Luokat
...

Alaikäisten koulutuslaitos: tarkoitus, tehtävät, historia, sisäiset säännöt, rangaistuksen suorittamisen ehdot

Venäjän rikoslakien mukaan alaikäiset tuomitut saavat tuomion erillään aikuisista koulukoloissa. Tämä tilanne sulkee pois kokeneiden rikollisten kielteisen vaikutuksen alaikäisen tuomitun muotoilemattomaan persoonallisuuteen. Koulutuslaitos on keskus, johon on koottu suuri joukko alaikäisiä teini-ikäisiä, joilla on epätyypillisiä käyttäytymismuotoja. Teini-ikäisen psyyken asianmukaiseen kehitykseen ja normaaliin toimintaan laitokselle luodaan psykologisen palvelun osasto.

Oppilaitoksen psykologien tehtävät

Yksikkö tarjoaa vakaan moraalisen ilmapiirin siirtokunnassa, auttaen nuoria nuoria. Psykologinen palvelu ratkaisee seuraavat tehtävät:

  • tarjoaa tarvittavaa psykologista apua nuorille elää vankilassa;
  • antaa ja korjaa pedagogisen vaikutuksen rikoksen tehneeseen teini-ikään;
  • valmistelee alaikäisen psykologisesti seuraavaa kuntoutusta varten yhteiskunnassa siirtokunnan lähdön jälkeen;
  • tarjoaa opetus- ja palveluhenkilöstölle tarvittavat tiedot, jotta tuomiokirkkoa tuomitsevat tuomitut eivät synnyttäisi konflikteja.

Nuorten rikosasioiden hoidon piirteet

kasvatus siirtokunta

Alle täysi-ikäisten nuorten vastuunäkökohdat on kuvattu Venäjän federaation rikoslain 17. luvussa. Alaikäisiksi katsotaan henkilöitä, joilla on Venäjän, muiden maiden kansalaisuus, ja kansalaisuudettomia henkilöitä, joilla lain rikoksen ajankohtana on täysi 14 vuotta, mutta jotka eivät ole saavuttaneet 18 vuotta.

Jos teini-ikäinen harjoittaa rikollista toimintaa aikuisen painostuksen alaisena, tämä on vastuussa tuomioistuimelle yllytyksestä ja osallisuudesta. Teini-ikäinen, joka on osoittanut oma-aloitteisen rikoksensa, on täysin vastuussa lain myötävaikutuksesta.

Erityiset olosuhteet alaikäisen rikoksen arvioimiseksi määrittävät erityisen lähestymistavan arvioitaessa henkilöä myöhemmissä uusiutumissa. Jos niitä on, alle 18-vuotiaita rikkomuksia ei oteta huomioon. Nuorten rikollisuutta pidetään lieventävänä tekijänä rangaistuksen määräämisessä.

Alaikäisten rankaisemisen historialliset tosiasiat

Ensimmäistä kertaa teini-ikäisten vastuuvelvollisuus mainitaan Venäjällä vuonna 1715, mutta Katariina II vahvisti virallisesti iän, josta alkaen lapset saavat rangaista vuonna 1765. Asetuksessa määrättiin rankaisemaan 10–17-vuotiaita lapsia vain tietyistä lain rikkomisista. Vuonna 1845 julkaistiin asiakirja, jossa määriteltiin tämän ikäisten luokan rankaiseminen tahallisista rikoksista. Aikuisia rangaistaan ​​tällaisista rikkomuksista ankarammin, ja nuoret maasta karkotetaan, palkitaan ripsillä ja annetaan luostarien koulutukseen.

Vuoden 1866 lopulla Venäjän keisari antoi päätöksen siirtokuntien ja suojien perustamisesta alaikäisten rikoksentekijöiden moraalista korjaamista varten. Varat instituutioille jaetaan niiden budjetista, ja ne hyväksytään edunvalvojilta ja yksityishenkilöiltä. Aikuisen rikollisen sisältöä vastaava määrä lasketaan jokaiselle oppilaalle.Neuvostoliiton uuden johdon vuonna 1918 antamalla lailla poistettiin nuorten vankeudet ja luodaan täysin uudenlainen koulutuslaitos.

Vuonna 1935 perustettiin työväen siirtokuntien osasto ohjaamaan ja koordinoimaan kasvatuskoteiden toimintaa. Vuodelle 1956 on ominaista uusien säännösten luominen työ- ja lasten siirtokunnista. Laki niille laitoksille, joilla on tiukka järjestelmä, ja joissa pidetään pahantahtoisia alaikäisiä. Vuonna 1968 puheenjohtajiston asetuksella määritetään lasten vastaanottokeskusten ja annostelijoiden sääntelymenettely. Nykyään oppilaitosten osasto on johtamisrakenteessa työskentelemään tuomittujen kanssa.

