Varje år står kandidaterna i klass 9 och 11 inför behovet att välja mellan befintliga utbildningsinstitutioner för att fortsätta vidareutbildning och utbildning. Vissa pojkar och flickor är medvetna om att det finns flera nivåer av professionell utbildning, men inte alla vet skillnaderna mellan dessa nivåer, fördelarna med olika utbildningsinstitutioner.
Grundläggande yrkesutbildning (NGO)
Det första steget inom utbildningsområdet är grundläggande yrkesutbildning. De institutioner som tillhandahåller det utbildar kvalificerade arbetare - anställda och arbetare. Yrkena tillhandahålls de mest olika. Till exempel kan du hitta sådana utbildningsinstitutioner där de undervisar i bilmekanik, biträdande sekreterare, revisorer, radiomekanik, skräddare etc.
Grundläggande yrkesutbildning är ofta attraktiv för sökande eftersom den inte kräver långsiktig utbildning. Studenter som anmäler sig efter klass 11 slutför vanligtvis 1- eller 2-årig utbildning i sitt valda program. Kandidater i 9: e klass studerar lite längre. Men inte alla utbildningsinstitutioner erbjuder sådan kortvarig utbildning. I vissa institutioner idag sker en förskjutning mot profilen för tekniska skolor. Studenter vid sådana utbildningsinstitutioner erbjuds djupare kunskap. Av denna anledning kan utbildningstiden på denna nivå av yrkesutbildning vara längre - 3 eller 4 år.
Institutioner för grundläggande yrkesutbildning
I systemet för grundläggande yrkesutbildning arbetar flera typer av utbildningsinstitutioner - detta är en yrkesskola och lyceum. På skolan erbjuds studenter program som du kan få specifika yrken, kvalifikationer. På vissa områden tillhandahålls dessutom gymnasieutbildning (fullständig) allmän utbildning, medan i andra inte är den.
Yrkesskolor anses vara den viktigaste typen av grundläggande yrkesutbildning. Det här är länken i vårt lands utbildningssystem, som massivt producerar arbetare och anställda. Vissa sökande väljer emellertid inte till förmån för skolor utan till förmån för yrkesutbildning. Dessa institutioner implementerar integrerade utbildningsprogram för grundläggande och sekundär yrkesutbildning och allmän utbildning. I lyceums förvärvar elever kunskap som borde ha tagits emot i klass 10–11 i skolan och yrken på avancerad nivå.
Gymnasieutbildning (STR)
Den andra etappen av yrkesutbildningen är yrkesutbildningen. De institutioner som erbjuder det är mycket populära bland skolutbildade idag. Vissa skolor är multifunktionella. De erbjuder inte bara öppen källkodsprogram, utan också program för grundläggande, ytterligare yrkesutbildning.
Under senare år har open source-programvara utvecklats i flera riktningar, vilket är ett viktigt plus för sökande:
- Utbildningsinstitutioner använder aktivt modern teknik i sina utbildningsaktiviteter. Studenter erbjuds helt nya klasser, intressanta undervisningsmetoder.
- Specialiteter och yrkesstandarder inom utbildning förbättras. På högskolor visas helt nya riktningar, gamla justeras, som så småningom börjar uppfylla tidens krav.
- Vissa högskolor ingår i universitet.Detta tillåter institutioner för yrkesutbildning att erbjuda bättre utbildning, eftersom utbildningsprocessen byggs med deltagande av den materiella och tekniska basen för universitet, akademier, institut, med fakultets engagemang.
Typer av STR-institutioner
I Ryssland finns det två typer av utbildningsinstitutioner för yrkesutbildning - det här är en teknisk skola och högskola. En teknisk skola är den huvudsakliga typen av specialiserad utbildningsinstitution med öppen källkodsprogramvara. College är en utbildningsinstitution av avancerad typ. Det deltar i avancerade yrkesutbildningsprogram.
Högskolor är de mest populära bland sökande, anses vara mer prestigefyllda. Dessa utbildningsinstitutioner ligger nära universitet i strukturen för utbildningsprocessen, former och undervisningsmetoder.
Högre yrkesutbildning
Listan över huvudstadierna i professionell utbildning inkluderar högre utbildning. Inte alla akademiker kan gå in på universitet. Vägen till dessa utbildningsinstitutioner är endast öppen för personer med gymnasieutbildning (fullständig) allmän utbildning eller gymnasieutbildning. De människor som redan har högre utbildning och vill få en annan specialitet för att stärka sina konkurrensfördelar på arbetsmarknaden i framtiden kan också komma in på universitet.
Denna nivå av professionell utbildning löser flera mycket viktiga problem. Varje universitet:
- tillgodoser människors behov i individens olika utveckling genom utbildning;
- förser samhället med kvalificerade specialister, vetenskaplig och pedagogisk personal med högsta kvalifikation;
- utvecklar vetenskap och konst genom forskning och kreativa aktiviteter;
- Det fungerar inom utbildning, omskolning och avancerad utbildning av specialister och äldre anställda.
