Styrelsens styrelse - vad är det? Definitionen ges av Rysslands federala straffregler och några andra lagar. Föräldrar till skolbarn, personer vars barn hamnade på utbildningsinstitutioner samt anställda i sådana organisationer bör ha en uppfattning om vad rådet är. Detta hjälper till att bedriva aktiviteter i enlighet med relevanta lagar.
Straffkod: definition
Styrelsens styrelse - vad är det? Rysslands strafflagar föreslår att karakterisera denna term på följande sätt: det organ som bildas i en viss koloni för underhåll och utbildning av fångar. PS: s huvuduppgift är att hjälpa till med administrativa frågor relaterade till koloninaktiviteterna samt att stärka den materiella basen. PS kan lösa problemen med socialt skydd för avdelningar, engagera sig i anställningen för de som släpps, deras inhemska självförverkligande.
Lagen om förvaltningsrådet för en sådan plan är den 142: e artikeln i Rysslands strafflagar. Inuti skapa en position. Det kommer att reglera PS: s drift.
Vem, vad och hur
I kolonin består styrelsens sammansättning av anställda vid statliga institutioner, aktivister som har uttryckt en önskan att prova sig på detta område och personer från offentliga organisationer. Detta väljs endast av dem vars moraliska, affärspersonliga egenskaper gör att du kan hantera uppgifterna till PS.
Att skapa en transformatorstation är ansvaret för en specialiserad statlig institution. Hon är engagerad i godkännandet av situationen, väljer kompositionen. Landets högsta verkställande makt beslutar vem som ska få platsen som "ordförande för förvaltningsstyrelsen." Men lokala myndigheter kommer att kontrollera PS: s och dess ledares arbete.
Rådets medlemmar kan regelbundet besöka avdelningar, bekanta sig med det interna "köket", prata med de tilltalade i kolonin och övervaka rättsfrågor. I synnerhet, om det finns klagomål, är det medlemmarna i rådet som kan främja dem så att granskningen kommer att fortsätta snabbt och korrekt. Om det under sådant arbete är möjligt att upptäcka brister i koloninens funktion skickar rådets ordförande en förfrågan till administrationen, formulerar förslag för att förbättra situationen. Samtidigt, det operativa arbetet i kolonin, har sökandet efter transformatorstationen ingen rätt att ingripa.
PS: vad mer är det
Den beskrivna typen av PS är långt ifrån den enda. Liknande organ skapas i olika ideella organisationer, stiftelser. Så PS i en pensionsfond fungerar nödvändigtvis. Han styr hur organisationen fungerar, står upp för deltagarnas intressen. Lagen om styrelsens verksamhet i PF kallas ”På icke-statliga pensionsfonder”. PS beaktas i artikel 31. Den beskriver hur ett sådant råd bildas, var deltagarna tas från och vem som utses till ledaren.
PF Board of Trustees är en sammanslutning av personer som representerar deltagarnas och investerares intressen. För att ett beslut ska fattas behövs minst hälften av omröstningen för ett visst alternativ. Samtidigt får PS-medlemmar inte betalning för sitt arbete i detta organ.
Ett antal funktioner
I olika organisationer är styrelsens arbetsplan, liksom detaljerna i arbetsprocessen, utmärkt. Så i ett fall är PS enbart engagerad i övervakning, kontroll, men i det andra kommer den att ha mycket bredare funktioner. Det enklaste exemplet är förvaltningsstyrelsen i skolan. Här är PS en typ av självstyre. År 1999 etablerade landets regering en ungefärlig position för skolans PS.Om du studerar det kommer du att märka att orgelet:
- hjälper till att locka extrabudgetar för skolutveckling;
- hjälper till att förbättra arbetsförhållandena;
- arrangerar tävlingar, tävlingar, andra evenemang;
- Behandlar kompetensfrågor.
Förvaltningsråd: allmän information
Först antas bestämmelsen i förvaltningsstyrelsen, och endast på grundval av detta skapas PS direkt. För detta måste en ideell organisation organisera ett möte med alla aktieägare, under vilka (denna händelse ska registreras och registreras enligt reglerna för dokumentcirkulation) de beslutar om hur man skapar en PS och hur den kommer att fungera.