Toimenpiteet alaikäisille

Venäjän federaation rikoslain puitteissa sovelletaan alaikäisiin lainrikkojiin seuraavia vaikutussuhteita:

  • Tuomitut alaikäiset, jotka suorittavat rangaistuksia koulutuslaitoksessa, vapautetaan rikosoikeudellisista rangaistuksista pakollisin kasvatustoimenpitein.
  • Nuorisorikolliset ovat rikosoikeudellisia seuraamuksia;
  • nuoret vapautetaan rangaistuksesta ja sijoitetaan suljetuissa erityisopetuslaitoksissa.

Täytäntöönpano ja tuomion suorittaminen

Siirtokunnan hallinnon toimia, joilla varmistetaan tuomittujen murrosikäisten valvonta ja suojaaminen, kiellettyjen esineiden tunnistaminen etsintöjen avulla, järjestelyn järjestäminen ja rutiinin toteutuksen seuraaminen, kutsutaan teloitusjärjestelmäksi. Tähän sisältyy työn tarjoaminen tuomituille, opiskeluaika, vapaa-aika ja virkistys, normaalien elinolojen varmistaminen, vierailut, uutisten vastaanottaminen sukulaisilta, paketit ja ruoan ostaminen.

Lauseen suorittaminen määrää oleskelun, työn, koulutusprosessin ja nuorten lepoaikataulut suljetussa tyyppisessä oppilaitoksessa. Konsepti sisältää rangaistuksen suorittamisen ehdot sitovien vakiosääntöjen puitteissa, jotka määräävät alaikäisten rikollisten käyttäytymisen.

nuorten korjaava siirtokunta

Neljä vaatimusta järjestelmän tilaa

Lain mukaan vankeusrangaistuksissa tuomitut alaikäiset rikokset antavat rangaistuksen edellytykset koulutuslaitoksille. Tämän luokan lisäksi korjauslaitoksen seinissä on henkilöitä, jotka on jätetty siirtokuntaan 19 vuoden ikään asti. Koulutuslaitos luo erilliset vyöhykkeet, jotka ovat tiukkoja hallinnollisia korjauskeinoja niille vangeille, jotka ovat täyttäneet 18 vuotta rangaistuksen suorittamisprosessissa. Jos tällaista sivustoa ei voida luoda, tuomitut siirretään siirtokuntaan yleisin ehdoin.

Poikien ja tyttöjen rangaistus suoritetaan Venäjän federaation rikoslain määrittelemien tavanomaisten, etuuskohteluun oikeutettujen, helpotettujen ja tiukkojen ehtojen puitteissa.

Rutiininomainen tarjoiluaika

Siirtymässä säännöllisesti pidetyt nuoret rikoksentekijät asuvat asuntolassa. Sisäiset säännöt kasvatuskoloissa määrätään, että nuorten rikoksentekijöiden on noudatettava yleistä järjestystä hostellin ulkopuolella, noudatettava paluujärjestelmää työn jälkeen, ilmoitettava saapumishallinnolle, esitettävä asiakirjat ja passi poliisin pyynnöstä.

Asukkaat eivät poistu hostellista kohtuuttomina aikoina, työn aikana eivät poistu työpaikasta. He eivät saa ottaa vastuuta kirjeiden siirrosta tai lähetyksistä tuomituille, suorittaa muita tehtäviään, siirtää asiakirjojaan ja siirtää kenellekään. Lain mukaan on sallittua ostaa tuotteita ja henkilökohtaisia ​​tavaroita 4 tuhatta ruplaa. kuukaudessa. Kahdeksan lyhytaikaista vierailua ja neljä pitkää kokousta ovat sallittuja vuoden aikana.

Kevyempi termi

Tuomit, joille on annettu helpotetut olosuhteet rangaistuksen suorittamiseksi, elävät asuntolassa.Alaikäisten koulutuslaitos antaa mahdollisuuden kuluttaa 6 tuhatta ruplaa tuotteiden ja henkilökohtaisen hygienian tuotteiden ostamiseen. kuukaudessa. Heille annetaan 4 pitkää päivämäärää vuodessa ja 12 muuta kokousta lyhyeksi ajaksi.

rangaistuspesäkkeissä

Etuuskohtelu

Tällaiset siirtokunnan päällikön luvalla ja päätöksellä tuomitut alaikäiset saavat asua asuntolassa oppilaitoksen alueen ulkopuolella, mutta hallinnollisten työntekijöiden valvonnassa. Tämän suositun toimenpiteen avulla teini-ikäinen voi sopeutua ennen kuin hän menee vapaaksi määräajan jälkeen.

