Bármely embernek sok egyedi tulajdonsága van. Ha kapcsolatba kerülnek a társadalommal, az emberek velejárók, hogy megmutassák legszembetűnőbb vonásaikat és tulajdonságaikat, amelyek személyként jellemzik őket. A karakter egy személy stabil mentális tulajdonságainak kombinációja, amely egyéni viselkedést generál az egyéni életkörülmények között. A karakter kialakulását számos oktatási paraméter befolyásolja a családban, az iskolában és a felsőoktatási intézményben. Közvetlenül összekapcsolódik a természettel, a társadalommal és önmagával való egyéni hozzáállás.
Nagyon fiatalon az embert elsősorban a temperamentum vezérli, mivel a személyiség még nem alakult ki. A pszichológia karakterének rendkívül sok egyéni vonása van. És mindegyik árnyalatának száma korlátlan. Vegyük például a szépséget. Rengeteg árnyalatú: redősség, tisztaság, tisztaság, pontosság stb. Néhány funkció azonban mindig kulcsfontosságú, és csak ezekkel jellemezheti az embert. A karakterképződés időszakában az ember öntudatlanul el tudja maszkolni vagy ellenőrizni tulajdonságait.
A karakter önképzése
A szakértők úgy találták, hogy az ember anatómiai és fizikai hajlamai egyáltalán nem befolyásolják a személyiség kialakulását. Annak elmondása, hogy a karakterképződés folyamata a megjelenéstől, alaktól, nevetől, születési számától stb. Függ, azt jelenti, hogy fel kell ismerni még a kis változások elfogadhatatlanságát is. Ezenkívül minden fejlesztési gyakorlat tagadja a karakter stabilitásának állítását. Ilyen precedens csak az alany patológiája esetén fordulhat elő.
A karakter önnevelése azt jelenti, hogy az ember megszabadulhat a túlzott öntudattól, képes kritikusan értékelni magát és megérteni hiányosságait. Ez lehetőséget ad neki, hogy felfedje önmagában azokat az oldalakat, amelyeket meg akarja szerezni, vagy éppen ellenkezőleg, megszabadítja magát a nemkívánatos körülményektől. Felbecsülhetetlen segítséget nyújtanak a karakter kialakulásában a tapasztalt emberek. A lényeg az, hogy találj egy méltó jó példát!
A karakter osztályozásának első kísérletei
Első alkalommal a karakterek tudományos rendszerezésére tett kísérletet Platón ókori görög filozófus végezte. Az etikus nézeteken alapult. A frenológia alapítója az osztrák orvos, Franz Josef Gall volt. A karaktertípusokat vizsgáló tudomány a 19. század első felében született. Ezt követően sok kísérlet történt a besorolás során. Az alsó típusokat a karakterek rendszerezésének tekintik, amelyek néha az emberekben találhatók meg. Közülük azonban csak egy típus dominál. Számos alapvető típus létezik, amelyek a temperamentumtól függnek.
kolerikus alá
Choleric - olyan személy, akinél gyakran változik a hangulat, és amely szeszélyes idegrendszerét szül. Az ilyen embereket könnyen elviszik, de gyorsan elhalványulnak. Sajnos az energiaköltségeket gyakran hiába pazarolják. A koleri emberek általában mindent gyorsan megtesznek, néha elfelejtve a minőséget. Nagyon gyakran nincs idejük befejezni azt, amit megkezdtek, mielőtt unatkozni fognak.
szangvinikus személy
A sanguine stabil idegrendszerrel rendelkezik. Egy ilyen személynek sokkal könnyebb elengedni csalódásait és kudarcait, amikor elvonja a külső környezetet. Szabadon elviszi, és eredményesen működik. Ezek érdekes és könnyű emberek, akiknek támogatói társadalomra van szükségük.
flegma személy
A flegmatikus egy nyugodt és kiegyensúlyozott ember. Külsőleg úgy tűnik, hogy szinte lehetetlen egyensúlyba hozni vagy sérteni. Ezek azonban nagyon kiszolgáltatott emberek, akik képesek álcázni az igaz érzéseket.Egy ilyen ember csodálatos és kötelező előadóművész, de egy kicsit lassú.
melancholiac
A melankolikus túl érzelmi, érzékeny és könnyen sérült típusú. Másoknál nehezebb az igazságtalanság megtapasztalása. Ez a személy túl zárt, bizalmatlan és hajlamosabb a szomorúságra.
