Když se člověk narodí, ještě není člověkem, ale postupně se z něj transformuje, asimiluje informace o světě kolem sebe a vytváří si o něm vlastní názory. Dovednosti, jako je schopnost učení, asimilace, zpracování přijatých dat a jejich kritické hodnocení, pomáhají lidem vyvinout systém intelektuálního a emočního hodnocení reality.
Zásady, ideály a pohledy na svět dohromady, podporované jejich příslušnými činy, tvoří podstatu světonázoru člověka. Shrnutí všech systémových komponent je duchovní a praxe individuální.
Vize světa
Systém pohledů člověka na okolní realitu a schopnost ovládnout ji, jeho etické hodnoty, zobecnění přírodních vědeckých, technických, filozofických a dalších znalostí, které má k dispozici, to je to, co je světonázor.
Tento termín byl poprvé představen na konci 18. století ve smyslu „pohledu na vesmír“ německým filozofem Kantem. Teprve od druhé poloviny 19. století. Začalo to znamenat systém založený na soudech o světě a místě, které v něm člověk zabírá.
Ve skutečnosti tento pojem znamená komplexní interakci různých bloků poznání, víry, emocí, myšlenek a nálad, které jsou spojeny v jakémkoli porozumění okolní reality lidmi a sebou samými.
Každý jednotlivec, který má svůj vlastní soubor názorů a názorů na realitu, se může spojit ve skupinách, komunitách, rodinách nebo jiných organizacích s lidmi s podobnými názory. V závislosti na tom, jaké hodnoty, úhly pohledu nebo životní programy určují jejich vědomí, povede to ke vzniku národů, různých sektorů společnosti, intelektuální nebo sociální elity nebo tříd.
Vývoj světonázoru civilizací
Při pozorování přírodních jevů se lidé ze starověku pokusili poskytnout jim alespoň nějaké vysvětlení. Nejjednodušší způsob, jak toho dosáhnout, bylo prohlásit vaši existenci a vše kolem projevu vůle bohů. Vznikla tak nadpřirozená a mýtická vize toho, co se děje, která byla základem pro několik tisíciletí.
Hlavní věc, kterou takový světový názor vysvětlil, byla iluzorní povaha života, protože vše je předurčeno bohy, což většina lidí potvrdilo rezignací na tento pohled na realitu. Díky těm jednotlivcům, kteří šli proti přijatým soudům (neposlechli vůli bohů), se historie a podle toho i světonázor v myslích lidí a celých civilizací změnil.
Když lidé diskutovali o existujících přírodních řádech a porovnávali je, vytvořili vědu, jako je filozofie. Díky schopnosti poznat okolní realitu v celé její mnohotvárné přírodě, člověk neustále vylepšoval model vesmíru, Země a studoval své místo v něm.
Jak zkušenosti získané v poznání reality a vyzkoušené v praxi, objevily se civilizace vědy, změnil světonázor. Například pozorování změn na hvězdné obloze tvořilo základ astrologie a poté astronomie.
Struktura světonázoru
Jak víte, vznik světonázoru začíná ve věku dvou až tří let. Ve věku sedmi let již děti mají osobní světonázor založený na zkušenostech a jejich praktickém použití, které se jim podařilo získat a zpracovat.
Hlavní problémy, které charakterizují lidské činnosti v každém věku, jsou:
- vědět, co chce;
- mít představu, jak toho dosáhnout;
- přesně to chcete;
- dosáhnout toho, co chcete.
Abychom pochopili, co je světový pohled, měli bychom vědět, z jakých strukturálních prvků se skládá:
- kognitivní - zahrnuje všechny vědecké, sociální, technické, každodenní a další znalosti, které jsou člověku známy a v souhrnu vytváří jeho univerzální porozumění světu;
- hodnotově-normativní - zahrnuje ideály a přesvědčení, které jsou základem jednání každého jednotlivce a tvoří jeho systém hodnot;
- morálně-voliční - kombinuje existující znalostní systém s emocionálním vnímáním reality a určováním jeho místa ve společnosti, kolektivem, světem a jeho postojem k němu;
- praktický - světonázor je považován za plnohodnotný a je vnímán jako průvodce po akcích, pomocí kterých můžete určit, jaké hodnoty jsou jeho jádrem.
Lidé po celý život mohou změnit své přesvědčení, ale základní hodnoty zůstávají konstantní.
Podstata světonázoru
Hlavní podmínkou rozvoje člověka je neustálé studium okolní reality, změn v ní probíhajících a přizpůsobování se jim.
Abychom pochopili, co je podstatou světonázoru, měli bychom zvážit úrovně, z nichž se skládá:
- Postoj - schopnost lidí přizpůsobit se prostředí a orientovat se v něm. Na této úrovni je poznání světa prováděno prostřednictvím 5 smyslů a prací nevědomého. Zde je emoční hodnocení reality. Například na úrovni bezvědomí dochází k nečekanému pocitu radosti a štěstí, než mozek začne hledat příčinu, která vedla k takové změně nálady.
- Porozumění je práce na úrovni vědomí, během které jsou přijímány a zpracovávány informace o okolní realitě. Během tohoto procesu se projevují 2 typy vnímání:
- Obyčejný, během kterého člověk vyjadřuje svůj názor na požadovanou životní úroveň, lidi kolem sebe, práci, zemi, politiky, rodinné vztahy a mnoho dalšího.
- Teoretický typ je obecná znalost bytí, jeho místo ve světě, založená na dostupných datech různých věd nebo filosofií.
