הפסיכולוגית הגרמנית אווה שמיט-רודרמונד טוענת כי ניתן לזהות את הווריד היזמי גם בגיל צעיר ובגיל העשרה. ההשערה שלה מבוססת על ניתוח של מחקר טרמן. במהלך ניסוי מדעי, 1,600 בני אדם עוקבים בברקלי (קליפורניה) וסביבתה במשך 60 שנה. לשם כך נבחרו בנים ובנות שיש להם מנת משכל של 130 ומעלה ונולדו בסביבות שנת 1910.
מה הניסוי הראה
הנתונים הראשונים נאספו בשנת 1922. התוצאות הסופיות נרשמו בשנת 1982. בהתבסס על הסקרים, בשילוב עם רשמים שהעניקו הוריהם, מחבר הניסוי השווה בין סוג האישיות של ילדים שהפגינו פרופיל יזמי עם סוג האישיות של בני גילם שלא היה להם אחיזת ברזל הדרושה לניהול עסקיהם.
כתוצאה מכך נחשפו תכונות אישיותם של ילדים והתנהגותם, אשר אפוא מעידים על נטייה לפעילות יזמית. אז הנה העיקריות.
כנות ושקדנות
אותם ילדים שקיבלו ציונים גבוהים על מצפוןנות וחרוץ, סחיטה ופתיחות, הפכו בעתיד לרוב לבעלים של עסק משלהם. פרופיל אישיות כזה לרוב תואם את המאפיינים האישיים של יזמים.
מנהיג קבוע
הילדים שלוקחים תפקידי מנהיגות הופכים לעתים קרובות לאחר מכן ליזמים. בנוסף, המחקר מצא כי אנשים שלימים הפכו לאנשי עסקים נוטים יותר למלא תפקידים כמנהיגות בשנות העשרה שלהם. לדוגמה, הם היו סנידי כיתות, קברניטי קבוצות ספורט או נשיאי קהילות סטודנטים.
עוד נחשף כי יזמים עתידיים הם ממציאים משהו:
- מתכון קולינרי חדש;
- מכשיר טכני;
- דרך לנקות את החדר שלך.
בנוסף, המחקר הראה כי אנשים שהלכו בדרך של פעילות יזמית בגיל מאוחר יותר קראו ספרים בנושאים כלכליים בצעירותם.
תפוח עץ מעץ תפוחים
אם הילד גדל במשפחת יזמים, סביר להניח שיהיה לו גם עסק משלו. מחקרים פסיכולוגיים הראו שילדים של הורים-יזמים הם הרבה יותר סבירים מאשר בני גילם להפוך ליזמים בעצמם. סטטיסטיקות מראות באופן חד משמעי שללידת הורה יזמי יש השפעה רבה יותר על הסבירות שילד יהפוך ליזם מאשר שיהיה לו קרובי משפחה עשירים.
דירוגים הם לא העיקר
ציוני בית הספר והאוניברסיטה אינם קריטיים ליזמות מוצלחת. עדות לכך עולה ממחקר איכותני שנערך לאחרונה, אשר מבוסס על ראיונות מפורטות עם 45 גרמנים אמידים במיוחד (בעיקר יזמים מצליחים).
זה הראה כי למרות שרוב משתתפי המחקר נהנו מחינוך איכותי בבתי ספר ואוניברסיטה, מבחינה זו הם לא היו שונים מרבים מבני גילם. יתר על כן, הביצועים שלהם לאורך כל החינוך הפורמלי היו ממוצעים. לא היה קשר בין מידת הלימודים בבית הספר או באוניברסיטה, לבין רמת הרווחה שהשיגו בסופו של דבר. למעשה, אלה שהיו בעלי ציוני בית הספר או האוניברסיטה הטובים ביותר לא הצטרפו לשורות העשירים ביותר.
הצלחה ספורטיבית
יזמים רבים זכו בספורטאים מצליחים. לאחר ניתוח הנתונים חשפנו שמדובר באירועי ספורט שאחרי הלימודים שחשפו את תכונות האישיות של הילד שלימים התבררו כמועילים ביצירת עסק משלך.
ידוע כי במקרים רבים הספורט היה הרבה יותר חשוב לילדים כאלה מאשר ללמוד בבית הספר. כספורטאים הם למדו להתמודד עם התבוסות ולהביס את יריביהם, ופיתחו דמות לוחמת. הילדים למדו לסבול אכזבה ופיתחו ביטחון עצמי.
ניסיון יזום מוקדם
יזמים עתידיים בילדות בדרך כלל מכרו ממש את הכל:
- מוצרים קוסמטיים;
- מוצרי בישול ביתיים;
- חישוקים;
- חיות מחמד.
אין ספק, חוויה כזו הייתה מועילה מאוחר יותר. בני נוער כבר ידעו לחשוב, לארגן את העסק שלהם ובסופו של דבר למכור. ניסיון יזום מוקדם היה הכנה אידיאלית ליצירת עסק משלך בחיים העתידיים.