Nagłówki
...

Kształcenie ustawiczne obejmuje ... Instytucje kształcenia ustawicznego

Dodatkowe wykształcenie obejmuje poszukiwanie i rozwój utalentowanych i zdolnych dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zatrudnienie uczniów w godzinach pozaszkolnych i kształtowanie pozytywnego nastawienia do zdrowego stylu życia w młodym pokoleniu zależy od tego systemu.

szkolenie zainteresowań

Opcje dla dodatkowych udogodnień

Obecnie UDOD nie tylko angażuje dzieci w określone działania, ale także kształci je w zakresie zdolności przywódczych, zaufania do ich umiejętności i możliwości. Obecnie dodatkowa edukacja wymaga motywacji młodego pokolenia do samorozwoju.

W zależności od formy podporządkowania w naszym kraju istnieje kilka opcji dla instytucji DOD:

  • państwo;
  • niepaństwowy;
  • komunalny.

Pierwsza grupa powstaje przy bezpośrednim udziale podmiotów wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej. Takie instytucje ustawicznego kształcenia istnieją w formie dodatkowych sekcji. Obecnie szkoły oferują dzieciom różne koła i sekcje, które pracują poza godzinami szkolnymi.

Państwowe federalne instytucje ustawicznego kształcenia - organizacje utworzone przez władze federalne. Należą do nich na przykład wyspecjalizowane kluby sportowe zaangażowane w przygotowanie przyszłych mistrzów olimpijskich.

Pozarządowe instytucje kształcenia dodatkowego są tworzone przez osoby prywatne, podmioty publiczne, religijne, handlowe.

Kręgi i sekcje miejskie działają i są tworzone przez władze miasta.

jak zainteresować dziecko

Wskazówki do

Dalsza edukacja zgodna z prawem obejmuje pomoc dzieciom w określeniu ich zdolności twórczych. Pisząc do kręgu lub sekcji, status społeczny nie jest brany pod uwagę. Obecnie na zlecenie rządu kraju w Federacji Rosyjskiej funkcjonuje kilka rodzajów instytucji dodatkowego kształcenia dzieci:

  • Pałace sportowe.
  • Pałace kreatywności dzieci i młodzieży.

Dodatkowy nauczyciel edukacji pracuje w zwykłej szkole. Na przykład choreograf, który uczy dzieci podstaw sztuki tańca w tym charakterze.

W ostatnich latach wzrosło zainteresowanie turystyką krajową, dlatego dodatkowe wykształcenie obejmuje nauczanie dzieci w tym kierunku.

Kierunek muzyczny

Analizując system nowoczesnej krajowej edukacji uzupełniającej, należy osobno mieszkać w dziecięcych szkołach artystycznych (szkołach muzycznych). Takie organizacje mają określone programy i są zatrudniane przez profesjonalnych specjalistów.

Taka dodatkowa edukacja obejmuje identyfikację utalentowanych i utalentowanych dzieci w dziedzinie sztuki, stworzenie im dogodnych warunków.

dodatkowa motywacja dla dzieci

Pracuj z uzdolnionymi dziećmi

W ramach wprowadzania nowych standardów edukacyjnych drugiej generacji szczególną uwagę przywiązuje się do projektowania i badań. Dlatego organizacja dodatkowej edukacji mającej na celu rozwijanie umiejętności badawczych uczniów odbywa się we wszystkich placówkach edukacyjnych w kraju.

Oferujemy wariant programu dodatkowej edukacji, za pomocą którego możesz wypracować tolerancyjne podejście do innych dzieci.

możliwości samorozwoju

Program „Pokój w naszym domu”

Ostatnio szczególną uwagę zwrócono na zajęcia pozaszkolne uczniów.

Dodatkowa edukacja zawodowa obejmuje opracowywanie programów, uzyskiwanie certyfikatów ukończenia szkolenia w ustalony sposób. Oferujemy fragment programu mającego na celu kształtowanie patriotyzmu i obywatelstwa wśród współczesnych studentów. Realizacja planu odbywa się w ramach zajęć pozalekcyjnych na podstawie szkoły ogólnokształcącej.

Takie dodatkowe wykształcenie obejmuje poszerzanie wiedzy i umiejętności dzieci, kształtowanie ich umiejętności komunikacyjnych.

Dla rozwoju uzdolnionych dzieci konieczne jest odpowiednie przeszkolenie samego nauczyciela, ciągłe doskonalenie się, bycie przykładem dla dzieci we wszystkim.

Nowością w pracy jest wszechstronność proponowanych zajęć uczniów. Ma na celu ekologiczny, duchowo - patriotyczny, moralny, intelektualny rozwój osobowości studentów. Chłopaki są aktywnymi uczestnikami i asystentami nauczyciela w procesie edukacyjnym. Wszystkie dzieci są utalentowane, a zadaniem nauczyciela jest rozwijanie indywidualności uczniów poprzez angażowanie ich w zajęcia pozalekcyjne mające na celu harmonijny rozwój jednostki. Za pomocą różnicowania i indywidualizacji zajęć pozalekcyjnych możliwe jest:

  • wykluczyć uśrednianie dzieci;
  • stopniowo rozwijaj indywidualne zdolności każdego dziecka;
  • stworzyć atmosferę bliskiej interakcji między nauczycielem a uczniami.

