Dječak po imenu Nikanor Leonardo Quinteros ima samo 12 godina. On je kao i svako drugo dijete njegovih godina. Nikanor, ili kako ga nježno zovu Niko, živi s bakom Ramonom, pohađa satove i voli mlijeko i kolače. Bio bi običan tinejdžer da nije osnovao školsku školu Patria Jedinstvo u kojoj podučava djecu u susjedstvu i honorarno obavlja posao ravnatelja.
Otkud vam ideja da otvorite školu
Mladi dobrotnik realizirao je ovaj projekt prije četiri godine. Nico je odlučio pomoći stanovnicima svog grada Las Piedratas (Argentina). U nefunkcionalnom području gdje živi njegova obitelj, obrazovanje nestaje u pozadini. Najbliža škola nalazi se u susjednom gradu, koji nije lako dostupan. Mnogi od njegovih vršnjaka nisu si mogli priuštiti školu, jer njihovi roditelji nisu mogli pokriti troškove prijevoza. Ostali su napustili školu zbog nedostatka vremena ili jednostavnog nerazumijevanja programa.
Tako vrlo mala djeca koja nisu dobila obrazovanje prisiljena su početi zarađivati novac ili lutati ulicama praznim hodom. Promatrajući sve što se događa oko njega, dječak je želio promijeniti situaciju i život svojim drugovima učiniti prosperitetnijim.
Provedba podebljanih ideja
Kad je Nikanor imao devet godina, zamolio je baku da mu pomogne u izgradnji škole za sve one koji su potrebni u dvorištu njihove kuće. Žena je podržala inicijativu svog unuka. Koristili su improvizirane materijale za izgradnju svojevrsne obrazovne ustanove. Za stvaranje učionica smislili su se štapovi i bandere, a baka i unuk odlučili su zamijeniti stolice i školske stolove voćnim sanducima. Također su pronašli dovoljan broj listova iz bilježnica, tako da su učenici imali što napisati.
Susjedi su podržali dječakovu inicijativu i pokušali su kako bi mu pomogli. Tako je u četiri godine, zahvaljujući pomoći i ulaganjima građana, Nikanor uspio sagraditi još dvije učionice, postaviti ploču, kupiti pribor za prvu pomoć i čak objesiti zvono koje studente obavještava o početku i kraju nastave. Sada je u njegovoj kući ured ravnatelja.
Mladi voditelj čini sve što je moguće da se njegova privatna obrazovna ustanova ne razlikuje od bilo koje druge. Škola ima malu knjižnicu, koju su okupljali lokalni stanovnici, a na početku školskog dana svira se državna himna.
Primjer za sve
Ali ono što najviše impresionira u školi Leonarda Nikanor Kinteros je kvaliteta obrazovanja i njegova vjerna želja da pomogne drugima. Svakog dana Nicanor Kinteros biciklom putuje četiri kilometra kako bi stigao do škole, u kojoj se i sam obrazuje. Potom, u bilo koje vrijeme, odvodi svoje vozilo na dva kotača i pedale uz bok kuće kako bi održao nastavu iz različitih disciplina poput pisanja, čitanja i matematike. Ponekad, kad njegovi učenici ne mogu pohađati nastavu danju, provodi ih noću kako bi bili sigurni da njegovi učenici ne stoje iza programa. Njegova kućna škola ima nekoliko početnih tečaja, pa čak i vrtić. Osim samog Nikanor, neki su meštani koji žive u blizini i imaju obrazovanje, kao i dječakovi prijatelji, dobrovoljno predavali.
Nikad nije kasno za učenje
Trenutno nastavu u školi pohađa 36 ljudi. Većina njih, naravno, su djeca. Međutim, među učenicima ima i odraslih koji, iz tih ili onih razloga, u djetinjstvu nisu imali priliku naučiti čitati, pisati i računati. Sada su rado nadoknađeni izgubljeni u instituciji pod vodstvom mladog heroja i mentora.
Nesebični altruist
Unatoč činjenici da Leonardova improvizirana škola izgleda vrlo skučeno i nedorečeno, svakodnevno se poboljšava. Čini se da je sam Kinteros rođen kao dijete, budući da u drugima može usaditi ljubav prema učenju na razini kompetentnog učitelja za odrasle.
Nico često štedi svoj džeparac kako bi nahranio svoje studente vrućim ručkom. U dječakovoj kući uvijek ima mlijeka i kolačića za male odjele. Trenutačno mu je glavni san izgraditi javnu kantinu u svojoj privatnoj školi.
Vijest o inicijativi Nikanor Kinteros pogodila je medije podnošenjem lokalnih novinara. Tada je izgrađena škola osvijetljena raznim kanalima u različitim zemljama. Nico je još dijete. Upravo je to ono što je privuklo pažnju javnosti širom svijeta. Nevjerojatna razina svijesti u tako mladoj dobi pomogla je dječaku da shvati da je obrazovanje njegova privilegija, nepristupačna mnogim drugim vršnjacima.
Ali Nico tom mišlju nije zabavljao vlastite ambicije, već je želio podijeliti svoje znanje. Sada dječak podučava djecu iz siromašnih obitelji i pruža im šansu da postignu veće uspjehe u životu. Nesebičnost mladog dobročinitelja nadahnjuje stanovnike cijelog planeta na dobra djela u korist razvoja svijeta.