Il team è il principale elemento strutturale nella scuola moderna.
L'insegnante di classe è un insegnante che guida i bambini a completare una serie di compiti. Consentono di formare relazioni sociali tra gli scolari, di risolvere i problemi di organizzazione delle attività ricreative e di unire la squadra dei bambini.
Contesto storico
Quali sono i diritti e le responsabilità dell'insegnante di classe? Questo post è apparso per la prima volta negli anni '30 del secolo scorso. In precedenza, il lavoro educativo in gruppo era svolto da insegnanti. La prima descrizione del lavoro dell'insegnante di classe fu approvata nel 1931 dall'Ordine del Commissariato popolare della RSFSR.
A metà del XX secolo, il processo di educazione viene modernizzato. Nel 1961 fu adottata una descrizione del lavoro aggiornata dell'insegnante di classe di una scuola educativa.
L'importanza del processo educativo
È finalizzato allo sviluppo globale delle nuove generazioni. Il compito principale dell'insegnante di classe è l'organizzazione, la stimolazione, il coordinamento di tutte le influenze educative della sua classe. Come parte delle sue responsabilità lavorative, il mentore adotta un approccio integrato al lavoro extracurricolare con i bambini. Il suo compito pedagogico è preservare e rafforzare la salute psicologica e fisica degli scolari.
L'insegnante migliora la cultura pedagogica dei genitori della sua classe, cerca il rapporto tra famiglia e istruzione scolastica. L'insegnante di classe nella scuola elementare non è solo un mentore, ma anche un ispiratore ideologico, nonché un organizzatore di eventi al di fuori dell'orario scolastico. L'insegnante, che è impegnato nell'educazione delle giovani generazioni, dovrebbe diventare un mediatore spirituale tra il bambino e la società nel padroneggiare l'esperienza accumulata dall'umanità. Attraverso una varietà di attività, l'insegnante crea le condizioni ottimali per lo sviluppo personale e l'autoeducazione di ogni studente, la piena divulgazione del suo potenziale creativo.
L'insegnante di classe è un insegnante che vive nei dolori e nelle gioie dei suoi studenti, ha pazienza, una disposizione amichevole per comunicare con i bambini.
Specifiche del lavoro
Che cos'è un piano di lavoro per insegnanti di classe? Per cominciare, il suo compito principale è organizzare e dirigere il processo educativo in classe. Questa persona si occupa dello sviluppo completo e armonioso di ogni bambino.
La descrizione del lavoro dell'insegnante di classe coinvolge l'insegnante nella conduzione di attività volte allo sviluppo dell'operosità, un atteggiamento positivo nei confronti delle attività di apprendimento nelle giovani generazioni di russi.
La cosa principale nel lavoro di un mentore è unire i bambini in una squadra amichevole. Il piano educativo dell'insegnante di classe è redatto per: 1-4; 5-9; 10-11 lezioni.
L'insegnante attribuisce particolare importanza al coinvolgimento dei bambini nell'istruzione aggiuntiva: circoli, sezioni e club di interesse.
Ad esempio, le seguenti attività sono incluse nel piano educativo dell'insegnante di classe:
- artistico;
- viaggiare;
- manutenzione;
- storia locale.
Affinché il lavoro educativo sia il più efficace possibile, viene effettuata una diagnosi iniziale. Sulla base, viene costruito il sistema di lavoro e l'educazione dell'insegnante di classe.
Le attività del mentore si basano sull'analisi delle tendenze negative e positive che si verificano nella società moderna. Nel suo lavoro, l'insegnante utilizza un approccio orientato alla personalità, consentendogli di creare per ogni bambino il proprio percorso di sviluppo personale.
L'esperienza dell'insegnante di classe al liceo è molto utile per gli insegnanti di materie. Le informazioni aiutano a stabilire un contatto con gli adolescenti, per evitare situazioni di conflitto.
Missione in classe
L'insegnante di classe costituisce una motivazione positiva per ogni studente. Le sue responsabilità comprendono lo studio delle caratteristiche individuali e di età degli studenti, lo sviluppo e la stimolazione dell'interesse cognitivo. Con l'aiuto di varie forme e metodi pedagogici, l'insegnante di classe costituisce la base per lo sviluppo della cultura della visione del mondo, della cittadinanza e dell'unicità creativa. È l'insegnante di classe che aiuta il bambino ad adattarsi nell'ambiente sociale.
Tra le principali funzioni che deve svolgere, evidenziare:
- sviluppo delle capacità degli studenti;
- orientamento professionale;
- preoccupazione per il mantenimento della salute delle giovani generazioni.
L'insegnante di classe deve organizzare tempestivamente l'assistenza agli studenti che stanno dietro, coinvolgere i bambini in un lavoro socialmente utile e coinvolgere i bambini negli eventi scolastici e di distretto (città).
