Kwestia edukacji jest bardzo istotna w nowoczesnych przedsiębiorstwach. Warunkiem wstępnym jakościowego wykonywania funkcji przez pracownika jest rozwój i skuteczne funkcjonowanie systemu aktualizacji wiedzy oraz jego kompetencji. Obszary te są szczególnie ważne dla pracowników budżetowych w dziedzinie zamówień komunalnych. To, jak skutecznie zostanie zorganizowany proces zamówień państwowych i komunalnych w systemie kontraktowym, zależy od poziomu wiedzy pracownika. Dlatego w tym artykule zostaną omówione pytania dotyczące zaawansowanego szkolenia w tej dziedzinie z zastosowaniem ustawy federalnej nr 44-FZ.
Koncepcja
Pomimo wymagań, które mają zastosowanie do pracownika pewnej firmy, musi on mieć pewne umiejętności i odpowiedni poziom szkolenia, aby zrealizować swoje własne cele i obowiązki w miejscu pracy.
Jest to konieczne do wykonywania ich funkcji na odpowiednim poziomie, tj. Niezależnie od pracy firmy pracownik musi posiadać niezbędną wiedzę w dziedzinie zawodowej.
Jeśli jednak w niektórych przedsiębiorstwach wszystkie umiejętności można zdobyć konkretnie w trakcie pracy, to niektóre rodzaje zawodów wymagają szkolenia i weryfikacji w formie testu lub egzaminu.
Następnie pracownik powinien otrzymać określony stopień kwalifikacji.
Pojęć takich jak „kwalifikacje” i „specjalność” nie należy mylić. Specjalność określa obszar, w którym pracuje pracownik, a kwalifikacje pokazują stopień jego gotowości do wypełniania obowiązków w zakresie swojej działalności.
Pojęcie i istota kwalifikacji
W stosunkach pracy pojęcie „kwalifikacji” charakteryzuje poziom wyszkolenia pracownika, a także stopień przejawiania się jego właściwości i cech zawodowych pod kątem zgodności z wymaganiami zawodowymi i standardami zawodowymi.
Wymagania dotyczące kwalifikacji mogą się różnić w zależności od dziedziny działalności.
Doktryna dotycząca kwalifikacji pracowników pojawiła się niedawno w Kodeksie pracy Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 03.12.2012 i nr 236-ФЗ wprowadziła nowy artykuł 195.1 w Kodeksie pracy Federacji Rosyjskiej, w którym ustawodawca zastrzegł, że kwalifikacją pracownika jest poziom wiedzy, umiejętności, talentu zawodowego i doświadczenia personelu.
Dokument kwalifikacyjny może potwierdzić:
- rozwój zawodowy oparty na wynikach dodatkowej edukacji zawodowej (dowodem jest certyfikat lub dyplom przekwalifikowania);
- przypisanie klasy, rangi, kategorii na podstawie wyników szkolenia zawodowego (fakt potwierdzony jest zaświadczeniem o zawodzie pracownika, stanowisku pracownika).
Właściwości kwalifikacyjne potrzebne pracownikowi do wykonywania określonego rodzaju pracy zawodowej nazywane są standardami i standardami zawodowymi.
Obecnie trwa aktywny rozwój takich standardów. Jest ich ponad 800.
Istota kształcenia ustawicznego
Zagadnienia dotyczące dalszego szkolenia są szczegółowo omówione w ustawie nr 44-FZ.
Podwyższanie poziomu kwalifikacji to tworzenie zaktualizowanej wiedzy teoretycznej i praktycznej, wzrost współczynnika kwalifikacji specjalistów w związku ze stale rosnącymi wymaganiami dotyczącymi ich specjalizacji.
Kursy przekwalifikowujące mogą być prowadzone tylko przez osoby, które posiadają już dyplom ukończenia szkoły średniej lub wyższej.
Dalsze szkolenie ma na celu wzmocnienie i zwiększenie wiedzy zawodowej i umiejętności pracownika.
Głównym celem tego szkolenia jest zaspokojenie potrzeby specjalistów w zakresie uzyskiwania pełnego zakresu niezbędnych informacji w zakresie nowych zasług naukowych i wiedzy, a także zaawansowanych doświadczeń zagranicznych i rosyjskich w dowolnej dziedzinie.
Wartość polega na aktualizacji praktycznej i teoretycznej wiedzy specjalistów w związku z rosnącymi wymaganiami pracodawcy na poziomie umiejętności czytania i pisania wśród pracowników różnych zawodów.
Zazwyczaj badania są przeprowadzane raz na pięć lat przez cały cykl pracy pracownika.