Ne, jotka käyttävät rangaistuksia etuuskohteluun koulutuspesäkkeissä, käyttävät rajoituksetta määrää, joka heidän kirjanpidossaan on tuotteille. Lyhytaikaisten vierailujen määrälle ei ole vahvistettu kiintiötä. Pitkäaikaisten vierailujen määrä on rajoitettu kuuteen. Tuomit käyvät sekä siirtokunnassa että sen rajojen ulkopuolella. Vaatteiden saa käyttää siviilivaatteita.

Tiukat ehdot

Tällaisille nuorille teini-ikäisille majoitusta tarjotaan suljetun alueen erillisissä huoneissa. Tilat lukitaan avaimella vapaa-ajan opintojen tai työn aikana. Tuomiot ostavat ruokaa ja henkilökohtaisia ​​tavaroita kuukaudessa 1 tuhatta ruplaa, vain lyhytaikaiset vierailut ovat sallittuja, enintään 6 kertaa vuodessa. Teini-ikäiset asuvat suotuisammissa olosuhteissa kuin korjausvankilassa, jossa tuomitut ovat lukittuina koko ajan.

Siirtomaa palvelevan järjestelmän muutos

Kyky muuttaa elinolosuhteita rohkaisee vankeja oikaistumaan ja parantaa koulutusprosessin tehokkuutta. Alle täysi-ikäiset nuoret käyttävät rangaistuksia kasvatuspesäkkeissä normaaleissa olosuhteissa. Rikoksen tekemisessä tarkoituksellisista toimista rangaistaan ​​rangaistuksessa ankarissa olosuhteissa, samoin kuin niiden kanssa, jotka ovat aiemmin suorittaneet tuomion.

Tavallisessa järjestelmässä tuomitun pidätysaikaa pidetään hänen pidätyksensä ensimmäisestä päivästä alkaen, jos hän ei pidätyskauden aikana ole syyllistynyt rikkomuksiin, joiden seurauksena asetettiin rangaistuskammioon. Kun karanteeniaika pidetään tiukoissa olosuhteissa, se otetaan lisäksi huomioon ajoissa.

Alaikäisten koulutus siirtokunta sisältää murrosiän siirtymisen normaalista pidätysolosuhteista kevyeen järjestelmään. Jos syyllisellä ei ollut säilöönoton rikkomuksia, ei ole rangaistuksia, hän työskentelee ahkerasti ja ymmärtää tietoa. Laissa vahvistetaan seuraavat perusteet säilöönottojärjestelmän helpottamiseksi:

  • ensimmäistä kertaa tuomittujen miesten murrosikäisten pidätys siirtomaassa on 3 kuukauden korjaus normaaleissa olosuhteissa;
  • uudelleen tuomitut miespuoliset murrosikäiset siirtyvät valotilaan kuuden kuukauden elämisen jälkeen;
  • ensimmäistä ja toista kertaa tuomituista naisista vaaditaan 3 kuukauden rangaistusta.

koulutuspesäkkeet on tarkoitettu

Ne nuoret nuoret tuomitut, jotka ovat kevyemmissä pidätysolosuhteissa, siirretään etuuskohteluun valmisteluvaiheen tavoitteena vapauttamiseksi kasvatus siirtokunnasta. Kasvatus siirtokunnan tehtävät tässä vaiheessa kietoutuvat teini-ikäisen infuusion helpottamiseen yhteiskunnan sosiaalisiin kerroksiin. Laissa ei määritetä erityisiä ehtoja tuomittujen murrosikäisten siirtämiselle erityisrangaistukseen, vaan he soveltavat yleensä samoja vaatimuksia edelliseen siirtymiseen. Kääntämisen ehtoja ei ole ilmoitettu laissa, päätökset tekee siirtokunnan hallinto.

Koska tuomitun pitäminen etuuskohtelussa tarkoittaa asumista siirtomaa-alueen ulkopuolella sijaitsevassa hostellissa, alaikäisen teini-ikäisen halu korjata on jatkuvaa, oletetaan, että hänen pitäminen siirtokunnan seinien ulkopuolella ei aiheuta haittaa muille.Jos tuomion suorittamiseen kasvatuskoloissa liittyy joukko rikkomuksia, tuomittu siirretään tiukempaan pidätysluokkaan.