Podstatou světonázoru je přivést všechny úrovně vnímání reality do jediného systému hodnot, znalostí a jejich emočního hodnocení v určité pozici v životě, potvrzené lidskými činy.
Hlavní typy
Teoretickým základem světonázoru je filozofie a praktická - duchovní integrita člověka, potvrzená jeho činností. Obvykle lze rozdělit na několik typů:
- Archaické - období, kdy lidstvo vnímalo svět živý a na základě tohoto poznání interagovalo s ním. Tento typ se vyznačuje totemismem, jehož jednou z vlastností byla identifikace lidí se zvířaty, ptáky nebo přírodními jevy.
- Další úrovní vývoje je mytologický typ světonázoru, podle kterého všechno viditelné a neviditelné má sklon nejen mít obraz, ale také interagovat s člověkem a mezi sebou. Lidé komunikují s bohy, nabízejí jim oběti, modlí se, staví chrámy, zachovávají rituály a dokonce jim mohou konkurovat nebo jim odporovat.
- Náboženský typ odděluje člověka od světa duchů. Na Olympu nejsou bohové, ale lidé v ně neztratili víru. Objevily se další obřady, dogmy, přikázání, ale autorita bohů byla nepopiratelná.
- Filozofický typ je založen na kritickém vědomí, které nebere staré postuláty jako samozřejmost, ale vyžaduje jejich logické potvrzení.
Každý typ světonázoru měl své vlastní principy. V závislosti na měnících se pohledech na okolní realitu mají všechny éry své vlastní hodnoty.
Základní principy
Hlavní principy pohledu na svět se týkají vztahu Boha se světem a dělí se na:
- Ateismus je popření existence nadpřirozeného a bohů a základním principem všeho je hmota, jejíž studium je možné pouze smyslným způsobem.
- Skepticismus - princip je založen na pochybnostech o neměnnosti pravdy a popření Božího osudu člověka a smyslu jeho života. Lidé, kteří sdílejí tyto názory, se domnívají, že jednotlivec musí určit svůj vlastní osud, jehož hlavní hodnoty by měly spočívat v dosažení maximálního počtu radostí.
- Panteismus je víra v určitý základ světa, který vedl ke všem věcem. Forma studia reality v panteismu je pozorování reality a dedukce na fyzické úrovni a mystická intuice na duchovní.
- Kreacionismus je princip, který potvrzuje Boha jako hlavní příčinu všeho, ale odděluje komponenty, které jsou základem světa, od přirozenosti samotného Stvořitele.
Když shrneme, co je to světový názor, můžeme určit, že je to souhrn veškerých znalostí, pocitů, názorů a hodnocení reality člověka v jeho chápání světa.
Existující problémy
Hlavním problémem světonázoru jsou rozpory v názorech lidí na existující realitu. Každý jednotlivec to vidí skrze vlastní čočku vnímání, v níž jsou soustředěny víry a základní postoje, potvrzené v praxi. Je to rozdíl v tom, na co se lidé zaměřují a jak je odlišují.
Například ti, kteří se zaměřují na peníze, akumulují kapitál a ti, kterým je chybí, produkují chudobu.
Vliv světonázoru na úroveň a kvalitu života lidí je prokázán experimentálně. Jakmile člověk změní své přesvědčení a zaměří se na nové postoje (bohatství, zdraví, láska, kariéra a mnohem více), obraz světa se začne postupně měnit.
Je důležité si uvědomit, že problém se změnami je zpoždění v čase. Pokud by se člověk po dlouhou dobu domníval, že nemůže zbohatnout, bude nějakou dobu trvat, než budou nové pohledy na světový výhled „zakořeněny“ v podvědomí.
Duchovní aspekt
Bývalo to, že lidé jsou jednotlivci, kteří dostávají duchovní zážitek po celý život. Moderní vědy dospějí k závěru, že člověk je duchem získávající zkušenost ve fyzickém těle. Dnes je stále více pozornosti věnováno studiu vztahu mezi Stvořitelem a jeho stvořením.
Duchovní světonázor lidí je postaven na přijetí nebo odmítnutí Boha. V srdci harmonie jsou:
- láska ke světu jako celku;
- přijetí událostí jako projev božské vůle;
- spojení s energií lásky prostřednictvím modlitby;
- realizace vlastního života prostřednictvím harmonického života;
- vyrovnaný stav ve všech oblastech života.
Při absenci duchovního vývoje jsou lidé plní stížností, protivenství, nemocí a nedorozumění smyslu života.
Worldview dnes
Dnešní světová komunita je integrována v celosvětovém měřítku. Moderní světonázor člověka zahrnuje souhrn znalostí všech dostupných věd na úrovni laiků. Je založen na znalostech reality prostřednictvím 5 smyslů a dalším zpracováním informací myslí.
Ze získaných dat si člověk vytváří svůj vlastní obraz světa, který může vědomě ovlivňovat a modifikovat. Jediná věc, která zůstala nezměněna, je cíl člověka. Ona je stále v poznání světa a místo v něm.
Hlavní funkce
Role světonázoru je řídit a řídit lidskou činnost. Lze ji uvést ve dvou funkcích:
- činnost prostřednictvím systému hodnot se směrem k cíli (základní otázka - ve jménu toho, co dělám);
- stanovení strategie pro její dosažení (jak k tomu docházím).
Hlavní funkcí světonázoru je určit místo člověka v okolní realitě.
Světové vědomí
Celek všech akcí každého jednotlivce je dokonalým světonázorem. Rozmanitost lidských názorů na realitu odhaluje povahu světového vědomí.