Introvert és extrovert
A 20. század elején a svájci pszichiáter, Carl Gustav Jung megfogalmazta saját karakter fogalmát. A következőképpen nézett ki. Azok az emberek, akik önbizalommá válnak, introverták. Nem hajlandók kommunikálni, és nehezen tudnak kapcsolatot tartani a környező társadalommal. Az extrovertok azok az emberek, akik nyitottak az egész világ számára. Ezen felül nagyon energikusak és barátságosak. Carl Jung azzal érvelt, hogy a karakter veleszületett tulajdonság. A kutatás után a tudósok egyhangú véleményre jutottak, hogy a karakter általában meglehetősen korai korban fejezi ki személyiségét. Sőt, egész életében soha nem változik.
Hogyan lehet meghatározni a test felépítését?
Ernst Kretschmer német pszichológus olyan rendszerezést javasolt, amely lehetővé teszi a karakter megteremtését az anatómiai felépítés és az arc szerint. A vékony típusú, asztenikumokat ő jellemzi, hogy hajlamosak a mélységes nyugtalanságokra és zártak. Túlsúlyos ember - piknik. Gyakran szembesül a túlzás problémájával, ám szabadon alkalmazkodik minden körülményhez, és sürgősen kommunikálni kell. Gyakorlati, nyugodt és céltudatos embereket sportos jellegűnek ítél.
Karakter kiemelés
Bizonyára életében mindenki félénk emberrel találkozott. Mindig aggódik, amikor a környezete figyelmen kívül hagyja őt, de nem merte kijelenteni magát. Vagy egy joker, aki a társaság lelke. Ez a személy nagyon ideges, ha a barátok nem mutattak kellő figyelmet az ötleteire. Ezek az emberek attól tartanak, hogy mások mit gondolnak róluk, miközben heves jóváhagyási hiányt tapasztalnak rájuk.
Az érzések ilyen jellegű demonstrálását a karakter hangsúlyozására hívják. Típusai rendkívül hasonlóak és töredékesek egybeesnek a pszichopatikák típusaival. A pszichológiában ilyen jellegű jellemzõk gyakran alakulnak ki a formáció során, és amikor egy személy idõsebbé válik, meglágyul. Ebben az esetben a jellegzetességek nem konzisztensek és kivételes környezetben mutatkoznak meg, és rendes körülmények között alig észrevehetők. Hány karakter létezik, hány különféle kiemelés.
Milyen korban alakul ki a karakter?
Jelenleg a pszichológia szerint az ember személyisége születésének pillanatától kezdve kialakul. Körülbelül 2-3 éves korban a csecsemő megkezdi a karakter kialakulását és fejlődését, és pubertásig tart. Ebben az időben a gyerekek rendkívül dinamikusak. Különös érdeklődéssel tanulják meg a környező természetét, az emberek közötti kapcsolatot, és elkezdenek következtetéseket levonni. A gyermekeknek már megvan a saját személyisége, és készek megvédeni azt. Az emberek gyakran nem veszik észre, hogy mindannyian egyediek. A karakter nem lehet sem rossz, sem jó!
Lehetséges az ideális karakter ápolása?
A csecsemő fejlődésének különösen fontos tényezője a hangulat, igények és vágyak iránti igény. Ha a szülők figyelembe veszik a személyiségét, őszinte és érzékeny lesz. Abban az esetben, ha a bizalom valamilyen okból elveszett, a csecsemő üresség és következetlenség érzésével nő fel. Sajnos sok szülő gyakran ugyanazt a súlyos hibát követi el. Az utódaik „ideális” karakterét táplálva elfelejtik, hogy a szülők véleménye egyszerűen nem esik egybe a gyermekkori személyes fejlődés korosztályával. A karakterkészítés rendkívül nehéz folyamat, óriási bizalmat és betekintést igényel tőlük.
Jövőbeli nők és férfiak
A 4-5 éves gyermekek kiegyensúlyozottabbá és figyelmesebbé válnak. A fejlődés ezen időszakában a gyermek már ellenőrizheti magát.Ezért elég komoly stimulusokra van szükség ahhoz, hogy kiegyensúlyozatlan legyen. Még túl korai a gyermeket felnőttnel összehasonlítani, mivel még mindig rendkívül sebezhető és figyelmet igényel. Japánban egy ősi mondás van: az ember boldogságát a karakter uralja. Amikor a személyiség kialakul és megerősödik, nem valószínű, hogy megváltoztatja azt. Lehet törni vagy kissé csiszolva is, a benne rejlő lehetőségek fejlesztésével. Három év után alakul ki fokozatosan a gyermek. A leendő nő már látható a lányban, a leendő férfi a fiúban. A kapcsolatok kiépítésekor ezt figyelembe kell venni.
Melyik erősebb: szülői vagy gének?