Cel i zadania
Zgodnie z prawem 44-FZ, przy zaawansowanym szkoleniu konieczne jest przestrzeganie głównych celów i zadań tego procesu.
Zadaniem procesu edukacyjnego jest kształtowanie lepszej wiedzy teoretycznej i praktycznej pracowników w związku z zawyżonymi wymaganiami dotyczącymi poziomu ich kwalifikacji oraz potrzebą opracowania nowoczesnych sposobów rozwiązywania problemów zawodowych.
Aby podnieść umiejętności pracownika, pracodawca organizuje szkolenie i przekwalifikowanie. Zwykle do tego zadania korzysta z usług organizacji edukacyjnych. Główne zadania tego procesu:
- Zapewnij pracownikom nową wiedzę i umiejętności w sensie profesjonalnym. Umożliwi im to wyrażanie innowacyjnych pomysłów, radzenie sobie z różnymi trudnościami we własnej pracy.
- Pobudzanie personelu. Jeśli pracownik otrzymuje nową wiedzę od organizacji, czuje, że kierownictwo o nim myśli. Dlatego osoba ma chęć zwiększenia wydajności.
- Niższe obroty pracowników w firmie. Szkolenie jest uważane za skuteczną metodę radzenia sobie z tym zjawiskiem. Zasada ta obowiązuje nawet wtedy, gdy zachęty nie pomagają.
- Dyfuzja nowych technologii. W tej chwili istnieją komputery czasu i najwyższa prędkość ich rozwoju. Konieczna jest poprawa procesów współpracy z nimi wśród pracowników.
- Własne szkolenie personelu. Jest to strategia produkcyjna dla niektórych firm. Wolą uczyć własnych pracowników niż zatrudniać dużą liczbę osób z zewnątrz.
Gatunek
Główne rodzaje zaawansowanych szkoleń w 44-FZ to:
- szkolenie krótkoterminowe (72 godziny);
- seminaria i kursy mistrzowskie (średni czas trwania kursu wynosi od 72 do 100 godzin);
- długoterminowe, w tym zajęcia do 500 godzin, które mogą skutkować awansem zawodowym.
Tego rodzaju szkolenia w prawie wszystkich przedsiębiorstwach należy przeprowadzać co pięć lat. Pracodawca kieruje pracowników na takie kursy tylko w razie potrzeby.
Krótkoterminowy rozwój zawodowy różni się od szkolenia długoterminowego tym, że niektóre zagadnienia są badane w formie wykładów prowadzonych przez pracowników tej samej firmy o odpowiednich kwalifikacjach.
Pod koniec takich kursów wydawany jest certyfikat lub certyfikat.
Odniesienie do szkoleń i seminariów na określony temat ma na celu dostosowanie pracowników do nowych warunków pracy. Na przykład przy wprowadzaniu nowych technologicznych metod pracy lub aktualizacji sprzętu.
Lunety 44-ФЗ
Zgodnie z wymogami ustawy o systemie umów umownych, kierownicy zamówień muszą posiadać wyższe wykształcenie w zakresie zamówień.
Wszyscy klienci muszą utworzyć usługi kontraktowe lub wyznaczyć menedżerów kontraktowych lub kontraktowych. Prawo ustanawia dla nich wymagania, z których jednym jest: pracownicy muszą podnieść poziom swoich kwalifikacji i wykształcenia zawodowego w zakresie kształtowania się procedur udzielania zamówień publicznych poprzez zaawansowane szkolenie lub przekwalifikowanie.
Pracownicy kontraktowi, którzy zarządzają umowami lub kontraktami, muszą posiadać wykształcenie wyższe lub dodatkowe wykształcenie zawodowe w zakresie zapewniania bogactwa. Dalsze szkolenie w ramach systemu kontraktów 44-FZ jest obowiązkowe na wielu stanowiskach.
Ministerstwo Rozwoju Gospodarczego Rosji opracowało wytyczne, które są bezpośrednim przewodnikiem wdrażania działań, aby klienci mogli kompetentnie dokonywać zakupów i nie podlegali nieplanowanym kontrolom i grzywnom organów regulacyjnych.
Minimalny okres opracowywania programów szkoleniowych dotyczących zamówień powinien wynosić co najmniej 108 godzin dla usług zamawiających i działów zaopatrzenia organizacji. Dla kadry kierowniczej firm-klientów szkolenie powinno być prowadzone przez co najmniej 40 godzin.
Główne formy: pełny etat i część etatu. W 44-FZ ustalono terminy dalszego kształcenia. Zaocznie - 40 godzin, w pełnym wymiarze godzin - co najmniej 16 godzin.
