Täällä on tehtävä varaus ja sanottava, että länsimainen kokemus ei aina voi olla kivuton ja mikä tärkeintä, tehokkaasti siirretty maaperällemme. Siksi tässä annettuja neuvoja on mahdotonta tulkita kirjaimellisesti. Mutta ehkä joku ja joku ovat hyödyllisiä tietyllä tähtijärjestelyllä.
Ero Venäjän ja Amerikan korkeakoulututkinnon välillä
Ero todellisuudessa on, kuinka tärkeätä on, että joudut ainakin selittämään vähän, miksi nämä tai muut vinkit eivät välttämättä toimi maaperällämme. Ei-vanhojen tilastojen mukaan meillä on eniten koulutettu maa, jos tarkoitamme korkea-asteen koulutusta. Laatu on tärkeä asia, ja se riippuu usein ihmisen yksilöllisistä ponnisteluista, ei oppilaitoksen arvostuksesta. Siksi työmarkkinoillamme oletetaan, että henkilöllä on yleensä korkea-asteen koulutus, jos hän ei halua tehdä ammattitaidottomia töitä. Samanaikaisesti jätämme yleisesti ottaen sivuun toisen asteen erityisopetuksen linkin, koska emme puhu siitä.
Amerikassa tilanne on jonkin verran erilainen: siellä korkeakoulutus ei ole niin laajalle levinnyt kuin meidän, ja siellä olevat työmarkkinat ovat hiukan erilaisia: se ei tarkoita niin fanaattista omistautumista ”kuoreen”. Tästä seuraa, että työmarkkinoillamme on vähemmän tyhjiöitä, joiden kautta voit kiivetä haluamaasi asemaan, ja Amerikassa - enemmän. Joten seuraavia tietoja tulisi suhtautua kriittisesti. Mutta se on jälleen hyödyllinen jollekin.
Kolme kysymystä, jotka työnhakija voi kysyä itseltään hakeessaan työtä
- "Mitä taitoja minulla on tämän nimenomaisen aseman hoitamiseksi"
- "Miksi haluan työskennellä tässä yrityksessä?"
- "Miksi haen tätä virkaa?"
Jos hakija voi oikein vastata näihin kysymyksiin itselleen ja sitten työnantajalle, paikka on hänen. Mutta on yksi hienous: korkea-asteen koulutusta koskevaa vaatimusta on lievennettävä. Paljain silmin voidaan nähdä, että näissä asioissa käytännön kokemuksen etu paljastuu teoreettisesta tiedosta.
Kun hakijalla on tiettyjä käytännön taitoja, mutta hänellä ei ole tutkintotodistusta, todennäköisesti he ottavat hänet, jos työnantaja ei jatka ja vaatii pakollista korkeakoulutusta.
Miksi harjoittelu lyö teoriaa?
Vastaus on aika ilmeinen. Kuten todettiin, suuret ihmiset länsimaisessa liiketoiminnassa: käytäntö on teorian edellä. Jopa Venäjällä voidaan havaita tämä. Usein henkilö, joka on saanut peruskoulutuksen, supistaa erikoistumistaan edelleen erilaisilla kursseilla, jotka lisäksi rakentavat tiettyjen taitojen lihaksia. Siksi täällä ei kannata ihmetellä.
Lisäksi yliopistoissa opetettava teoria on jo vanhentunut valmistumisen kannalta, ja sitten henkilö päivittää itsenäisesti tietopohjaa, luottaen kuitenkin kuitenkin hiukan aikaisemmin saatuun pohjaan.
Suosituskirje ja pätevä jatkaminen vaihtoehtona yliopistotutkinnolle
Ja kolmannen kerran sanomme, että useimmissa tapauksissa tämä ei toimi meille, mutta joskus tapahtuu ihmeitä. Loppujen lopuksi, jos ihminen haluaa työskennellä, todellisuutemme antavat hänelle mahdollisuuden saada profiilissa oleva koulutus jo työprosessissa. Muuten Amerikassa ihmiset yleensä tutkivat myös työtä, mutta järjestelmä on hiukan erilainen.
Siksi länsimaiset asiantuntijat uskovat, että tutkintotodistuksen puute ei ole este uralle, koska kaikkea voidaan kiertää haluttaessa. Tarvitaan kolme asiaa:
- Suosituskirjeet aiemmilta työpaikoilta, jos henkilöllä on samanlainen asema kuin halutussa asemassa.
- Hyvin kirjoitettu ansioluettelo, joka asettaa ehdokkaan parhaat puolet suotuisalle puolelle.
- Kattavat vastaukset kolmeen yllä olevaan kysymykseen.
Jos sinulla on tarvittava käytännön kokemus, taidot ja suosituskirjeet, menestyminen on mahdollista, jopa maassamme, jossa muodollisuuksiin kiinnitetään paljon huomiota (itse asiassa myös Amerikassa).