Všichni žijeme ve společnosti, ve společnosti, která se rozpadá na samostatné kolektivy, skupiny. Rozdíl mezi rozumnou osobou je v tom, že žije podle určitých pravidel a norem. Ale proč to potřebujeme? Co jsou to skupinové normy? Za jakým účelem jsou vytvořeny? O tom bude diskutováno později.
Cíle
První věcí, které je třeba pochopit při pokusu o porozumění skupinovým normám, jsou skupinové cíle. V závislosti na konkrétním týmu může být několik. Ale hlavním cílem skupiny je zachování, zachování. To znamená, že tým musí udělat vše pro to, aby si udržel svou existenci co nejdéle. Aby to bylo možné, je nutné vyvinout pravidla, předpisy, model jednání. To vše jsou skupinové (sociální) normy.
Budou diskutovány později.
Druhy norem
Norma je přeložena z latiny jako „akční model“. To znamená určité pravidlo chování. Proto, co jsou to skupinové normy, můžeme stručně odpovědět, že to jsou pravidla, podle kterých žije určitá kolektivní společnost. Rozdělují se na:
- sociální;
- mentální.
Co jsou mentální normy?
Asi sociální normy víceméně intuitivně. Normy sociální skupiny - pravidla chování, která skupina vyvíjí. Obvykle jsou někde opraveny. Bible, kód, charta, poučení. I když je to volitelné. Například morální standardy se nikde neodrážejí a přenášejí se během socializace jednotlivce (výchova, vzdělávání atd.).
Duševní normy jsou požadavky, které společnost klade na jednotlivce. Abychom vyjasnili, jaké skupinové normy (mentální) jsou, uvádíme je.
Příklady
Skupina (společnost) může předložit následující požadavky na osobnost:
- Odpovídající korespondence povahy reakcí na vnější podněty a význam životních událostí. Představte si osobu, která se začne bát strachu při pohledu na blížící se vlak.
- Schopnost rychle se přizpůsobit novým týmům. Některé děti se při změně kolektivu osamostatňují. Nemluví s nikým, nehledají přátele atd. To naznačuje abnormality v mentálním vývoji.
- Schopnost samosprávy, plánování životních cílů a cílů. Jinak je člověk „vyhozen“ za okraj společnosti, stává se bezdomovcem nebo hrudkou.
- Kritický přístup k okolnostem, pocit odpovědnosti za to, co se děje. Slyšeli jste frázi: „Tento člověk je nezodpovědný, opustil svou rodinu, děti, hodně pije, kouří, užívá drogy atd.“ Tento příklad spadá do této kategorie.
Typy sociálních norem
Nyní více o skupinových normách chování. Nazývají se také sociální.
Výše jsme již uvedli, že se jedná o pravidlo, vzorek v konkrétní skupině. Podle toho se rozlišují následující typy sociálních norem:
- Tradice, zvyky. Toto jsou pravidla chování, která byla předávána z generace na generaci a přežila dodnes. Některé zvyky odcházejí pod tlakem civilizace a industrializace, nejživotaschopnější přežijí všechny éry a procházejí drobnými změnami. Například oslavy svateb, narozenin, nového roku atd.
- Morální standardy. Jsou to neformální (nikde zakotvená) sada pravidel o „tom, co je dobré“. Vzpomínáte na dětský verš: „Syn dítěte přišel k otci a zeptal se dítěte ...“? Morální standardy se mohou v průběhu času měnit, na rozdíl od tradic. Například v období před sovětem a sovětem nemorální akt považováno za rozvod. Dnes je to běžná norma.
- Právní nebo právní předpisy.Mnoho (ale ne všechny) nemorální činy jsou ve společnosti považovány za trestné činy. Jsou zakotveny v zákonech, tj. V úředně zakotvených dokumentech, které uvádějí „co nelze udělat“ a „co se s tím stane“.
- Náboženské normy. Téměř všechny jsou morální, z nichž některé jsou také zakotveny v právních dokumentech. Tyto normy jsou spojeny s vírou (jak název napovídá) a jsou zakotveny v písmech (Bible, Korán), pojednání o svatých atd.
- Estetické normy. Uveďte, co je krásné a co ve společnosti není. Postupem času také podléhají změnám. Například úroveň krásy ženské postavy. Jednou v naší společnosti se to považovalo za „čím je dívka čím plnější, tím krásnější je“, dnes je opak pravdou.
- Etické standardy. Souvisí s pravidly komunikace. Co lze říci a co ne. Například je neetické ptát se chlapa na věk dívky (pokud ovšem nejde o rozhovor), ačkoli ve středověku to byla první otázka, která byla položena před otázkou jména, atd.