PS är en kollegial kropp, vilket innebär att den bör inkludera fem eller fler deltagare. När en viss fråga lämnas till styrelsen rapporterar varje medlem sina rekommendationer. Vanligtvis är frågor direkt relaterade till frågor som är relevanta för aktieägarmötet.
Vad du ska tänka på:
- likvidation, omorganisation;
- ändring av stadgan;
- förändring av den investerade, reserverade andelen inkomst.
Vem håller styrelsemötet? Vanligtvis är det människor som bedriver sådana aktiviteter kostnadsfritt, det vill säga att de inte får ersättning för sitt arbete. När det gäller sammansättningen tillhör i allmänhet tre fjärdedelar av rösterna i PS de försäkrade, deltagare, investerare i organisationen. Det kan dock inte vara folket själva, utan deras officiella representanter.
PS: terminologi
Guardianship ger dig möjlighet att effektivt skydda rättigheter och intressen, samt ge vårdnad om en oskyddad kategori medborgare.
Förvaltare är de som är officiellt valda.
I vissa institutioner kallas chefer förvaltare.
Det finns också en speciell rang som kan ges till en medborgare - och sedan blir han förvaltare. Slutligen är det de som leder PS eller deltar i den.
Den normativa regleringen av PS i Ryssland genomförs på grundval av den lag som antogs 1999 under numret 1134. Av detta följer att utbildningsinstitutionerna måste ha en styrelse utan misslyckande. Sådana organ kommer att övervaka hur organisationen fungerar och även övervaka riktade bidrag, donationer på frivillig basis. PS: s uppgift är att se till att alla pengar går till behoven hos själva utbildningsinstitutionen och inte till tredje part.
Ansvar: på alla och alla
Även en första klassare vet att den viktigaste personen i skolan är rektor. Hans uppgift är att välja en strategi för institutionens utveckling, att tillhandahålla finansiering. Men bara en person kan inte klara en stor organisation. Därför dök idéen om förvaltare upp, vilket gav hjälp till utbildningsinstitutionens chef utan kostnad. Som de säger, dela och erövra. Här reflekteras denna princip helt - dela makten mellan sig själv och aktivisterna, den huvudansvariga med stor framgång löser även komplexa problem.
Förordningen om förvaltningsråd tillåter införande av självstyre i arbetspraxis som en effektiv metod för att förbättra kvaliteten på institutionernas tjänster. PS får en del ledningsbefogenheter, som implementerar offentlig praxis för offentlig förvaltning. Naturligtvis är det bara en behörig direktör som kan uppskatta alla fördelarna med denna metod som kommer att ta till detta. På exemplet med många utbildningsinstitutioner som organiserade PS är det uppenbart att budgetpengar spenderas mer effektivt här, och institutionen själv får snabbare självständighet: ekonomiskt, ekonomiskt.
Några nyanser
Vissa svårigheter är förknippade med en sådan situation när en PS skapas i en utbildningsinstitution, men ingenting är registrerat som en juridisk enhet.Detta innebär att alla medel som kommer från olika källor skickas till skolan, även om rådet har sitt eget konto. Inkomster, utgifter kommer att återspeglas i skolberäkningen, vilket kommer att leda till dåliga konsekvenser. Det andra alternativet är "svarta kontanter". Han ser ännu värre ut.
För att hitta en väg ut ur situationen är det nödvändigt att inte bara bilda en PS i en utbildningsinstitution utan också att öppna en ny juridisk enhet som motsvarar den. Det kommer att vara oberoende, klassificeras som en ideell organisation. Vinsten som intjänats av PS fördelas inte bland deltagarna, utan syftar till att förbättra situationen för skolan som PS arbetar för.
I form av en juridisk person samlar PS pengar utan att rapportera till någon utanför. När extrabudgetskällor kontrolleras av en sådan juridisk enhet har tjänstemän inte tillgång till dem, vilket helt förstör risken för olagligt bedrägeri. Och sådana saker händer väldigt ofta om den lokala regeringen försöker sänka kostnaderna för en allmän utbildningsinstitution: den går helt enkelt in i de medel som erhållits från källor utanför budgeten som skolvinster och tillkännager att utbildningsinstitutionen tillhandahålls för alla. Naturligtvis kan man inte drömma om bidrag här.