Dalsze szkolenie w 44-FZ zdalnie wiąże się z wykorzystaniem komputerowych technologii szkoleniowych, w tym zajęć online z wykorzystaniem Internetu. Na podstawie wyników testu wydawany jest certyfikat zaawansowanego szkolenia. Zaawansowane szkolenie zdalnie w 44-FZ jest ostatnio bardzo popularne.
Charakterystyka kursów szkoleniowych
Kursy kształcenia ustawicznego w 44-FZ - jest to działalność edukacyjna, która zwykle prowadzona jest w specjalnie wyznaczonym miejscu. Są one zorganizowane w taki sposób, że nic nie stoi na przeszkodzie, aby słuchacze postrzegali informacje.
Zaletą jest to, że pod koniec szkolenia umiejętności pracowników nie tylko wzrosną, ale również zostaną udokumentowane.
Wyszukiwanie i definicja centrum szkoleniowego powinny opierać się na następujących wskaźnikach:
- informacje zwrotne od tych, którzy już ukończyli szkolenie;
- skład nauczycieli;
- informacje o tym, jak długo działa centrum;
- koszt kursu.
Na tych kursach zajęcia odbywają się w małych grupach od 5 do 30 osób. Indywidualne lekcje mogą być ustawione.
Program rozwoju zawodowego
Dalsze szkolenie w ramach programu 44-FZ jest podzielone na kilka ważnych etapów. Spójrzmy na nie bardziej szczegółowo.
Etap 1. Obliczenie potrzeby szkolenia.
Najpierw musisz ustalić, jakie jest zapotrzebowanie na szkolenie w konkretnej firmie. Jest zdefiniowany na kilku poziomach.
Czynniki wpływające na potrzebę procesu:
- plan modernizacji firmy;
- informacje o tym, czy nowe technologie zostaną wprowadzone do produkcji;
- dane o tym, czy planowane jest wyprodukowanie nowego rodzaju produktu.
Na poziomie pionów strukturalnych firmy szkolenie przeprowadza się, jeżeli:
- istnieją fakty naruszenia procesów technologicznych;
- doszło do obrażeń w pracy;
- liczba przypadków wadliwych produktów znacznie wzrosła.
Etap 2. Wybór metody nauczania.
Należy zauważyć, że rosyjskie firmy coraz częściej wprowadzają metodę mentoringu.
Etap 3. Rozwój budżetu.
Po przeanalizowaniu potrzeb szkoleniowych musisz ustalić budżet.
Etap 4. Wybór nauczyciela.
Konieczne jest badanie opinii zwrotnych, badanie działań wybranego centrum lub nauczyciela, jego statusu, nagród itp.
Przed wyborem nauczyciela musisz zapoznać się z jego doświadczeniem. Warto również zapoznać się z dokumentami potwierdzającymi jego kwalifikacje i poziom wykształcenia. Ponadto nie zaniedbuj recenzji innych osób.
Etap 5. Opracowanie programu szkoleniowego.
Jeśli planowany jest proces edukacyjny w firmie, konieczne jest opracowanie i zatwierdzenie programu szkoleniowego. W tym celu zaleca się skorzystanie z porady specjalistów z zewnątrz, ponieważ specjaliści, którzy nie zawsze są potrzebni, pracują w firmie.
Krok 6. Proces wdrażania wybranej metody.
Istnieje kilka metod wdrażania:
- szkolenie w specjalnych ośrodkach;
- szkolenie w firmie na zaproszenie specjalisty.
Etap 7. Analiza wyników badania.
Konieczne jest utworzenie komisji kwalifikacyjnej, ustalenie terminu spotkania i powiadomienie osób uczestniczących w kursach. W ustalonym dniu komisja przeprowadza testy i opiniuje poziom przyswajania nowej wiedzy przez pracownika.
Jeśli z ufnością odpowie na pytania komisji, wykaże wiedzę zdobytą podczas kursu, komisja decyduje o uznaniu efektów uczenia się.
Cechy kształcenia ustawicznego w zakresie zamówień publicznych
Teraz wszystkie kwestie związane ze wzrostem kwalifikacji w dziedzinie zamówień publicznych w ramach 44-FZ są kontrolowane przez kierownictwo i regulowane przez regulacyjne akty prawne. Wydawanie certyfikatów odbywa się również pod nadzorem organów regulacyjnych.
Jeśli wcześniej tylko dwa małe akapity zostały zapisane w prawie, które były poświęcone wymaganiom kwalifikacyjnym specjalistów w dziedzinie zamówień komunalnych, wówczas 44-FZ wymienia bardziej szczegółowe pytania dotyczące szkolenia i dalszego szkolenia.
Prawo mówi, że kierownik kontraktu musi przejść obowiązkowe szkolenie w zakresie zamówień.
