Podle trestněprávní výkonné legislativy Ruska dostávají mladiství odsouzenci trest odnětí svobody odděleně od dospělých v koloniích vzdělávání. Tato situace vylučuje negativní vliv zkušených zločinců na neformální osobnost mladistvého odsouzeného. Vzdělávací kolonie je střediskem, ve kterém se shromažďuje obrovské množství nezletilých dospívajících s nestandardními formami chování. Pro správný vývoj a normální fungování dospívající psychiky je v ústavu zřízeno oddělení psychologické služby.
Úkoly psychologů vzdělávací instituce
Jednotka poskytuje v kolonii stabilní morální klima, což pomáhá opravit mladistvé. Psychologická služba řeší následující úkoly:
- poskytuje nezbytnou psychologickou pomoc adolescentům, aby mohli žít ve vězení;
- poskytuje a opravuje pedagogický účinek na teenagera, který spáchal trestný čin;
- psychologicky připravuje nezletilého na následnou rehabilitaci ve společnosti po opuštění kolonie;
- poskytuje pedagogickým a servisním pracovníkům potřebné znalosti, aby odsouzení ve výkonu trestu ve vzdělávacích koloniích nevyvolávali konflikty.
Funkce trestního řízení případů dospívajících
Aspekty odpovědnosti mladistvých do věku většiny jsou popsány v 17. kapitole Trestního zákona Ruské federace. Za nezletilé se považují osoby, které mají státní občanství Ruska, jiné země a osoby bez státní příslušnosti, které mají v době spáchání trestného činu plných 14 let, ale nedosáhly 18 let.
Pokud se teenager dopouští trestné činnosti pod nátlakem dospělé osoby, odpovídá za podněcování a spoluvinu soud. Teenager, který prokázal svou vlastní iniciativu v trestném činu, je plně odpovědný zákonu za spoluúčast.
Specifické podmínky pro posuzování trestného činu mladistvých určují zvláštní přístup při posuzování osoby v následných relapsech. Pokud existují, pak se nebere v úvahu porušení zákona spáchaného do 18 let. Kriminalita mladistvých je považována za polehčující faktor pro stanovení trestu.
Historická fakta o trestání nezletilých
Poprvé byla v roce 1715 zmíněna odpovědnost dospívajících v Rusku, ale Kateřina II. Oficiálně stanovila věk, od kterého bylo povoleno trestat děti v roce 1765. Vyhláška nařizuje potrestat děti od 10 do 17 let pouze za určitá porušení zákona. V roce 1845 byl vydán dokument definující trest pro kategorii dospívajících tohoto věku za úmyslné trestné činy. Dospělí jsou trestáni za toto porušení přísněji a mladiství jsou vyhnáni, odměněni řasami a dány na vzdělání v klášterech.
Koncem roku 1866 vydal císař Ruska dekret o zřízení kolonií a útočiště pro morální korekci mladistvých pachatelů. Prostředky pro instituce jsou přidělovány z jejich rozpočtu a jsou přijímány od správců a soukromých osob, částka rovnající se obsahu dospělého zločince se počítá pro pobyt každého žáka.Zákon nového sovětského vedení v roce 1918 ruší věznění adolescentů a vytváří zcela nový typ vzdělávacích institucí.
V roce 1935 bylo vytvořeno oddělení pracovních kolonií, které řídilo a koordinovalo činnost vzdělávacích domů. Rok 1956 je charakterizován vytvořením nových ustanovení o práci a dětských koloniích. Kategorie institucí s přísným režimem je přidělena, kde jsou drženi zločinci mladistvých. V roce 1968 stanoví vyhláška prezidia postup regulace dětských přijímacích středisek a výdejních stojanů. V současné době je oddělení vzdělávacích institucí ve struktuře řízení pro práci s odsouzenými.
Opatření pro nezletilé
V rámci Trestního zákona Ruské federace se na mladistvé porušovatele zákona vztahují tato opatření:
- odsouzení nezletilí ve výkonu trestu ve vzdělávací kolonii jsou osvobozeni od trestního postihu za použití povinných vzdělávacích opatření;
- mladiství pachatelé jsou potrestáni;
- dospívající jsou propuštěni z trestu a umístěni do uzavřených speciálních vzdělávacích institucí.
