Vandaag krijg je geen volledig complete beoordeling van Russische universiteiten, maar de beste van de beste instellingen die worden aanbevolen voor duizenden studenten. Als je fatsoenlijk hoger onderwijs wilt volgen, is dit materiaal speciaal voor jou. Nu meer!
Rating systeem: statistieken en methodologie
Van jaar tot jaar stellen schoolafgestudeerden dezelfde vraag: "Waarheen?" Het RAEX-bureau kan, in samenwerking met de Volnoe Delo Foundation, deze vraag voor het vierde jaar op rij beantwoorden en daarmee de jaarlijkse ranglijst van Russische universiteiten vormen.
De onderzoeksmethodologie is vrij eenvoudig - de beoordeling is samengesteld op basis van een enquête bij zeventienduizend respondenten uit verschillende sociale groepen, op een of andere manier verbonden met universiteiten, instituten en academies: studenten, afgestudeerden, docenten en werkgevers. De criteria aan de hand waarvan de beoordeling wordt samengesteld, zijn drie:
- voorwaarden voor kwaliteitsonderwijs;
- vraag naar afgestudeerden na afstuderen;
- voorwaarden voor het uitvoeren van onderzoeksactiviteiten.
Het beste van het beste
Zoals alle voorgaande jaren stond de laatste ranglijst van Russische universiteiten onder leiding van de Staatsuniversiteit van Moskou. Lomonosov. Deze instelling heeft eenvoudigweg geen concurrenten wat betreft de kwaliteit van onderzoeksactiviteiten en de voorwaarden voor het verkrijgen van een echt waardige opleiding.
Andere ratingleiders laten ook jaar na jaar zeer stabiele resultaten zien: St. Petersburg State University, St. Petersburg State Polytechnical University, Tomsk State en Polytechnic Universities. Vergeet de Kazan, Siberische en Oeral federale instituten niet, evenals de Technische Universiteit van Novosibirsk en de Staatsuniversiteit van Novosibirsk, die steevast behoren tot de twintig beste onderwijsinstellingen van het land. Opgemerkt moet worden dat de NRNU "MEPhI" voor het eerst de top drie binnenkwam, dit keer zonder MSTU. Bauman.
Dynamiek en belangrijkste parameters
Zoals hierboven vermeld, rating de beste universiteiten in Rusland bestaat uit verschillende belangrijke parameters. De belangrijkste zijn de kwaliteit van het onderwijs, de vraag naar afgestudeerden en hun verdere salaris, evenals de voorwaarden voor het uitvoeren van onderzoeksactiviteiten.
Beoordeling van Russische universiteiten door kwaliteit van het onderwijs leidt natuurlijk de Staatsuniversiteit van Moskou. Lomonosov, gevolgd door MGIMO en MIPT. Veelgevraagde afgestudeerden zijn niet gelijk aan MSTU. Bauman, Staatsuniversiteit van Moskou Lomonosov en Russische Staatsuniversiteit voor olie en gas. Gubkin. Wat betreft onderzoeksactiviteiten, er zijn geen gelijke aan de Staatsuniversiteit van Moskou. Lomonosov, MEPhI en TPU.
Wat betreft de dynamiek van de populariteit van instellingen voor hoger onderwijs van jaar tot jaar, er is geen gelijke aan de Russische Staatsuniversiteit van Olie en Gas, die dit jaar maar liefst 4 posities is gestegen. Erger dan voorheen, dit jaar toonden NIU "MEI" en NSTU zich.
specificiteit
Natuurlijk houdt de rangorde van Russische universiteiten ook rekening met het soort onderwijs dat studenten ontvangen (van jaar tot jaar is de populariteit van technische universiteiten en instituten gestaag toegenomen, wat niet kan worden gezegd over humanitaire, medische), en meer specifieke soorten instellingen voor hoger onderwijs. Er is nog steeds veel vraag naar 'techneuten' bij werkgevers dan hun collega's op andere gebieden.
In dit verband is het de moeite waard te herinneren aan de rangorde van de vraag naar Russische universiteiten.Ondanks het feit dat het voor afgestudeerden van technische specialiteiten veel gemakkelijker is om een goedbetaalde baan te vinden, hebben de meeste sollicitanten de neiging om faculteiten te vinden die verband houden met economie en management.