Ci, którzy szukają kursów kształcenia ustawicznego w dziedzinie zamówień publicznych, muszą potwierdzić, że kursy w krajowym systemie kontraktowym niedawno zniknęły. Stało się tak, ponieważ na etapie badania projektu ustawy pozostała tylko nazwa „system kontraktowy”, a słowo „narodowe” zniknęło. Obecnie, zgodnie z planem działań służących wdrożeniu ustawy z 04.04.2013 nr 44-FZ, zorganizowano specjalną grupę, która opracowuje działania mające na celu opracowanie systemu szkolenia personelu w zakresie zamówień.
Po zakończeniu szkolenia należy przeprowadzić ostateczną certyfikację.
Dla tych, którzy chcą przejść przekwalifikowanie poza miejscem pracy, instytucje edukacyjne prowadzą kształcenie na odległość.
Aby to zrobić, musisz mieć dostęp do Internetu, poczty i obsługi komputera na poziomie użytkownika.
W tej chwili nie jest to trudne. Teraz każde nowoczesne przedsiębiorstwo ma komputery i dostęp do Internetu.
Jeśli chodzi o okres ważności zaawansowanego szkolenia w ramach 44-FZ, należy podkreślić, że wszystkie certyfikaty i certyfikaty wydane w 2013 r. W ramach programu zarządzania zamówieniami komunalnymi i państwowymi były ważne do 1 stycznia 2017 r. Innymi słowy, osoby przekwalifikowane w 2013 r. Mogły spokojnie pracować w zakresie usług kontraktowych do wskazanej daty.
Prawo „W systemie kontraktów” ciągle się zmienia, dlatego dla tych, którzy mają certyfikaty w starym stylu, nie spiesz się, aby studiować nowy program.
Kształcenie ustawiczne na 44-FZ w Moskwie
W stolicy można znaleźć wiele ofert instytucji edukacyjnych na tematy związane z 44-FZ.
Aby kontynuować kształcenie w Moskwie, możesz skorzystać z usług Instytutu Zamówień Publicznych, który zajmuje się zaawansowanym szkoleniem w 44-FZ.
Skuteczna praca z zamówieniami państwowymi specjalistów ds. Przetargów wymaga gruntownej znajomości ram regulacyjnych w dziedzinie zamówień komunalnych, państwowych i umiejętności ich wykorzystania do rozwiązywania niestandardowych problemów praktycznych.
Profil orientacyjny studentów uniwersytetów:
- specjaliści ds. usług kontraktowych;
- personel zamówień operacyjnych;
- odpowiedzialni pracownicy organizacji budżetowych wykonujący określone funkcje w tym obszarze.
Po szkoleniu klient będzie mógł z powodzeniem zastosować następującą wiedzę:
- dokonywać prognoz przetargowych;
- nauczyć się, jak właściwie przygotować dokumentację do bezpośredniego udziału w zamówieniach publicznych;
- przestudiować kryteria oceny zwycięstwa w zamówieniach;
- kompetentnie i skutecznie współpracują z klientami państwowymi i prywatnymi właścicielami w celu bezbłędnego wykonania umowy.
Instytut oferuje kilka rodzajów szkoleń dostępnych przy różnych obciążeniach i czasie trwania kursu. Wszyscy nauczyciele są uznanymi ekspertami w dziedzinie zamówień publicznych, którzy chętnie dzielą się ze studentami swoją wiedzą, subtelnościami i niuansami związanymi z zamówieniami publicznymi.
Dalsze szkolenie w 44-FZ w Tiumeniu
Instytut „Ekspert” w mieście Tiumeń studiuje od wielu lat.
W 2018 r. Tylko w Tiumeniu pracownicy ponad 50 organizacji studiowali w pełnym wymiarze godzin. Wśród uczestników byli pracownicy z różnych dziedzin działalności: ubezpieczenia społeczne, instytucje medyczne i edukacyjne, służby przeciwpożarowe i ratownicze, policja i ochrona prywatna, jednostki wojskowe oraz administracja.
Wśród słuchaczy byli nie tylko mieszkańcy miasta Tiumeń, ale także goście z regionu.
Szkolenie w pełnym wymiarze godzin w 44-FZ w Tiumeniu tradycyjnie obejmuje 40 godzin szkolenia w klasie z nauczycielem, zgodnie z wynikami, których wydaje się certyfikat.
Wniosek
Chciałbym również dodać: należy angażować się w rozwój zawodowy pracowników, w miarę możliwości doskonalić ich umiejętności. Pozwala to na poprawę wiedzy i umiejętności w zawodzie, odkrywanie nowych obszarów i wykorzystywanie możliwości innowacji.