Poprava a výkon trestu
Soubor opatření správy kolonie k zajištění dozoru a ochrany odsouzených adolescentů, identifikace zakázaných předmětů pomocí vyhledávání, uspořádání režimu a sledování provádění rutiny se nazývá exekuční režim. Patří sem poskytování práce pro odsouzené, doba studia, volný čas a rekreace, zajištění běžných životních podmínek, návštěvy, přijímání zpráv od příbuzných, pozemků a nákup potravin.
Výkon trestu určuje harmonogram pobytu, práce, vzdělávacího procesu, zbytku adolescentů v uzavřené vzdělávací instituci. Koncept zahrnuje podmínky výkonu trestu v rámci závazných standardních pravidel, která určují chování mladistvých delikventů.
Čtyři režimy požadavků systému
Podle zákona umožňují podmínky výkonu trestu ve vzdělávacích koloniích tresty pro mladistvé pachatele odsouzené k výkonu trestu odnětí svobody. Kromě této kategorie obsahují stěny nápravného zařízení osoby, které zůstaly v kolonii až do věku 19 let. Vzdělávací kolonie vytváří oddělené zóny, které existují jako přísná režimová nápravná zařízení pro vězně, kteří dosáhli 18 let v procesu výkonu trestu. Pokud není možné takové místo vytvořit, pak se odsouzení převedou do kolonie za obecných podmínek.
Výkon trestu chlapci a dívky se provádí v rámci obvyklých, preferenčních, usnadněných a přísných podmínek stanovených trestním zákonem Ruské federace.
Rutinní doba podávání
Mladiství pachatelé, kteří se v kolonii pravidelně konají, žijí na kolejích. Vnitřní pravidla vzdělávací kolonie stanoví, že mladiství pachatelé dodržují veřejný pořádek mimo ubytovnu, dodržují režim návratu po práci, informují správu příjezdu, předloží doklady a průkaz na žádost policie.
Obyvatelé neopouštějí hostel v nevhodných hodinách, během práce neopouštějí pracoviště. Nesmějí přebírat odpovědnost za předávání dopisů nebo přenosů odsouzeným, vykonávat jiné úkoly, převádět své dokumenty a předávat komukoli. Podle zákona je povoleno nakupovat výrobky a osobní věci ve výši 4 000 rublů. za měsíc. Během roku je povoleno osm krátkých návštěv a čtyři zdlouhavá setkání.
Termín ve světelných podmínkách
Odsouzení, kterým je přidělen režim zjednodušených podmínek výkonu trestu, žijí v kolejích.Vzdělávací kolonie pro nezletilé dovoluje utratit částku 6 tisíc rublů na nákup výrobků a výrobků osobní hygieny. za měsíc. Jsou jim dány 4 dlouhá data ročně a na krátkou dobu 12 dalších schůzek.
Preferenční zacházení
Takoví nezletilí odsouzeni na základě povolení a rozhodnutí vedoucího kolonie mohou žít v koleji mimo území vzdělávací instituce, avšak pod dohledem administrativních pracovníků. Toto populární opatření umožňuje teenagerovi přizpůsobit se, než se uvolní po termínu.
Ti, kdo vykonávají tresty v preferenčním zacházení ve vzdělávacích koloniích, používají částku, která je na jejich účtech za produkty, bez omezení. Kvóta není stanovena pro počet krátkodobých návštěv, dlouhodobé návštěvy jsou omezeny na 6. Odsouzení provádějí návštěvy v kolonii i za jejími hranicemi. Oblečení smí nosit civilní oblečení.
Přísné podmínky
Pro mladistvé mladistvé je ubytování zajištěno v izolovaných místnostech uzavřené zóny. Během neobsazeného studia nebo práce jsou prostory zamčeny klíčem. Odsouzení nakupují jídlo a osobní věci za měsíc ve výši 1 000 rublů, jsou povoleny pouze krátkodobé návštěvy, ne více než 6krát ročně. Teenageři žijí v benignějších podmínkách než v nápravném vězení, kde jsou odsouzenci po celou dobu zavřeni.
Změna režimu podávání kolonie
Schopnost změnit životní podmínky povzbuzuje vězně k nápravě a zvyšuje efektivitu vzdělávacího procesu. Dospívající ve věku do většiny ve výkonných podmínkách vykonávají tresty ve vzdělávacích koloniích. Úmyslné jednání při spáchání trestného činu se trestá uvězněním za přísných podmínek, ale také s těmi, kteří dříve tresty uložili.
