Yrkesutbildning är ett system för utbildning av högt kvalificerad personal inom produktion och i yrkesskolor. Vilka funktioner har detta område?
Ett professionellt utbildningsprogram hjälper till att lösa problemen med att gradvis öka den allmänna utbildnings- och yrkesnivån för de utbildningsinstitutioner som utbildar specialister med en viss kvalifikation.
typer
Vi ger klassificeringsfunktionerna. För närvarande finns det flera huvudgrupper.
Den första inkluderar grundläggande yrkesutbildning, som bidrar till utbildning av anställda och arbetare (yrkesarbetare) inom olika områden med socialt betydande verksamhet inom ramen för grundläggande allmän utbildning. Att få det utförs i skolor.
I den andra gruppen ingår yrkesutbildning på gymnasiet. Vi ger hans kännetecken. Det är tänkt att utöka och fördjupa mänsklig kunskap på grundval av sekundär (fullständig) och grundläggande yrkesutbildning. För närvarande har denna grupp särskild efterfrågan bland ungdomar.
Den tredje gruppen inkluderar högre yrkesutbildning. Syftet är att förbereda och omskolera specialister på en viss nivå, samt att tillfredsställa individens behov när det gäller att utöka och fördjupa den kunskap som har fått vid universitetet.
Personer som har behärskat grundnivån eller sekundärnivån kan gå till denna utbildningsnivå.
form
Yrkesutbildningsinstitutioner erbjuder olika former av utbildning för sina studenter: heltid, kväll, korrespondens, familjeutbildning, självutbildning, externa studier.
I vårt land för tillfället tillhandahålls följande typer av högre utbildning:
- grundutbildning (4 år);
- specialitet (5 -5,5 år);
- Masterprogram (6 år).
Statlig yrkesutbildning på varje nivå innebär fortlöpande utbildning av en anställd, arbetare, specialist med beaktande av moderniseringen av utbildningsstandarder.
Faktorer som påverkar utbildningens kvalitet
Finns det några kriterier för att utvärdera kvalitet? Hur ska professionell utbildning organiseras? Professionell utbildning beror på följande faktorer:
- social och yrkesvägledning;
- tillståndet för den tekniska och materiella utbildningsbasen;
- utbildningsmetoder och program, informationssäkerhet;
- personal för lärare;
- ekonomisk säkerhet;
- konkurrens på arbetsmarknaden, socio-psykologiskt klimat inom teamet.
Utbildningsspecifikationer
Detta är en enda riktad process för utbildning och utbildning, vilket är ett socialt viktigt bra. Organisationen av yrkesutbildningen genomförs i intresse för familjen, en person, staten och bidrar till förvärv av specifika färdigheter, förmågor och värderingar.
Som en del av utbildningsprocessen förvärvar en arbetslivserfarenhet, kompetenser av en viss volym bildas.
I vårt land garanteras rätten till utbildning genom Ryska federationens konstitution. Utvecklingen av yrkesutbildning är en viktig uppgift, den ekonomiska och politiska stabiliteten i landet beror direkt på framgången för dess genomförande.
Utbildningskomponenter
Det ryska utbildningssystemet har följande komponenter:
- federala regeringens krav och standarder;
- program av olika riktningar, nivåer, typer;
- styrande organ på olika nivåer samt rådgivande organ;
- offentliga föreningar, företag på grundval av vilken praktisk utbildning genomförs.
Låt oss tänka på alla typer av professionell utbildning.
Öppen källkodsprogram
Gymnasieutbildning är en del av det yrkesinriktade utbildningssystemet. Dess uppdrag är att tillfredsställa samhällets behov och individens behov. I dag täcker denna nivå 22% av befolkningen i Ryssland. Cirka 20 miljoner specialister med yrkesutbildning deltar i den sociala och ekonomiska sfären.
Enligt den internationella klassificeringen av utbildning motsvarar denna nivå den praktikinriktade förutbildningen.
Dess implementering genomförs enligt de två huvudsakliga programmen: avancerad och grundnivå. Efter att ha behärskat den första etappen får examen examen "tekniker".
Med en ökad yrkesutbildning på gymnasiet förväntas en betydande utbyggnad och fördjupning av utbildningen jämfört med grundversionen.
Viktiga poäng
Kandidater i detta program får examen "tekniker med ytterligare utbildning inom ett specifikt område".