Leid deze TOP MGIMO University, HSE en Moscow State University. Natuurlijk moet worden opgemerkt dat de meeste topmanagers van de grootste bedrijven in Rusland afgestudeerd zijn aan economische universiteiten en specialiteiten. In dit opzicht is evenmin Moskou State University, Financial University onder de regering van de Russische Federatie en RANEPA onder de president van de Russische Federatie.
Andere studiegebieden
Het zal je opvallen dat veel van de instellingen die een plaats in de TOP-20 innemen, alle soorten klassieke specialiteiten onderwijzen, en zelfs als het instituut bovenaan de lijst staat, garandeert dit niet de kwaliteit van het onderwijs in een smalle niet-kernspecialiteit.
De grootste vragen worden gesteld door twee niet-kernspecialiteiten - juridisch en medisch. Ook maken veel afgestudeerden zich zorgen over de rating van militaire universiteiten in Rusland, zelden vertegenwoordigd in de top twintig. En nu meer over jurisprudentie.
Rechteneducatie
De beoordeling van Russische rechtsscholen is gebaseerd op dezelfde principes als de hoofdlijst, maar uiteraard met een kleiner aantal respondenten, wat de nauwkeurigheid enigszins vermindert.
Zonder verrassingen worden de eerste drie regels van de ranglijst van wettelijke onderwijsinstellingen waar werkgevers om vragen bezet door de Staatsuniversiteit van Moskou. Lomonosov Moscow State Law Academy en St. Petersburg State University. Als we het hebben over de kwaliteit van het onderwijs zelf, dan zijn de eerste vijf MGIMO, NRU "HSE", Staatsuniversiteit van Moskou Lomonosov, St. Petersburg State University en Moscow State Law Academy. Het criterium van onderzoeksactiviteiten voor juridische specialiteiten is niet van toepassing. In elk geval is in al dergelijke studies duidelijk te zien dat op universiteiten (in de klassieke betekenis van het woord) juridisch onderwijs een orde van grootte beter is dan in andere instellingen.
Medische achtergrond
De rangorde van medische universiteiten in Rusland bleek iets moeilijker te zijn. Dit komt door een nog kleiner aantal respondenten en de extreem lage prevalentie van particuliere medische diensten in ons land, die geen duidelijk beeld kunnen geven van de vraag naar afgestudeerden.
In elk geval zijn statistische studies over de kwaliteit van het onderwijs en de voorwaarden om het op dit gebied te krijgen meer dan voldoende om een beoordeling van medische universiteiten in Rusland samen te stellen.
Op de eerste plaats staat de First Moscow State University. Sechenov, opgericht in 1758. Hij wordt gevolgd op de hielen van de genoemde Voronezh State Medical Academy Burdenko, Omsk State Medical Academy, RNIU im. Pirogov en Samara State Medical University.
Rusland heeft natuurlijk iets om trots op te zijn op het gebied van innovatie en innovatie op het gebied van geneeskunde, maar op dit moment laat de kwaliteit van het medisch onderwijs in de Russische Federatie te wensen over.
Militaire opvoeding
De rating van Russische militaire universiteiten is samengesteld door andere normen dan andere lijsten. Het is moeilijk voor burgers om te begrijpen wat deze criteria zijn, maar de onderzoeksresultaten zijn vrij duidelijk: de IMF-grenswacht van de Federale Veiligheidsdienst van de Russische Federatie, de Military Space Academy genoemd naar A.I. Mozhaisky, Academie van de FSB van de Russische Federatie en de Militaire Universiteit van het Ministerie van Defensie van de Russische Federatie.
Allereerst kunnen afgestudeerden van deze instellingen hopen op een snelle en succesvolle groei van de rang in de strijdkrachten van de Russische Federatie. Natuurlijk komen de bijzonderheden van militair onderwijs naar voren bij het opstellen van een rating. Maar uiteindelijk, wie beter dan de staat het beste weet, van welke universiteit de beste verdedigers, strategen en wetshandhavers zijn afgestudeerd.