Doba zadržení odsouzeného v běžném režimu se považuje za první den jeho zadržení, pokud se v době zadržení nedopustil porušení, která vedla k umístění do trestní cely. Při dodržení přísných podmínek se karanténní čas navíc zohledňuje včas.
Vzdělávací kolonie pro nezletilé zahrnuje přechod adolescentů z normálních podmínek zadržování do světelného režimu, pokud odsouzený neměl zadržení porušování, neexistují žádné sankce, tvrdě pracuje a chápe znalosti. Zákon stanoví následující kritéria pro usnadnění režimu zadržování:
- u poprvé odsouzených mužských adolescentů je zadržení v kolonii za normálních podmínek 3 měsíce;
- znovu usvědčení mužští adolescenti přecházejí do světelného režimu po 6 měsících života;
- u odsouzených žen poprvé a podruhé jsou ženy povinny vykonat trest 3 měsíců.
Ti mladiství odsouzení, kteří jsou ve zjednodušených podmínkách zadržování, jsou převedeni do preferenčního zacházení s cílem přípravné fáze propuštění ze vzdělávací kolonie. Úkoly vzdělávací kolonie v této fázi se scvrkávají na usnadnění infúze mladistvého do společenských vrstev společnosti. Zákon nestanovuje konkrétní podmínky pro předávání odsouzených adolescentů do podmínek preferenčního zajištění, obvykle uplatňují stejné požadavky na předchozí přechod. Podmínky překladu nejsou v zákoně stanoveny, rozhodnutí se přijímají správou kolonie.
Protože udržování odsouzené osoby v preferenčním režimu znamená žít v ubytovně mimo území kolonie, touha nezletilého dospívajícího napravit je přetrvávající, předpokládá se, že jeho udržování mimo zdi kolonie nezpůsobí ostatním škodu.Pokud je výkon trestu ve vzdělávacích koloniích doprovázen řadou přestupků, je odsouzený převeden do přísnější kategorie zadržování.
Kategorie škodlivého zneužívání
Co zákon označuje porušení během zadržení ve vzdělávací kolonii? Toto je:
- užívání silných nápojů nebo drog, psychotropních drog;
- chuligánské akce;
- neposlušnost vůči administrativním zaměstnancům, urážka, ublížení na zdraví;
- skladování zakázaných předmětů v kolonii nebo jejich výroba a distribuce;
- neposlušnost ohledně povinných léčebných opatření stanovených soudním rozhodnutím nebo lékařskou radou;
- organizace stávek, jiných činů neposlušnosti, přímé účasti na nich;
- projev netradiční orientace, navození jiných odsouzených k podobným činům;
- neposlušnost v pracovním prostředí, odmítnutí vykonávat práci.
Opatření na podporu odsouzených
Účelem vzdělávacích kolonií je poskytnout dospívajícímu příležitost zlepšit se a vydat se na pravou cestu. U odsouzených se uplatňuje systém odměn, které se stávají dobrou motivací pro normální chování, úspěšné studium, práci a osobní rozvoj. Pro aktivní a rozlišující pozitivní dynamiku růstu mají nezletilé právo chodit na kino, kulturní a zábavní akce mimo zdi kolonie, doprovázené zaměstnanci.
Dalším důležitým stimulem je poskytnutí práva chodit s rodiči, opatrovníky nebo jinými příbuznými mimo zdi kolonie. Důležitým faktorem při nápravě mladistvých delikventů je možnost propuštění před termínem poskytnutým vzdělávací kolonií a přenos do lehčích podmínek.
Vlastnosti uplatňování motivačních opatření
Udělení trestu odsuzuje právo opustit kolonii za účelem účasti na kulturní akci doprovázené příbuznými nebo administrativa je doprovázena vydáním civilního oblečení. Návštěva komunitních center v oděvech nápravných zařízení podporuje nepřátelský postoj ostatních a způsobuje, že odsouzení adolescenti mají psychologický stav, který neguje účinek vzdělávacích opatření, pro která jsou vzdělávací kolonie určeny.
Návštěva kulturních a sportovních akcí se provádí pouze ve dne, což vede ke snížení pokušení mladistvých páchat nezákonná porušení ve tmě. Maximální doba nepřítomnosti v kolonii je pro odsouzeného nejvýše 8 hodin. Tato doba se počítá s ohledem na pracovní dobu nebo studium a možnost prodlouženého spánku v noci.