Typer av högre utbildning
I Ryssland representeras universitet av tre huvudtyper - universitet, akademier, institut. En specifik typ bestäms var femte år enligt resultaten av statlig ackreditering. Följande egenskaper beaktas:
- utbud av pågående utbildningsprogram;
- förmågan att fortsätta forskarutbildningen i forskarskolan, doktorandstudier;
- vetenskaplig forskning;
- genomförande av vetenskapligt och metodiskt arbete;
- högkvalitativ sammansättning av vetenskaplig och pedagogisk personal.
Den högsta positionen på det övervägda stadiet av professionell utbildning i Ryssland innehas av universitet. Dessa är mer utvecklade utbildningsorganisationer. Den andra positionen tillhör akademier och den tredje institutionerna.
Ofullständig högre utbildning och grundutbildning
Och låt oss nu nämna stegen för högre yrkesutbildning. Det är vanligt att skilja flera nivåer. Den allra första nivån är ofullständig högre utbildning. För honom har inga specifika program eller utbildningsområden skapats. De säger om ofullständig högre utbildning när studenter, som har studerat i minst 2 år och lyckats godkänt mellanliggande certifiering, lämnar skolan.
Den andra nivån är grundutbildningen. De utbildningsprogram som erbjuds på den har en utbildningsperiod på minst fyra år. I processen får studenter kunskap om samhälle, historia, kultur, behärska grunderna i professionell kunskap.
En del människor överväger grundutbildningen. Detta är faktiskt inte fallet. Kandidater är fullfjädrade specialister. De kan vara anställda i tjänster som kräver högre utbildning. Om du vill kan du fortsätta studera på högre yrkesutbildning. Ett sådant beslut rekommenderas för alla universitetsexaminerade, för med en kandidatexamen är det tyvärr inte några prestigefyllda lediga platser.
Specialitet och mästare
Det andra steget i högre yrkesutbildning i Ryssland kan också innehålla en specialitet med en studieperiod på minst 5 år. I utbildningsprogram får studenter djupare professionell kunskap.
Den tredje nivån på högre utbildning är magistratin. Masterexamen kan erhållas efter att ha behärskat utbildningsprogrammet för grundutbildning eller specialitet. Utbildningen varar minst 2 år. Under denna period får eleverna djup kunskap inom ett visst område.
Forskarutbildning
Högskolor ger möjlighet att få en forskarutbildning. Detta är det stadium då människor fortsätter att få utbildning med universitetsdiploma. Forskarutbildning syftar till att utbilda personal inriktad på undervisning, forskning.
I systemet för forskarutbildning skiljer studier i heltid eller deltid på forskarutbildningen. Doktorander förbereder avhandlingar för vetenskapsgraden. Det finns flera specialiserade former av förberedelser:
- Assistance-praktik (ett system för utbildning av pedagogiska och kreativa arbetare i kreativa och utförande specialiteter);
- hemvist (avancerat utbildningssystem för läkare vid medicinska högskolor);
- forskarutbildningar (de så kallade forskarstudierna vid Rysslands försvarsmakts universitet, inrikesministeriet, nödsministeriet och byråer för att kontrollera cirkulationen av psykotropa ämnen och narkotika).
Vidareutbildning (VET)
Ett mycket viktigt steg i yrkesutbildningen är yrkesutbildning. Det är vanligt att inkludera avancerad utbildning, professionell omskolning. Universitet vid sina fakulteter, akademier, institut och avancerade utbildningscenter erbjuder relevanta professionella utbildningsprogram. Alla institutioner för fortbildning har ett gemensamt mål - att öka yrkeskunskapen bland studenter, förbättra deras affärsförmåga och förbereda dem för att utföra nya arbetskraftsfunktioner.
Vidareutbildning avser fördjupning och uppdatering av befintlig professionell kunskap. Denna process realiseras tack vare kortvarig tematisk utbildning (kurser med minst 72 timmars varaktighet), tematiska och problematiska seminarier och långsiktig utbildning (över 100 timmar). Professionell omskolning är processen för att få ytterligare kvalifikationer.
Självutbildning
Systemet för yrkesutbildning inkluderar också självutbildning. Det kallas typen av fortbildningsutbildning. I självutbildning hanterar en person sin utbildningsverksamhet, utformar sitt utbildningsutrymme. Denna typ av yrkesutbildning genomförs i nära samverkan med andra typer av utbildning.
Sammanfattningsvis är det värt att notera att sökande, som frågar hur många steg en yrkesutbildning inkluderar, inte ens misstänker att det är flersteg. För vissa människor börjar det på skolor och lyceum och slutar på universitet, akademier och institut. Dessutom genomsyras alla nivåer av professionell utbildning av självutbildning.