سمع الجميع مصطلح "ساعة أكاديمية" ، ولكن لا يعرف الجميع ما هو مدرج بالضبط في هذا المفهوم ولماذا لا يمكن تحديده بساعة فلكية مدتها ستين دقيقة. الشيء هو أن هذا المفهوم أوسع بكثير ويعتمد على لوائح مؤسسة تعليمية معينة. لكن أول الأشياء أولا.
فلكية أم أكاديمية؟
منذ النصف الثاني من القرن العشرين ، دخلت عبارة "الساعة الأكاديمية" في الحياة اليومية لأطفال المدارس والطلاب والمعلمين. إحدى ميزاته هي عدم وجود قيمة ثابتة للوقت الذي تمر فيه هذه الساعة بالذات. يمكن أن يكون من 15 إلى 60 دقيقة أو أكثر. لذلك ، من الصعب إلى حد ما الإجابة عن عدد وحدات القياس المميزة الموجودة في الساعة الفلكية.
استخدام المصطلح
عادة ، يتم استخدام مفهوم "ساعة أكاديمية" في جدولة وخطط عمل مؤسسات التعليم العالي. وفيها يتم حساب حجم المعلمين والطلاب وعدد الوظائف المطلوب في المدرسة أو الجامعة ، وحتى رواتب المعلمين.
مؤسسات التعليم العالي
في الآونة الأخيرة ، تم تحديد حجم الساعة الأكاديمية بموجب الميثاق الداخلي للجامعة ، ولكن كان يجب أن يصل حجمها إلى 50 دقيقة. حتى الآن ، تمت إزالة هذا التقييد ، والآن يمكن أن تكون الساعة الدراسية للفصول مطابقة للساعة الفلكية ، أو حتى تجاوزها. هذه الحريات مسموح بها في برامج التخصص والماجستير والدكتوراه وغيرها من برامج الدراسات العليا. وقد سهل ذلك على الطلاب حضور الفصول الدراسية ، لأن الساعة "العائمة" أتاحت الجمع بين المهنة الرئيسية والتدريب المتقدم.
التعليم الثانوي المتخصص
كل شيء منظم بشكل صارم هنا: 45 دقيقة ، لا أكثر ولا أقل. "كما هو الحال في المدرسة" ، كما تقول ، وسوف تكون على حق. ولكن هناك قيود إضافية على إجمالي عدد الساعات الأكاديمية ، ولا ينبغي أن تتجاوز ست وثلاثين ساعة. ويؤخذ ذلك في الاعتبار عند وضع خطة للفصول النظرية والعملية ، وعبء المعلمين ، وكذلك ارتباط هذه الخطط بعطلة الدولة للطلاب.
مدرسة
كل شيء هنا مربك إلى حد ما مما قد يبدو للوهلة الأولى عديمي الخبرة. أولاً ، الساعة الأكاديمية تساوي 45 دقيقة مألوفة ، ولكن فقط للطلاب من الصف الثاني إلى الحادي عشر. طلاب الصف الأول هم في وضع خاص. يعتمد جدولهم الزمني ليس فقط على عبء العمل ، ولكن أيضًا على الوقت من السنة خارج النافذة. من المعتقد أنه في الشهرين الأولين من العام الدراسي ، تبلغ الساعة الأكاديمية خمسة وثلاثين دقيقة ، ولا يمكن أن يكون هناك أكثر من ثلاثة فصول. ثم ، لمدة شهرين آخرين ، لا تتغير الساعة ، لكن عددها يزيد إلى أربعة. والآن ، بعد العطلة الشتوية ، يتحول الأطفال ، مثل البالغين ، إلى تنسيق مدته خمسة وأربعون دقيقة ، أربعة فصول في اليوم.
روضة أطفال
في رياض الأطفال ، كل هذا يتوقف على الفئة العمرية للطلاب. وينظم على المستوى الوطني أن الأطفال الذين تقل أعمارهم عن أربع سنوات يجب ألا يحصلوا على أكثر من خمسة عشر دقيقة في اليوم من التعليم المستمر. هذا هو الوقت المخصص للمعلمين للعمل المباشر مع عنابرهم.
بالنسبة للأطفال من أربع إلى خمس سنوات ، تزداد المدة بخمس دقائق ، وتبين أن الساعة الأكاديمية تبلغ عشرين دقيقة بالفعل. ومباشرة أمام المدرسة ، في سن السادسة ، يُسمح بدخول الفصول الدراسية مع الأطفال لمدة تصل إلى خمس وعشرين دقيقة.
بعض الفروق الدقيقة أكثر
كما أنها تميز بين مفاهيم "زوج الدراسة" ، وهي ساعتان دراسيتان ، مفصولة فاصل مدته خمس دقائق.لكن ليس كل مؤسسة تعليمية تلتزم بهذه القاعدة ، لأنها ليست ثابتة قانونًا في أي مكان. عادة ما يكون أكثر شيوعا في المدارس. في الجامعات ، يقومون بالفصول الدراسية من ثلاث إلى أربع ساعات أكاديمية ، مفصولة بفصلين غير متساويين
مصطلح آخر - "التأخر الأكاديمي" - يستخدم أيضًا في مجتمع الطلاب. تساوي خمسة عشر دقيقة ، وبعدها يلتزم الطلاب والمعلم بـ "إيجاد" بعضهم البعض ، أو يكون للطلاب الحق في مغادرة الجمهور دون تفسير. ومع ذلك ، يتم تجاهل هذه القاعدة عادة خوفًا من تلقي عقوبة إدارية لعدم حضور الفصول الدراسية.
اكتشفنا كيف تختلف الساعات المعتادة والأكاديمية. يتم احتساب ساعات العمل بناءً على مجال التعليم الذي يتم فيه اعتبار هذا المفهوم. إذا كان هؤلاء الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ، فسيتم التركيز بشكل أساسي على الألعاب والحفاظ على الصحة ، ويتم خفض التعليم إلى الخلفية ، بينما تتبع المدارس والجامعات سياسة مختلفة. لذلك ، عند حساب العبء الأكاديمي وعدد الساعات المطلوبة ، يكون المعلمون والمعلمون والمعلمون دقيقين للغاية ، لأن دخلهم يعتمد على هذا. في بعض الأحيان يتم إضافة إجمالي عدد الطلاب الذين يحضرون الفصول الدراسية إلى هذه المعادلة ، ثم يبدأ الصراع من أجل الحضور. ولكن هذا هو بالفعل خاصة ، التي تنظمها المعايير الداخلية للجامعة.