Druhy sankcí uplatňovaných na odsouzené
Vzdělávací kolonie poskytuje pobídky, ale také postihuje nezletilé teenagery za porušení postupu pro pobyt v nápravném zařízení. Sankce jsou podobné těm, které se používají v trestních koloniích:
- odsouzený je pokárán;
- nezletilý bude potrestán pozbytím sledovaných filmů po dobu jednoho měsíce (to neplatí pro televizi);
- pachatel je potrestán pokutou ve výši dvou minimálních mezd, což má za následek omezení nákupu výrobků a předmětů osobní hygieny;
- odsouzená osoba je umístěna na oddělení izolace, délka pobytu, v níž závisí na závažnosti porušení, se trest obvykle provádí do sedmi dnů a je učiněn závěr ke studiu.
Vlastnosti vzdělávacích institucí
Historie vzdělávacích kolonií má z hlediska vývoje mnoho změn. Dnes na tom vědci z oddělení VK VKIN ministerstva spravedlnosti Ruska pracují. Chcete-li zvýšit účinnost nápravné a vzdělávací práce, vytvoření jednoho druh nápravného zařízení pro údržbu nezletilých dospívajících mužů a žen v oddělených místnostech.
Tato zásada je stanovena v ruském právu pro rozlišení výkonu trestu, podle kterého jsou při výkonu trestu odděleně drženi nezletilí a dospělí, muži a ženy. Stejný požadavek na výživu vězňů je vyjádřen v mezinárodních normách pro výkon trestu.
Oddělení dospělých a dospívajících při výkonu trestu zajišťuje vzdělávací kolonie. Porce nezletilých oddělených od dospělých zločinců poskytuje ochranu před negativním vlivem a postojem nezletilých zločinců s jejich psychologickými odchylkami. Tento typ samostatného umístění je charakterizován vazbou na vzdělávací práci s adolescenty veřejných organizací, rodiči, což umožňuje odsouzenému lépe využívat práva na opravu a navrácení.
Nápravné středisko
Vytvoření vzdělávacího centra si klade za svůj hlavní úkol zajistit závěrečný cyklus práce na reedukaci mladistvých pachatelů. Vzdělávací středisko shromažďuje výsledky práce různých kategorií exekutivního a trestněprávního systému, například vazebních center, IK, VK. Tento orgán svým vzhledem vytvoří překážku pro další kriminalizaci reedukovaného dospívajícího a zabrání relapsu trestných činů.
Mohou vzdělávací kolonie opravdu znovu vzdělávat teenagery? Vzdělávací středisko reaguje na pozitivní praxi opravených osudů porušených trestnými činy a porušováním zákona v mladém věku. Problémy vznikají v souvislosti s rozšířením zadržení v kolonii osob, které překročily věk 18 let. To má za následek zvýšení počtu odsouzených, je třeba restrukturalizovat správu vzdělávací kolonie v souvislosti se zvýšením věkové bariéry kontingentu.
Mladiství, kteří přišli do kolonie za účelem reedukace, byli v minulých podmínkách existence v rodině často zbaveni sociálních výhod. Důvodem je výchova dítěte ve složitých podmínkách v domácí nezdravé atmosféře. Rodiče se nestarají o malé děti, nedovolí opilství, neužívají drogy, uspořádají zúčtování před mladistvými, nutí je k výkonu trestních příkazů a k trestným činům.
U takových asociálních rodin se učení někdy stává nemožným. Nedostatek materiálních zdrojů kvůli neochotě rodičů pracovat a podporovat sebe a děti vedou k podvýživě. Mládež, žijící ve vzdělávací nápravné instituci, vhodným způsobem uspořádá svůj život, doplní chybějící znalosti v rámci školních osnov a osvojí si dovednosti profese. Pro křehkou dospívající psychiku jsou zřejmé výhody čestné a klidné atmosféry života a pedagogičtí specialisté a psychologové rádi pomáhají lidem opustit nejistou kriminální cestu a vybudovat normální lidský život.
Jak je uvedeno výše, adolescenti v kolonii se mění na jednodušší režim, pokud splňují požadavky, každodenní rutinu, studují dobře a pracují plodně. Změna stavu obsahu na přijatelnější režim je vynikající motivací k opravě a zahájení nového života po opuštění vzdělávací kolonie.
