Många föräldrar drömmer förmodligen om att deras barn växer upp speciellt och säkert blir sådan att de kan vara stolta över. Men om vissa pappor och mödrar bara skryter med sina barns förmågor, så leder andra dem till specialskolor som hjälper till att utveckla naturens skapelser.
Är det möjligt att växa ett geni från ett barn? Om svaret på en sådan fråga i tidigare tider var entydig och krävde talang och fantastiska förmågor, är uppgiften idag mycket enklare. Till exempel, för att ett barn ska visa anmärkningsvärda kunskaper i matematik och räkna lika snabbt och korrekt som en kalkylator, erbjuds ett ovanligt program som kommer att lära barnet matematik. Och det kallas "mental aritmetik." Vad är det här programmet och vilka är dess fördelar?
Metod popularitet
Sedan 1993 har mental aritmetik använts för att utbilda barn i 52 länder, från Kanada till Storbritannien. I vissa av dem rekommenderas metodiken för inkludering i skolor.
Den vanligaste mentala berättelsen var i länderna i Mellanöstern samt i Kina, Australien, Thailand, Österrike, USA och Kanada. Specialiserade organisationer börjar dyka upp i Kazakstan, Kirgizistan och Ryssland.
Den mentala berättelsen är en av de yngsta och snabbt utvecklande metoderna som används för barns utbildning. Tack vare denna teknik är det möjligt att enkelt utveckla barnets mentala förmågor, som främst har ett matematiskt fokus. Tack vare behärskandet av tekniken för mentalräkning av barn förvandlas alla matematiska uppgifter för dem till en enkel och snabb beräkningsprocess.
Historik om förekomst
Metoden för mentalräkning har gamla rötter. Och detta trots att det utvecklades relativt nyligen av en turkisk forskare Halit Shen. Vad använde han för sitt mentala kontosystem? Abacus, som skapades i Kina för 5 tusen år sedan. Detta ämne representerar poäng som har gett ett stort bidrag till utvecklingen av världens aritmetik. Efter uppfinningen började abacus gradvis distribution över hela världen. På 1500-talet kom han från Kina till Japan. I fyra hundra år använde invånarna i Landet av den stigande solen inte bara framgångsrikt sådana poäng, utan också försiktigt utarbetade dem och försökte förbättra ett sådant objekt som är nödvändigt för att utföra aritmetiska operationer. Och de lyckades. Japanerna skapade berättelser om sorobaner, som fortfarande används för att utbilda barn i grundskolan till denna dag.
Genom hela mänsklighetens utveckling har matematisk vetenskap förbättrats. Och idag kan hon erbjuda oss en enorm mängd av sina prestationer. Men trots detta tror forskare att att använda abacus är mer användbart för att lära barn ett exakt redogörelse.
Fördelarna med mental aritmetik
Det tros att var och en av hjärnhalvorna i den mänskliga hjärnan är ansvarig för sina egna riktningar. Så, rätten till dem låter dig utveckla kreativitet, fantasifull uppfattning och tänkande. Vänstern ansvarar för logiskt tänkande.
Hemisfärernas aktivitet aktiveras i det ögonblick då en person börjar arbeta med händerna. Om höger om dem är aktivt börjar den vänstra halvklotet att fungera. Och vice versa. En person som arbetar med sin vänstra hand hjälper till att aktivera arbetet på den högra halvklotet.
Menars uppgift är att få hela hjärnan att delta i utbildningsprocessen.Hur kan man uppnå sådana resultat? Detta är möjligt när du utför matematiska operationer på abacus med båda händerna. I slutändan bidrar menar till utvecklingen av snabb räkning samt utveckling och förbättring av analytiska färdigheter.
Forskare jämförde kalkylatorn med abacus och kom till den entydiga slutsatsen att den första slappnar av hjärnaktiviteten. Abacus tvärtom tvärtom hemisfären.
När bör du lära dig mentala räkningar? Svar från anhängare av denna teknik hävdar att det är bäst att behärska denna metod vid åldern fyra till tolv år. Och bara i vissa fall kan perioden förlängas med ytterligare fyra år. Detta är tiden då den snabba utvecklingen av hjärnan sker. Och detta faktum är ett underbart budskap att fördjupa barnets grundläggande färdigheter, genomföra studier i främmande språk, utveckla tänkande, behärska spela musikinstrument och kampsport.