Fördelar för föräldrar
Varför är PS i skolan användbar inte bara för direktören utan också för föräldrarna till alla barn som studerar på institutionen? De får en garanti för riktad användning av de medel som samlas in av dem. Det betyder att det är städerna som kommer att kontrollera vart och hur pengarna går. Förvaltarna arbetar med alla skolbarns föräldrar, och de insamlade medlen skickas strikt till utbildningsuppgifter.
PS bör nära samarbeta med skoladministrationen, men han följer inte det utan kontrollerar chefsarbetet. Detta påverkar inte bara ekonomiska aspekter utan också ett antal andra frågor. För att arbetet ska vara så effektivt som möjligt är det viktigt att skapa interaktion utan konflikter, baserat på idéerna om partnerskap. I det här fallet kan föräldrar via styrelsen delta i organisationen av utbildningsprocessen och i att lösa skolans problem.
PS: inte bara för allmän utbildning!
En av PS: s viktiga uppgifter är att stödja utbildningsprogrammet. Om vi talar om en institution där de tillhandahåller ytterligare utbildning, kontrollerar PS så att barn med låg inkomst kan få det bästa. Aktivister organiserar cirklar, sektioner, genomför idrotts- och kulturevenemang som syftar till att å ena sidan uppmärksamma allmänheten på problem och å andra sidan ge barnen möjlighet att visa sig. PS ger också rättsligt skydd för en utbildningsinstitution, dess studenter, lärare och kan delta i att organisera sommarlovet för skolbarn och lärare.
PS: vem att inkludera
Övning visar att de mest effektiva är PS: er som inkluderar affärsmän. Goda resultat visas med tips, inklusive lokala tjänstemän som arbetar inom områden relaterade till organisationens verksamhetsområde. Men "kändisar" rekommenderas att inte inkludera om möjligt. Sådana slutsatser gjordes under en studie som organiserades av Process Consulting och Garant Center.
Jag måste säga att de senaste åren har mycket förändrats. Om för 7-8 år sedan ganska ofta kändisar inkluderades i PS, fanns det ingen verklig fördel för verksamheten, då de senaste åren har denna praxis nollats. Men mycket beror på egenskaperna hos en viss fond. Det mest slående exemplet är en fond som är ordförande av landets president. Denna organisation är skapad för att hjälpa personer med funktionsnedsättningar. Det bildades med deltagande av staten. Det finns tre tips. Den ena hanteras och är det högsta organet, den andra är PS, den tredje är expert, som löser finansieringsproblem.
När fungerar PS effektivt?
Enligt experter visar PS: s bästa effektivitet när sammansättningen av medlemmarna är balanserad. Detta innebär att det måste finnas sådana personer som kommer att representera organisationen, institutionen i samhället, de som har upprättat relationer med näringslivet, såväl som människor genom vilka det är möjligt att arbeta med statliga myndigheter. Du kan inte göra utan en aktivist som skulle flytta PS och genom den organisationen själv framåt. Denna person bör locka intresserade personer från vilka en kollegial kropp kan skapas. Enligt analytiker, om det var möjligt att välja en sådan aktiv deltagare framgångsrikt, kommer han definitivt att bilda en ansedd PS.
Rådet bör ha en kärna som kan fungera aktivt, men det finns också en passiv reserv. Det är dessa medlemmar som tar minst del i det verkliga arbetet. Den aktiva kärnan tar på sig interaktionen med media och planerar institutionens utvecklingsstrategier. Aktivister måste delta i alla aktiviteter inom sitt område.
Utbyte av erfarenheter och nya möjligheter
Om möjligt rekommenderar många att locka utländska medborgare till PS. Detta är nödvändigt för de institutioner som planerar att arbeta med utländska juridiska personer i framtiden. Genom att locka sådana människor i förväg kan du få ovärderlig förstahandsupplevelse inom ett liknande område i ett annat land.
Tror förresten inte att ett sådant villkor bara fungerar för stora ideella organisationer. Även PS vid den mest vanliga skolan i Rysslands periferi får stor fördel om den är intresserad av en utländsk medborgare i sitt arbete. Förmodligen kommer det att vara möjligt att upprätta ganska starka band och ta skolbarn på utflykter och utbildningsprogram till landet där personen kommer från. Du kan skapa ett språkutbytesprogram och förklara alla fördelar i ett speciellt utvecklingsprogram, som du kan begära ett bidrag från byns administration.