Vědecké organizace jsou sdružení pracovníků, kteří se zabývají vědeckými nebo vědeckotechnickými činnostmi. Taková společnost může mít samostatnou právní formu, může vykonávat činnost v plném souladu se statutárními dokumenty.
Klasifikace
Vědecké organizace jsou rozděleny do skupin:
- ústavy;
- organizace vzdělávacích institucí odborného vysokého školství;
- designové kanceláře;
- experimentální technické organizace.
Ruská akademie věd
Všichni vykonávají svou přímou činnost v systému Ruské akademie věd.
Má státní status neziskové organizace (instituce), která je oprávněna spravovat svůj majetek a činnosti, včetně práva zakládat, transformovat, likvidovat podniky, instituce, organizace zahrnuté do jejího složení.
Ruské vědecké organizace jsou vytvářeny a likvidovány v souladu s platnými zákony nebo na návrh vlády Ruské federace.
Akademie má vědecké organizace a společnosti v sociální oblasti. Struktura akademií, postup jejich financování a činnosti určují chartu Akademie věd.
Činnosti RAS
Organizace vědeckého výzkumu jsou nedílnou součástí Akademie věd. RAS je samosprávná organizace, která se zabývá základním a aplikovaným vědeckým výzkumem důležitých otázek technických, přírodních a humanitních věd. Systematicky se podílí na koordinaci základních experimentů prováděných vědeckovýzkumnými organizacemi a vzdělávacími institucemi odborného vysokoškolského vzdělávání, financovanými z federálního rozpočtu.
Oborové akademie věd jsou samosprávné organizace. Tyto vědecké instituce a organizace provádějí aplikovaný a základní vědecký výzkum v určitých oblastech techniky a vědy, aktivně se podílejí na koordinaci těchto vědeckých výzkumů.
Nařízení vlády ze dne 17. července 1996 schválilo seznam organizací, institucí, podniků, které jsou podřízeny RAS.
Státní vědecké organizace, které jsou součástí průmyslových akademií věd, fungují v souladu s nařízením vlády Ruské federace. RAS má 1350 odpovídajících členů a akademiků vybavených sociálními zárukami.
Vědecké nadace
Jaké jsou rysy vědeckých organizací tohoto druhu? Jsou charakteristické pro univerzity, které kromě vzdělávacích aktivit provádějí důležitý vědecký výzkum a pracují v oblasti duševního vlastnictví.
Finanční problém je v takových situacích řešen pomocí grantového systému. Tato podpora se objevila v důsledku složitých ekonomických procesů, které směřují státní a soukromý kapitál na vytváření plnohodnotných finančních nástrojů.
Vědecké nadace jsou neziskové organizace, které poskytují granty na konkurenčním základě, díky čemuž vědecké organizace provádějí inovativní a výzkumné činnosti.
V současné době v naší zemi existují nejen domácí vědecké fondy, ale také zahraniční organizace podobného plánu. Jejich hlavním úkolem je stimulovat výzkumné pracovníky k řešení naléhavých technických, vědeckých a sociálních světových problémů. Ruské vědecké organizace se díky finanční podpoře vypořádávají s úkoly, které jim byly přiděleny.
Historické pozadí
Jak se objevily veřejné vědecké organizace? Například ve Francii se Akademie věd objevila v roce 1635, byla založena Richelieuem. Zvláštnost Ruska 18. století byla úplně jiná. S praktickou absencí občanské společnosti byly všechny otázky související se vzděláváním a vědou v odpovědnosti státu. V naší zemi nikdy nebyl nedostatek talentu.
V průběhu staletí se znalosti shromažďovaly v různých oblastech: historie, lingvistika, příroda. Ale i přes podobný trend se stal skutečným vědeckým systémem až v osmnáctém století.
Petrohradská akademie věd a umění, která byla otevřena v roce 1724, fungovala jako jediná forma vědecké organizace. Toto se stalo významnou událostí v ruské kultuře. Také v XVIII století, byly otevřeny různé vzdělávací instituce, bylo vydáno velké množství populárních vědeckých publikací. Historie Ruské akademie věd je zajímavým objektem, který je třeba zvážit.
Důležitost vytvoření Petrohradské akademie věd
Bylo organizováno na příkaz císaře Petra I. vyhláškou vládnoucího senátu. Ruský car v procesu vývoje projektu na vytvoření Akademie věd zajistil, aby otevřená organizace fungovala na nejvyšší úrovni vědy té doby. Byli pozváni slavní zahraniční vědci:
- Leonard Euler, Nikolai a Danil Bernoulli (matematici);
- Fyzik Georg Kraft;
- astronom Jean Delille.
Návrh nařízení o této vědecké instituci byl králi předložen životním lékařem B. Blumentrostem. Poté, co Peter provedl některé změny, vstoupil v platnost.
Toto ustanovení určovalo hlavní poslání Akademie - rozvoj různých vědních oborů s minimálními materiálovými náklady.
Byl si jistý, že ruská „kovárna vědců“ bude fungovat podstatně lépe než její zahraniční protějšky. Vzdělávaná instituce měla kromě vědecké činnosti rozvíjet řemesla, provádět výrobu „manufaktur a umění“, vytvářet vhodné nástroje a stroje.