Kärnan i den mentala tekniken
Hela programmet för utveckling av muntliga konton bygger på sekventiell passage av två steg. Vid den första av dem sker bekanta och behärska tekniken för att utföra aritmetiska operationer med frön, varvid två händer samtidigt involveras. Tack vare detta deltar både vänster och höger halvkuglar i processen. Detta gör att du kan uppnå den snabbaste assimilering och implementering av aritmetiska operationer. I sitt arbete använder barnet ett abacus. Den här artikeln gör att han helt kan subtrahera och multiplicera, lägga till och dela, beräkna kvadrat- och kubikroten.
Under passagen av det andra steget lär sig eleverna den mentala berättelsen, som produceras i sinnet. Barnet upphör att ständigt fästas vid avlammet, vilket också stimulerar hans fantasi. Barnens vänstra halvkuggar uppfattar siffror och de rätta - bilden av knogar. Metoden för mentalräkning är baserad på detta. Hjärnan börjar arbeta med en imaginär abacus medan man uppfattar siffror i form av bilder. Att utföra en matematisk beräkning är associerad med fröens rörelse.
Att lära sig den mentala aritmetiken för snabbräkning är en mycket intressant och fascinerande process. Det uppskattas av hundratusentals människor och fick ett stort antal positiva recensioner.
Abacus
Vad är denna mystiska och forntida beräkningsmaskin? Abacus, eller abacus för mental räkning, påminner mycket om de gamla sovjetiska "knogarna". Mycket lik är principen om drift på dessa två enheter. Vad är skillnaden mellan dessa konton? Det är inneslutet i antalet knogar på stickor och i användarvänlighet.
Det är värt att säga att för att få resultatet kommer abacus att kräva mer handrörelser. Hur kommer detta antika objekt till oss från Kina? Det är en ram där stickor sitter i. Dessutom kan antalet vara olika. Fem stickade stickor sitter på stickorna.
Längden på varje eger korsar delningsstången. Ovanför är det en knock, respektive under fyra.
Metoden för mentalräkning ger en viss rörelse hos en person med fingrarna. Av dessa är det bara index och stora som är involverade. Alla rörelser bör föras till automatisering, vilket underlättas av deras upprepade upprepningar.
Intressant nog kan denna färdighet lätt gå förlorad. Det är därför du inte ska missa klasser när du behärskar tekniken.
Nummerarrangemang
Vad är grunderna för att räkna i mental aritmetik? För att behärska den här tekniken måste du veta hur de numeriska linjalerna är belägna på abacus. På sin högra sida finns enheter. Efter det finns det tiotals, sedan hundratals, efter tusentals, tiotusentals och så vidare. Var och en av dessa kategorier är belägen på en separat tal.
Knogarna som är placerade under delningsstången är "1" och ovanför är det "5".Till exempel, för att ringa nummer 3 på en abacus, måste du separera tre knogar som är belägna under delningsstången på spaken till höger om de andra. Överväg ett exempel med dubbla siffror, till exempel med 15. För att slå den på en abacus, höj en knock på stickan på dussintals och sänk den som ligger ovanför den övre stången på enhetsstickan.
Tilläggsoperationer
Hur lära sig ett mentalt konto? För att göra detta måste du undersöka hur aritmetik utförs på abacus. Tänk till exempel på tillägg. Låt oss se vad summan av siffrorna 22 och 13 kommer att vara lika med. Först måste du skjuta upp två knogar på stickorna på tiotals och enheter som ligger längst ner i delningsstången. Bredvid de två dussin lägg till ett till. Det kommer att bli 30. Nu fortsätter vi till tillägget av enheter. Lägg till två till två. Resultatet är siffran "fem", vilket indikeras av knoggen överst på delningsstången. Resultatet är 35. För att behärska mer komplexa operationer måste du studera den specialiserade litteraturen noggrant. Efter att ha behärskat de enklaste exemplen, rekommenderas det att träna på abacus. Således blir träningen så intressant som möjligt.
Behärska den andra etappen
Efter operationer på abacus inte kommer att orsaka svårigheter, kan du gå vidare till den muntliga beräkningen av mental aritmetik. Detta är nästa nivå av lärande. Det handlar om en mental redogörelse, det vill säga producerad i sinnet. För att göra detta måste du göra en abacusbild för barnet. Det enklaste alternativet är att skriva ut en bild av denna artikel, som sedan måste limmas på kartong (du kan ta den från en skodos). Om möjligt ska bilden vara i färg. Detta kommer att göra det lättare för barnet att föreställa henne i sin fantasi.