Requisiti personali
La descrizione del lavoro dell'insegnante di classe pone determinate esigenze sulle qualità della personalità dell'insegnante.
Gli standard di seconda generazione contengono un elenco di requisiti che vengono presentati all'insegnante di classe. Deve essere una vera persona professionale, onesta e rispettabile che rispetta i suoi studenti.
Opzione Descrizione lavoro
Il piano di lavoro dell'insegnante di classe si basa sulla descrizione del lavoro sviluppata all'interno dell'istituzione educativa. Offriamo una versione approssimativa di tale documento, che può essere utilizzata per attività pratiche.
Disposizioni generali
- L'istruzione è stata creata sulla base delle caratteristiche di qualificazione tariffaria per le posizioni dei dipendenti di un'organizzazione educativa. Nel compilarlo, sono state prese in considerazione le raccomandazioni del Ministero della Pubblica Istruzione e del Ministero del Lavoro.
- Un insegnante di classe viene nominato tra gli insegnanti che lavorano nell'istituzione scolastica, per ordine del preside (con il consenso del dipendente).
- Il controllo delle sue attività è svolto dal preside del lavoro educativo.
- Nelle sue attività professionali, l'insegnante di classe è guidato dal quadro legislativo della Federazione Russa, dalla Costituzione del paese, dalle norme e dalle regole di protezione del lavoro, dalle misure di sicurezza, dalla Carta dell'istituzione educativa, dagli atti locali della scuola e dalla Convenzione sui diritti del fanciullo.
funzioni
Tra le principali funzioni svolte dall'insegnante di classe, ci sono:
- organizzazione e coordinamento;
- comunicativa;
- analitico e prognostico.
La prima funzione prevede:
- stabilire il rapporto tra famiglia e organizzazione educativa;
- interazione con insegnanti che insegnano diverse materie in classe, altri dipendenti dell'organizzazione educativa;
- registrazione e promozione di varie attività degli scolari, compreso il sistema di istruzione supplementare per gli scolari;
- lavoro individuale con ciascun membro del team di classe;
- tenere diari di scolari, un diario di classe, file personali, piano di attività educative.
La funzione comunicativa prevede:
- regolamentazione della comunicazione interpersonale tra studenti;
- stabilire relazioni tra insegnanti e studenti;
- promuovere un clima psicologico confortevole nella squadra di classe;
- fornire supporto agli studenti nell'acquisizione e nel miglioramento delle qualità comunicative.
Funzione analitica e prognostica:
- analisi delle capacità e abilità individuali dei bambini, delle dinamiche del loro successivo sviluppo;
- identificazione delle prospettive e stato di formazione del gruppo di classe.
Responsabilità lavorative
Indipendentemente dal parallelo in cui l'insegnante lavora (junior, medio o senior), egli, in qualità di insegnante di classe di un istituto di istruzione, svolge determinati compiti:
- Pianifica le attività in classe per l'anno scolastico, un trimestre separato. Il piano è approvato dal vice capo della scuola per il lavoro educativo.
- Fornisce condizioni sicure per l'implementazione del processo educativo ed educativo, se necessario, segnala un incidente all'amministrazione, adotta misure per fornire assistenza medica di base.
- Organizza lo studio da parte degli studenti delle regole della strada, protezione del lavoro, organizza briefing sulle regole del traffico, registri di sicurezza con la loro iscrizione obbligatoria nel diario.
- Promuove la motivazione del processo educativo di ogni bambino, studia le sue caratteristiche individuali e legate all'età per stimolare l'interesse cognitivo.
- Monitora le prestazioni di classe, identifica tempestivamente le cause delle scarse prestazioni, interviene per modificare la situazione attuale.
- Rispetta le libertà e i diritti degli studenti.
- Crea condizioni favorevoli per il diverso sviluppo creativo della formazione individuale, morale e spirituale.
- Insieme agli organi di autogoverno degli studenti, promuove uno stile di vita sano, organizza e conduce attività sportive, di massa e ricreative che migliorano la salute psicologica e fisica delle giovani generazioni.
- Fornisce il rapporto tra l'impatto educativo della scuola e della famiglia sul bambino, lavora con i genitori e impiega le autorità competenti per proteggere i diritti dei bambini.
- Crea un microclima positivo all'interno del team di classe.
diritti
L'insegnante di classe, nei limiti delle sue competenze, ha il diritto:
- Ricevi informazioni sullo stato fisico e psicologico dei bambini.
- Monitorare la frequenza degli studenti e il rendimento scolastico.
- Coordinare e dirigere nella giusta direzione il lavoro di tutti gli insegnanti di materie.
- Fornire attività educative agli studenti attraverso consultazioni pedagogiche, "consigli di piccoli insegnanti" e altre attività volte a raggiungere l'obiettivo.
- Presentare proposte per migliorare le attività educative affinché vengano esaminate dal consiglio delle istituzioni educative e dall'amministrazione scolastica.