Haitallisen väärinkäytön luokat

Mitä laissa viitataan koulutuslaitoksessa pidätyksen aikana tapahtuneisiin rikkomuksiin? Tämä on:

  • väkevien juomien tai huumeiden, psykotrooppisten lääkkeiden käyttö;
  • huligaanit;
  • tottelematta jättäminen hallintohenkilöstölle, loukkaus, ruumiinvammat;
  • kiellettyjen esineiden varastointi siirtokunnassa tai niiden valmistus ja jakelu;
  • tottelemattomuus tuomioistuimen päätöksessä tai lääketieteellisessä lautakunnassa määräämiin pakollisiin hoitotoimenpiteisiin;
  • lakkojen, muiden tottelemattomuuksien järjestäminen, suora osallistuminen niihin;
  • ei-perinteisen suuntautumisen osoittaminen, muiden tuomittujen kannustaminen vastaaviin toimiin;
  • tottelemattomuus työympäristössä, kieltäytyminen suorittamasta työtä.

Toimenpiteet tuomittujen kannustamiseksi

kasvatus siirtokunnan tehtävät

Kasvatuskolojen tarkoituksena on tarjota teini-ikäiselle mahdollisuus parantaa ja siirtyä todelliselle tielle. Tuomitsijoihin sovelletaan palkitsemisjärjestelmää, josta tulee hyvä kannustin normaalille käyttäytymiselle, menestyvälle opiskelulle, työlle ja henkilölliselle kehitykselle. Aktiivisiksi ja positiivisen kasvun dynamiikan avulla erottuviksi alaikäisille annetaan oikeus käydä elokuvateattereissa, kulttuuri- ja viihdetapahtumissa siirtokunnan seinien ulkopuolella työntekijöiden mukana.

Toinen tärkeä kannustin on oikeuden kuljettaminen vanhempien, huoltajien tai muiden sukulaisten kanssa siirtokunnan seinien ulkopuolella. Tärkeä tekijä nuorten rikollisuuden korjaamisessa on mahdollisuus vapauttaa ennen koulutuslaitoksen tarjoamaa määräaikaa ja siirtyä kevyempiin olosuhteisiin.

Kannustustoimenpiteiden soveltamisen piirteet

Syyttäjille oikeuden myöntäminen poistumaan siirtokunnasta osallistuakseen kulttuuritapahtumiin sukulaisten tai hallinnon seurassa tapahtuu siviilivaatteiden myöntämisen myötä. Yhteisön keskusten vierailu korjaavan laitoksen vaatteissa edistää muiden vihamielisyyttä ja saa tuomitut murrosikäiset psykologiseen tilaan, joka kieltää sellaisten koulutustoimenpiteiden vaikutukset, joille kasvatuspesäkkeet on tarkoitettu.

Kulttuuri- ja urheilutapahtumiin käyminen tapahtuu vain päivällä, mikä vähentää teini-ikäisten houkutusta tehdä laittomia rikkomuksia pimeässä. Syytetylle saa olla enintään 8 tuntia poissaolo kolonnissa. Tämä aika lasketaan ottaen huomioon työaika tai opiskelu ja mahdollisuus nukkua pitkään yöllä.

koulutuspesäkkeiden nimittäminen

Tyyppeihin rangaistuksia

Koulutuslaitos ei tarjoa vain kannustimia, vaan myös rankaisee alaikäisiä teini-ikäisiä pakolaislaitoksessa oleskelumenettelyn rikkomisesta. Rangaistukset ovat samanlaisia ​​kuin rangaistuskoloissa:

  • tuomitulle annetaan huomautus;
  • alaikäistä rangaistaan ​​elokuvien katsomisen menettämisellä yhden kuukauden ajaksi (tämä ei koske televisiota);
  • rikoksentekijää rangaistaan ​​kahden vähimmäispalkan suuruisella sakolla, joka rajoittaa tuotteiden ja henkilökohtaisten hygieniatuotteiden ostoa;
  • tuomittu sijoitetaan eristysosastoon, jonka oleskelun kesto riippuu rikkomuksen vakavuudesta, rangaistus suoritetaan yleensä seitsemän päivän kuluessa ja tehdään tutkimukseen päätelmä.

Oppilaitosten ominaisuudet

Koulutuspesäkkeiden historiassa on kehityksen suhteen paljon muutoksia. Nykyään Venäjän oikeusministeriön VK VKIN -osaston tutkijat työskentelevät tämän parissa. Parantaa korjaus- ja kasvatustöiden tehokkuutta luomalla sinkku korjaavan laitoksen tyyppi miesten ja naisten alaikäisten teini-ikäisten henkilöiden ylläpitämiseksi erillisissä huoneissa.