För att undvika misstag är det värt att komma ihåg att det mentala kontot ska göras från vänster till höger. Vad måste göras för att skjuta upp ett tvåsiffrigt nummer på abacus? För att göra detta, bör barnet först ringa knogarna med sin vänstra hand, motsvarande dussintals, och efter höger, separera de nödvändiga enheterna på eken.
Så för en uppsättning av 6, 7, 8 och 9 bör du använda en "nypa". Denna process är reduktionen av pekfingret och tummen tillsammans till delningsstången och samlingen av knogar, som anger numret 5 och deras erforderliga antal på eken, som är belägen i den nedre delen av abacus. Subtraktion av siffror görs på liknande sätt. Samma "Nypa" kasserade samtidigt "femmorna" och önskat antal frön nedan.
Metodens mål och resultat
Att lära sig det mentala kontot gör det möjligt för barnet att nå en aldrig tidigare skådad framgång inom matematikområdet. Barn som har avslutat en speciell kurs kan enkelt beräkna tiosiffriga siffror i deras sinnen, multiplicera dem och dra dem bort. Men det är värt att säga att detta inte är huvudmålet för sådan utbildning. Räkning är bara det sätt på vilket en persons mentala förmåga utvecklas.
Att behärska mental aritmetik bidrar till följande:
- aktivering av visuellt och hörselminne;
- förmåga att koncentrera sig;
- förbättra kunniga och intuition;
- kreativt tänkande;
- manifestation av självförtroende och självständighet;
- den snabba utvecklingen av främmande språk;
- förverkligande av förmågor i framtiden.
I de fall då ett professionellt tillvägagångssätt användes för att behärska menar och specialister uppnådde sina mål, börjar barnet enkelt lösa både enkla och komplexa matematiska problem i hans sinne. Och han producerar aritmetiska operationer vid multiplikation och tillägg ännu snabbare än en kalkylator.
Mental aritmetiska skolor
Var kan du lära dig denna unika teknik? Hittills måste du registrera dig i ett specialiserat utbildningscenter för att studera mental aritmetik. I dem har specialister arbetat med barn i två till tre år. Förutom stegen som beskrivs ovan, med vilka du kan behärska tekniken, finns det tio steg till. Dessutom passerar var och en av dem elever på 2-3 månader.
Var och en av dessa specialcentra utvecklar sina egna utbildningsprogram. Men trots detta finns det allmänna regler som absolut alla följer. De består i det faktum att grupper av elever bildas beroende på deras ålder. Så det finns tre grundläggande typer av sådana grupper.
Dessa är snällare, barn och junior. Klasserna bedrivs av erfarna högt kvalificerade psykologer och lärare som har genomgått lämplig utbildning och har den nödvändiga certifieringen.
Förutom centra för utbildning i mentalräkning arbetar idag specialskolor som utbildar specialister inom det aktuella området. Som regel är menara-lärare människor som inte bara har psykologisk och pedagogisk utbildning, utan också en del erfarenheter av att arbeta med barn. Och detta är mycket viktigt. Faktum är att lära sig mentala konton inte bara utvecklingen av färdigheter som gör att du kan arbeta med gamla konton. I denna process beaktas säkerligen psykologiska egenskaper som används i pedagogisk praxis i barnets utveckling.
Recensioner om tekniken
Mental aritmetik är ett ganska nytt program som används för att undervisa muntlig räkning. Trots några få år av existens har det redan lyckats vinna stor popularitet och har visat utmärkta resultat. Granskningarna av många föräldrar och barn bekräftar att detta program inte bara är effektivt utan också mest användbart. Man bör komma ihåg att menar mycket väl kan introduceras i skolan och för barn bli ett ytterligare verktyg för att bemästra matematiska färdigheter.
Enligt föräldrarna kan utmärkta resultat hos barn observeras efter två till tre månader efter kursstart, som hålls endast några timmar i veckan. Många föräldrar bekräftar att deras barn har märkbart förbättrat minnet, ökad koncentrationsförmåga och tänkande har fått en kreativ karaktär. Samtidigt började eleven att glädja sina släktingar med bra betyg, som han inte bara får i matematikklasser. Han ökade sin kunskap inom alla andra ämnen. Dessutom gavs han ett främmande språk lätt.
Allt detta gör att vi kan göra en entydig slutsats att menar inte bara är ett nytt sätt att bemästra datorkunskaper. Tekniken ger utmärkta resultat inom individens omfattande utveckling. Dessutom, under lektioner i mental aritmetik, aktiveras en liten persons potential. Detta bidrar till bildandet av en hälsosam och framgångsrik natur, som har en pålitlig och stark grund, som gör att du enkelt kan komma in i vuxen ålder.