Ruský car byl přesvědčen, že veškerý vývoj vědců by měl být užitečný ve výrobě, což by vedlo k ekonomické prosperitě země.
Moderní význam vědy
V současné době mají zvláštní význam zásady vědecké organizace. Je obtížné si představit plný vývoj státní ekonomiky bez podrobného a systematického vědeckého rozvoje.
Existuje také zpětná vazba - země se špatně rozvinutou ekonomikou roste mnohem pomaleji, její populace klesá.
Zkušenosti posledních desetiletí ukázaly, že socialistický systém řízení spojený s metodami plánování směrnic a centralizovaným přerozdělováním materiálních a sociálních zdrojů je na slepé uličce.
V důsledku hospodářské krize došlo ve vědě a vzdělávání ke skutečnému kolapsu.
Reformy druhé poloviny dvacátého století takový pokles nezdržovaly a hlavním zdrojem sovětské ekonomiky byl dumping plynu a ropy. Podobná situace byla pozorována v domácí vědě.
Hlavní příznaky krize v obranné vědě se začaly objevovat v období „stagnace“ a v dalších oblastech - ve druhé polovině minulého století.
Věda začala procházet významnými proměnami. Byla nucena přejít k vývoji a výzkumu, které byly žádané. Uspokojil tak potřeby společnosti, ztratil kontakt se státem.
Situace v ruské vědě
Transformace vědy u nás byla pozorována od roku 1987. Tehdy poprvé začali hovořit o přeměně obranných společností. Protože sovětská věda byla založena přesně na obraně, proces perestrojky v ní stále probíhá.
V posledních letech se situace začala měnit k lepšímu, ale daleko od všech výzkumných laboratoří a základen se dokázaly přizpůsobit novým požadavkům.
Mnoho výzkumných ústavů sdružených v korporacích začalo nabízet komerční služby a zboží s využitím materiálních zdrojů získaných pro základní výzkum a experimenty.
Platy vědců jsou moderními standardy skromné, takže mladí odborníci jsou ve výzkumných ústavech velmi vzácní.
Navzdory úsilí státu o udržení mladých talentovaných lidí v domácí vědě stále probíhá „odliv mozků“.
Pozitivní změny v ruské vědě
Finanční podpora formou grantů od mnoha zahraničních organizací a nadací přispěla k obnově, modernizaci a rozvoji ruské vědy počátkem 21. století.
Ve vědecké oblasti je zaměstnáno více než 800 tisíc lidí, což je docela závažný ukazatel významu základního výzkumu v Ruské federaci.
Organizační struktura
V současné době v naší zemi efektivně pracuje asi 4 500 institucí, které patří do čtyř struktur:
- 14% zaměstnanců a 16% ústavů patří Akademii věd;
- 10% je spojeno se vzdělávacími institucemi;
- asi 70% jsou výzkumné ústavy v průmyslu;
- 6% vlastní výrobní laboratoře.
Během existence Sovětského svazu byla asi polovina vědeckého vývoje zaměřena na plnění objednávek obranného průmyslu. A pouze 10% všech výzkumů a experimentů bylo provedeno pro teoretický výzkum v různých oborech základní vědy.
Účelem aplikovaného vědeckého výzkumu je poskytovat technickou pomoc různým podnikům, zavádět inovativní vývoj, který zvyšuje produktivitu práce, a také přizpůsobovat zahraniční technická řešení v domácí praxi.
Ruská nadace pro základní výzkum
Ministerstvo školství a vědy Ruské federace provádí seriózní práci, aby vyzdvihlo inovativní výzkumné ústavy, na jejichž základě se provádí určitý základní výzkum. Ruská nadace pro základní výzkum významně přispívá k financování vědeckých experimentů v oblasti medicíny, chemie, fyziky a přidělování grat v národní měně jednotlivým vědcům a laboratořím.
Díky programu přeměny výzkumu na některých ústavech, například organické chemii, bylo dosaženo vážných pozitivních výsledků, které jsou implementovány v různých průmyslových odvětvích.
Zvláštní pozornost je věnována laboratorním problémům spojeným s vývojem účinných léků, tvorbou alternativních zdrojů energie.
Závěr
Výzkumné organizace, které v současné době působí na území Ruské federace, jsou převážně strukturálními jednotkami Akademie věd nebo jejích útvarů. Na základě mnoha vysokých škol byly vyvinuty programy, které zahrnují seriózní výzkumnou práci studentů.
Ministerstvo školství a vědy Ruské federace pochopilo význam a význam zapojení mladé generace do designu a výzkumu a vytvořilo a zavedlo nové vzdělávací standardy ve školkách a školách. Jejich požadavky znamenají provádění výzkumných a vývojových projektů ve školách jako nezbytný prvek výchovné a vzdělávací činnosti státních vzdělávacích institucí.
Taková státní politika umožňuje zapojit děti do základního výzkumu i včas od studia na školách, gymnáziích, lyceach. Některé vzdělávací instituce nejvyšší úrovně spolupracují s obecnými vzdělávacími organizacemi a zapojují studenty středních škol do provádění experimentů ve specializovaných vzdělávacích institucích.
Děti, které pracují s odbornými laboratorními asistenti, kvalifikovanými akademiky, získávají nejen další teoretické znalosti, ale také komunikační dovednosti, které tvoří základ pro vedení vědecké diskuse.