Innehållet i yrkesinriktad utbildningsprogram regleras av statens utbildningsstandarder (förkortat GOS SPO). Dokumentet består av två delar: den federala komponenten, som bestämmer de statliga kraven för lägsta utbildningsnivå, liksom den nationella-regionala komponenten.
Detta utbildningsalternativ implementeras i flera former: heltid, deltid, deltid, på grundval av en nioårig allmän utbildning.
Inträde till utbildningsinstitutioner för specialiserad utbildning sker på konkurrensbasis (medelpoäng i certifikatet beaktas).
Studietiden är 2-3 år, med hänsyn till utbildningsinstitutionens profil.
Läraren för professionell utbildning på denna nivå är en lärare på en högskola eller teknisk skola (skola).
Den tekniska skolan genomför implementeringen av grundläggande utbildningsprogram på en grundnivå. Högskolan fungerar inte bara på grundläggande utan också på avancerade utbildningssystem.
Verksamheten för alla utbildningsinstitutioner på denna nivå utförs på grundval av modellreglerna för yrkesinriktad utbildning (2001)
I Ryssland representeras denna nivå av 300 specialiteter inom social-, informations- och turismsektorn.
Personer som har fått en sådan utbildning har rätt att genomgå vidareutbildning av samma profil under påskyndade (förkortade) program (ett år med grundläggande yrkesutbildning, 2 år på avancerad nivå).
Specifikationerna för den yrkesinriktade yrkesutbildningen i Ryssland
Det omfattar cirka 2 600 kommunala och statliga specialskolor, samt universitetsavdelningar som genomför yrkesinriktade gymnasieutbildningsprogram.
Det genomsnittliga antalet studenter på denna nivå är 261 miljoner människor, och antalet lärare anställda inom denna utbildningssektor uppskattas till 2,1 miljoner människor.
2005 överfördes institutioner för gymnasie- och grundutbildning till den regionala nivån, vilket bidrog till skapandet av integrerade institutioner som fungerar på grundval av program med olika komplexitetsnivåer.
Högskolorna är statliga utbildningsorganisationer för yrkesinriktad gymnasieutbildning som implementerar integrerade och kontinuerliga program på allmänna, kompletta, professionella grundläggande och avancerade nivåer.
De garanterar studenter en gradvis ökning av utbildning, professionell tillväxt, konkurrenskraft på den moderna ekonomiska marknaden.
Högskolorna är organiserade enligt en branschprincip som tillhandahåller utbildning i de specialiteter och program som krävs för specifika branscher.
Specifikationerna för högre utbildning
Enligt Rysslands lagstiftning fungerar följande typer av liknande utbildningsinstitutioner i landet: institut, akademier, universitet.
Utbildningsinstitutionen själv, liksom dess grenar, har rätten enligt den federala lagen "On Education" att genomföra program för allmän grundläggande, sekundär, full, primär och sekundär yrkesutbildning. Dessutom har utbildningsinstitutioner av denna typ rätt att genomföra ytterligare yrkesutbildning (med förbehåll för en statlig licens).
Alla tre typer av institutioner erbjuder studenter omskolning eller avancerad utbildning efter avslutad utbildning, möjligheter att bedriva tillämpad och grundläggande vetenskaplig forskning.
Den akademiska belastningen i enskilda discipliner, programmets innehåll, kraven för utbildningsnivå - allt detta anges i de nya utbildningsnormerna som är speciellt utvecklade för denna nivå.
Utbildningsprocessen är organiserad i heltid, distans, deltid, deltid. För varje alternativ utvecklas specialprogram baserade på GEF.
Kandidater på denna nivå får en av följande kvalifikationsalternativ: examen, kandidatexamen, master i en viss specialitet.
För att bli ägare till ett dokument efter avslutad högskoleutbildning är det nödvändigt att godkänna den slutliga tillståndscertifieringen (godkänna godkännande).
Högskoleinstitutionernas funktion i Ryssland regleras av lagen om högre yrkesutbildning.
För att sammanfatta
För närvarande är många ungdomar medvetna om vikten av att få en yrkesutbildning av hög kvalitet. De inser att beroende på hur ansvarsfull en person är i att välja ett yrke kommer anställning, lön och social status att bero.
Bland de senaste trenderna är det värt att notera det ökande intresset bland ungdomar för yrkesinriktad utbildning. Många unga män strävar efter att gå in i högskolor och tekniska skolor, med stöd av stora produktionsföretag, efter att ha avslutat skolan.