Zalecenia dla kolegów:

  • stworzyć możliwość aktywności dziecka w różnych kierunkach;
  • stworzyć komfortowe warunki w zespole;
  • móc zobaczyć w dziecku wyjątkowość, oryginalność;
  • starać się nawiązać osobistą relację z każdym dzieckiem;
  • znać sytuację finansową dziecka (często dzieci z rodzin o niskich dochodach mają jasną osobowość).

Dysponując pełnym obrazem każdego ucznia, jego problemami domowymi, osiągnięciami i porażkami, nauczyciel będzie mógł rozwinąć indywidualność każdego ucznia.

życie po szkole

Kluczowe aspekty dodatkowej pracy pozaszkolnej

Spróbujmy dowiedzieć się, co implikuje rekreacyjna funkcja dodatkowej edukacji dzieci. Pracując „od serca do serca” nauczyciel stosuje następujące postanowienia:

  • rodzicielstwo to prawdziwa sztuka dotykania dziecka;
  • tylko przy wzajemnym zrozumieniu można osiągnąć pożądany rezultat.

Celem edukacji jest stworzenie optymalnych warunków do edukacji młodego pokolenia Rosjan.

dodatkowe umiejętności

Niuanse dodatkowej edukacji

Odnotowano kilka postulatów zajęć pozalekcyjnych prowadzonych w ramach sekcji, klubów, stowarzyszeń kreatywnych:

  • zgodność z naturą;
  • humanizm;
  • integralność procesu pedagogicznego;
  • twórcze rozpoczęcie edukacji;
  • zgodność kulturowa;
  • współtworzenie;
  • indywidualizacja
  • odpowiedzialność, wzajemna pomoc i wzajemna pomoc.

Cel programu kształcenia ustawicznego

Ma identyfikować i dalej rozwijać indywidualność każdego dziecka, kształtowanie umiejętności szacunku i życzliwości wobec innych ludzi.

Wybierając cele i zadania programu, wzięto pod uwagę potrzeby rodziców, a także możliwości dzieci:

  • budowanie relacji między rówieśnikami w oparciu o życzliwość i harmonię;
  • osiągnięcie maksymalnego komfortu dla każdego ucznia w społeczeństwie społecznym;
  • pomoc w rozwoju zdolności intelektualnych, w poszerzaniu horyzontów, w rozwoju duchowości opartej na kulturowych i historycznych tradycjach własnego ludu;
  • orientacja młodego pokolenia na wybór przyszłego zawodu;
  • zachowanie zdrowia fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Oczekiwany wynik z realizacji programu. Tworzenie własnych tradycji; manifestacja osobowości twórczej; motywacja do samorealizacji i samorozwoju.

Kierunki działalności:

  • wycieczki i podróże;
  • wspólne wakacje;
  • szkolenia komunikacyjne.
ciekawe zajęcia

Wniosek

W wielu ośrodkach dla dzieci i młodzieży prowadzona jest obecnie dodatkowa edukacja dla dzieci z różnych dziedzin. Takie działania przyczyniają się do wczesnej diagnozy uzdolnień, terminowego rozwoju potencjału twórczego Federacji Rosyjskiej. W ramach funkcjonujących stacji młodych techników, przyrodników, ekologów, edukatorzy dodatkowi kształcą przyszłą elitę naukową kraju. W studiach tańca dzieci opanowują nie tylko różne ruchy i rytmy, ale także podstawy zdrowego stylu życia.

Różne instytucje dalszego kształcenia, działające w Rosji w różnych kierunkach, mają jasne cele:

  • kształtowanie wspólnych umiejętności w młodym pokoleniu;
  • rozwój cech osobistych;
  • utrzymanie zdrowia fizycznego dzieci;
  • pomoc w wyborze zawodu.

Wśród charakterystycznych cech współczesnego systemu edukacji przedszkolnej zwracamy uwagę na ich dostępność dla wszystkich warstw społecznych populacji. Działalność nowoczesnych dodatkowych instytucji edukacyjnych opiera się na wolności wyboru. Daje to dziecku możliwość rozwoju w dogodnych dla niego warunkach.

Rodzice mają prawo w każdej chwili zmienić program dla swojego dziecka, zmienić mentora. Aby dostać się do kręgu, sekcji wystarczy, aby rodzice napisali oświadczenie. Stan ustanowił federalne standardy dotyczące ustawicznego kształcenia. Zgodnie z tymi zaleceniami działania tych organizacji są obecnie w toku. Dokument wskazuje zalecany czas trwania zajęć, zasady przyjmowania do kół i sekcji studentów.

Ustawiczne kształcenie zawodowe jest zorganizowanym procesem zdobywania nowej wiedzy i umiejętności przez specjalistów. Ma elastyczność, odpowiednią dla każdej grupy docelowej słuchaczy. Ten formularz nadaje się na studia podyplomowe.


Dodaj komentarz
×
×
Czy na pewno chcesz usunąć komentarz?
Usuń
×
Powód reklamacji

Biznes

Historie sukcesu

Wyposażenie