Problemen in het hoger onderwijs in Rusland
Het grootste en grootste probleem van het hoger onderwijs in Rusland is financiering. Het prestige van de universiteit garandeert niet dat het budget voor een bepaalde specialiteit niet wordt verlaagd en dat dit geen invloed heeft op de kwaliteit van de kennis die studenten ontvangen.
Nominaal (dat wil zeggen op papier) steeg de financiering per student voor het jaar met 1 procent, maar gezien de inflatie van elf procent laat de toekomst van het hoger onderwijs in de Russische Federatie veel te wensen over.
Gebrek aan financiering heeft invloed op de salarissen van leraren. Maar het belangrijkste waar toekomstige nieuwkomers op moeten letten, is een mogelijke vermindering van het aantal budgetplaatsen in de specialiteit van interesse. Als het populair en succesvol is, bedreigt het niets, maar als de specialiteit vrij smal is en niet kan opscheppen over grote financiering, is er alle kans dat het aantal zetels volgend jaar zal worden verminderd.
Degenen die al aan de universiteit studeren, kunnen de gevolgen van een gebrek aan financiering alleen voelen, bijvoorbeeld in de vorm van minder beurzen of minder gerichte programma's of zelfs hele afdelingen.
En waar zijn de leraren?
Een andere belangrijke kwestie van ons hoger onderwijs op dit moment zijn de uitgesproken problemen met het professionele onderwijzend personeel. De afgelopen vijf jaar is het aantal leraren per 100 studenten (faculteit) gestaag gedaald. Als vorig jaar de indicator 8,33 leraren per 100 studenten was, dan is het dit jaar al 8,05.
Het wordt overduidelijk dat universiteiten gewoon niet weten hoe ze afgestudeerden moeten houden na hun bachelordiploma. Aan de ene kant biedt de master geen significante voordelen bij het solliciteren naar een baan en twee jaar loopbaangroei voor de meeste studenten die zichzelf in de toekomst niet als universitair personeel beschouwen, prevaleren boven het vooruitzicht om nog twee jaar aan opleiding door te brengen.
Aan de andere kant speelt de eerste factor een grote rol: financiering. Als we het gemiddelde inkomen van het onderwijzend personeel nemen met een wetenschappelijk diploma dat niet lager is dan dat van een universitair docent, is alles daar redelijk goed, het heeft geen zin dit te ontkennen. Het probleem is dat het grootste deel van deze inkomsten helemaal geen inkomsten uit onderwijs zijn, maar premies voor het schrijven van wetenschappelijke artikelen en deelname aan onderzoek. Het salaris van een universitaire medewerker voor direct onderwijs is belachelijk, vooral in vergelijking met buitenlandse universiteiten.
Elke universiteitsmedewerker is dus veel meer geïnteresseerd in het schrijven van een ander wetenschappelijk werk dan in het leerproces zelf. Als we rekening houden met de factor van een zeer middelmatig kennisniveau van de meerderheid van de huidige sollicitanten, is het duidelijk waarom voor veel werknemers van instituten onderwijs waarschijnlijk een onaangename noodzaak is dan de hoofdactiviteit die ze echt willen doen.
bevindingen
Moderne methoden voor het beoordelen van instellingen voor hoger onderwijs zijn zeer nauwkeurig en aanvragers kunnen en moeten worden begeleid bij het kiezen van hun toekomstige studieplaats voor de beoordeling van Russische universiteiten. Maar het is ook de moeite waard om factoren van perspectief en financiering te overwegen, die eenvoudigweg niet worden weergegeven in dergelijke studies.
Als we het hebben over de universiteiten van Moskou of St. Petersburg, hebben aanvragers die zich daarop richten niets te vrezen - hun financiering blijft op het juiste niveau. Maar zodra het goed is, maar provinciale instellingen en universiteiten, kunnen allerlei beoordelingen geen volledig beeld geven.
Het is goed om te onthouden dat dergelijke studies geen rekening houden met belangrijke indicatoren zoals internationale samenwerking, de integratie van buitenlandse studenten en andere soortgelijke factoren.
Daarom hebben we in dit artikel de top van de Russische universiteiten gepresenteerd, de beste onderwijsinstellingen besproken, gesproken over verschillende soorten onderwijs en de actuele kwesties van het systeem besproken.