- Politické normy. Regulujte vztah jednotlivce (skupiny) ke státu (moc). Téměř všechny jsou zpravidla zakotveny v regulačních právních aktech. Navzdory tomu jsou však odděleny v samostatných politických normách.
- Etiketová pravidla. Když se žena zvedne ze stolu, povstane s ní anglický pán. Toto je dobrý příklad etikety.
Všechny výše uvedené typy norem pokrývají široké masy společnosti. Existují však pravidla mini-společností. Jsou to školní tradice ve třídě, pravidla chování v práci, interní popisy práce atd.
Ale pokud existují pravidla, pak jsou lidé, kteří je porušují. Za porušení norem jsou stanoveny zákonné sankce. Tento koncept se netýká pouze ekonomiky (mnozí nyní slyší „ekonomické sankce“ zavedené proti Rusku). Přečtěte si více o tom, jaké typy jsou poskytovány pro určitá porušení.
Druhy sankcí
Podrobně jsme vysvětlili, o jakých skupinových normách jde. Jaké jsou sankce za jejich porušení? Pokusíme se to přijít.
V závislosti na normě, kterou osoba porušila, závisí závažnost trestu. Ale bez ohledu na to jsou všechny zahrnuty v:
- negativní formální;
- negativní neformální.
Jejich rozdíl je v tom, že některé (formální) se používají podle určitých pravidel. Neformální sankce jsou emotivní. Nikde nejsou fixovány, nejsou zaznamenávány. Například, jak může být osoba odsouzena za nemorální jednání podle určitých pravidel? To se děje spontánně, u emocí.
Formální sankce jsou zakotveny v určitých pravidlech, zákonech, chartách. Používají se podle určitých postupů.
Příklady takových sankcí by byly:
- soudní rozhodnutí;
- pokuty;
- pokárá v práci;
- zbavení bonusů atd.
Sankce však není vždy synonymem „trestu“. Existují také pozitivní. Jejich cílem je odměnit lidi za příkladné pravidlo chování. Jsou také rozděleny na formální a neformální. Jako příklad uvádíme některé z nich:
- vzájemné schvalování;
- bonus ke mzdě;
- další dovolená;
- ceny, medaile, poháry;
- čestný titul atd.
Sociální kontrola
Hodnoty a normy skupiny jsou vyrovnány, pokud společnost nemá kontrolu. Dokud člověk dodržuje pravidla a normy, zdá se, že pro zbytek neexistuje. Představte si stovky lidí, kteří jdou kolem vás. Pokud se nikdo neoblékl do extravagantního, provokativního oblečení, pak s největší pravděpodobností pro vás budou všichni bez povšimnutí. Ale co se stane, když matka chodí po silnici s dítětem a na dítě křičí slova? S největší pravděpodobností na to budete stejně jako mnoho dalších reagovat. A nikdy jste neslyšel taková slova od kolemjdoucích, která apelují na jejich děti: „Teď se vrátíme domů, ukážu vám!“. Toto je pouze příklad veřejného uzavření.
Tento příklad charakterizuje sociální kontrolu. Máma porušila pravidla pro jednání s dítětem ve společnosti. Reakce společnosti je okamžitá. Někdo dokonce zavolá policii a opatrovnictví.Možná je u nich matka již zaregistrována a může být zbavena rodičovských práv.
A co bylo ve starověké Spartě? Každý dospělý a malé dítě měl právo být zasažen kterýmkoli dospělým členem této politiky. A staří lidé, kteří byli v bitvách, to vždy dělali. Toto je další příklad sociálního vzdělávání.
Sebeovládání
Pro člověka je důležité mít sebekontrolu. Toto je nejvyšší hodnota člověka, když se omezuje, aby neporušoval sociální pravidla chování.
V jednom z psychologických testů je otázka: „Pokud není policie, půjdete na červenou semafor?“ Většina odpověděl upřímně: „Ano.“ A to bude správné. Ale lidé se zvýšeným pocitem sebekontroly budou upřímně odpovídat: „Ne.“ Je jim jedno, jestli se na ně ostatní podívají, vždy se řídí pravidly a předpisy.
Deviantní chování
Jejich antipody jsou lidé s deviantním chováním. Naopak, pokud to bude možné, poruší veřejná pravidla. Takoví lidé vědí, jaké jsou skupinové normy. Ale ani je nenapadnou následovat. Jsou to především drogově závislí, zločinci, lidé trpící alkoholismem. Společnost se jim snaží pomáhat, ale pokud to nefunguje, pak je izoluje od sebe.