Tämä periaate vahvistetaan Venäjän lainsäädännössä tuomioiden täytäntöönpanon erottamiseksi. Siinä todetaan, että alaikäisiä ja aikuisia, miehiä ja naisia ​​pidetään erikseen rangaistuksen suorittamisessa. Sama vankien ylläpitovaatimus ilmaistaan ​​rangaistusten suorittamista koskevissa kansainvälisissä standardeissa.

Aikuisten ja nuorten erottelu rangaistusten suorittamisen aikana tapahtuu kasvatuskolonnissa. Aikuisista rikollisista erotettujen alaikäisten tarjoaminen suojaa tuntemattomien rikollisten kielteisiltä vaikutuksilta ja asenteelta heidän psykologisilla poikkeamillaan. Tämän tyyppiselle erilliselle sijoittelulle on ominaista yhteys koulutustyöhön julkisten organisaatioiden nuorten, vanhempien kanssa, mikä antaa tuomitulle mahdollisuuden käyttää entistä paremmin oikaisu- ja palautusoikeuksia.

koulutuspesäkkeiden sisäiset säännökset

Korjauskeskus

Koulutuskeskuksen perustamisella on ensisijainen tehtävä varmistaa nuorten rikoksentekijöiden uudelleenkoulutuksen viimeinen työsykli. Koulutuskeskus kerää toimeenpanopoliittisen järjestelmän eri ryhmien, esimerkiksi oikeudenkäyntiä edeltävien pidätyskeskusten, IK, VK, työn tulokset. Tämä elin asettaa ulkonäöltään esteen koulutetun teini-ikäisen edelleen kriminalisointiin ja estää rikollisuuden rikkomusten toistumisen.

Voivatko koulutuspesäkkeet todella kouluttaa teini-ikäisiä? Koulutuskeskus vastaa myönteiseen käytäntöön korjattujen kohtalojen rikoksista ja lain rikkomisista rikkoutuneissa kohtaloissa nuorena. Ongelmia syntyy 18 vuoden ikää ylittäneiden pidätysten jatkamisesta siirtokunnassa. Tämä merkitsee tuomittujen lukumäärän kasvua, ja koulutus siirtokunnan hallintoa on uudistettava, kun osaston ikäeste lisääntyy.

voivatko koulutuspesäkkeet todella kouluttaa teini-ikäisiä?

Nuorille, jotka tulivat siirtokuntaan uudelleenkoulutusta varten, heiltä puuttuivat usein sosiaaliset edut aiemmissa perheen olosuhteissa. Tämä johtuu lapsen kasvattamisesta vaikeissa olosuhteissa kotona epäterveellisessä ilmapiirissä. Vanhemmat eivät välitä kasvavista lapsista, sallivat juopumista, käyttävät huumeita, järjestävät näyttelyn teini-ikäisen edessä, pakottavat heidät suorittamaan rikostehtäviä ja osallistumaan rikollisiin toimiin.

Oppimisesta tulee joskus mahdotonta sellaisissa sosiaalisissa perheissä. Aineellisten resurssien puute johtuu vanhempien haluttomuudesta työskennellä ja tukea itseään ja lapsia johtaa aliravitsemukseen. Alaikäisenä opiskelevassa oppilaitoksessa alaikäinen järjestää elämänsä asianmukaisella tavalla, täyttää puuttuvat tiedot kouluopetuksen yhteydessä ja hankkia ammattitaidot. Haurasta teini-ikäisen psyykelle rehellisen ja rauhallisen elämäilmapiirin edut ovat ilmeiset, ja pedagogiset asiantuntijat ja psykologit auttavat mielellään ihmisiä poistumaan epävarmasta rikollisesta polusta ja rakentamaan normaalin ihmisen elämän.

Kuten edellä mainittiin, siirtokunnassa olevat murrosikäiset vaihdetaan helpompaan hoitoon, jos he täyttävät vaatimukset, päivittäiset rutiinit, opiskelevat hyvin ja toimivat hedelmällisesti. Sisällön aseman muuttaminen hyväksyttävämmäksi järjestelmäksi on erinomainen kannustin oikaista ja aloittaa uusi elämä koulutus siirtokunnasta poistumisen jälkeen.


Lisää kommentti
×
×
Haluatko varmasti poistaa kommentin?
poistaa
×
Valituksen syy

liiketoiminta

Menestystarinoita

laitteet