Nem minden szülő veszi észre, hogy a gyermek értelme és jelleme attól függ, hogy képesek-e mutatni felelősséget és bölcsességet a gyermek fejlődésében. Sőt, sokan biztosak abban, hogy ezt nagyrészt nem az nevelés, hanem az örökölt gének határozzák meg. Valójában ezzel megpróbálják megmagyarázni a gyermekek rossz szokásait és viselkedési hibáit, valamint a személyes kirekesztést az oktatási folyamatból.
Kétségtelen, hogy a gyermek temperamentuma a génekkel együtt jelentősen befolyásolja a karakter kialakulását. A társadalom szerepe azonban sokkal komolyabb. Óriási hatást gyakorol a gyermek személyiségének fejlődésére az óvodai időszakban a szülők és szeretteik cselekedetei által. Gyakran a szülők megbocsáthatatlanul tévednek, és mentséget találnak gyermekük nem megfelelő cselekedeteinek, lehetővé téve számukra, hogy tegyenek mindent, amit akarnak. Ez általában annak a ténynek a következménye, hogy ő még mindig nagyon kicsi. De már gyermekkorában van bizonyos fogalma a gyermek karakteréről és hajlamáról.
A szülőknek nyugodtan kell kommunikálniuk gyermekeikkel anélkül, hogy hagyták volna, hogy izgatásuk vagy zaklatás hangjukban legyen. Ebben az esetben a gyerekek gyorsan rájönnek, hogy érzés vagy könnyek nem érnek el semmit! Annak érdekében, hogy a szülők tisztelt, tisztességes és sikeres emberré váljanak, már gyermekkortól meg kell tanítani gyermekét fegyelemre, kemény munkára és kitartásra a célok elérésében.
Iskolai idő
Az iskolában járás közben megkezdődik a gyermek karakterének kialakulásának új szakasza. Ez az első alkalom, hogy szigorú követelmények sorozatával találkozik, amelyekkel összehasonlítania kell tetteit. A korábbi óvodásoknak nehéz hozzászokniuk, azonban az új követelmények és felelősségek szokássá teszik a napi munkát, a szervezetet, a fókuszt és a pontosságot.
7-10 éves korban a gyerekek ügyesen elrejtik a karakter egyes tulajdonságait. Ennek oka a társadalommal való harmonizáció vagy manipuláció vágya. A pubertás ideje alatt létrejön egy karakter. A hormonális változások jelentősen javítják az egyéni vonásokat, beleértve a negatívokat is. Az iskola idejének befejezésekor a karakterképzés az élet következő szakaszához való alkalmazkodással ér véget. A pszichológusok egyetértenek abban, hogy a fejlesztési folyamatnak gyakorlatilag nincs hatása a személyiség kialakulására. Ez egy teljesen független folyamat, amely a társadalom hatásától függ.
Hogyan lehet meghatározni a karakter életkorát?
Az élettapasztalatok megszerzésével azonban sokan hajlamosak megváltoztatni a hozzáállásukat, ami jelentősen befolyásolja az összes karakterfajtát. A 30–40 éves emberek továbbra is hajlamosak a jövőben élni. Az 50-es években élő emberek közelebb kerülnek ahhoz a vonalhoz, ahol valóságuk egyidejűleg közvetlenül kapcsolódik a múlthoz és a jövőhöz. Például egyes álmok már valami másodlagos jelentőségűek, azonban az elmúlt napokra vonatkozó nosztalgia még nem jelent meg. Amikor egy ember eléri a 60–70 évet, kevésbé gondolkodik a jövőben, mint a jelenben és a múltban. Sokan már kezdik érezni az erő hiányát, ezért meg kell mentenie őket. Ennek megfelelően megjelennek az ebben a korban rejlő vonások, mint például a nyugodt és kényelmes.
Alapvetően csak azok a tulajdonságok jelentkezhetnek és megszilárdulhatnak a személy karakterében, amelyek a meglévő tulajdonságok miatt vannak. Ha teljesen új váratlan változásokról beszélünk, akkor 30 év elteltével ezek már nem történnek meg. A bonyolult betegségekkel, sérülésekkel, valamint élet sokkokkal összefüggő helyzetek azonban jelentősen befolyásolhatják az embert.
Mindenkinek lehetősége van változni!
Azok az emberek, akik álmodnak a karakter megváltoztatásáról, megnyugodhatnak! Semmi sem lehetetlen! Sajnos a személyiség jelentős változása nem lehetséges. Ne felejtse el azonban, hogy a karakterkészlet személyes tulajdonságai garantáltan vezetnek sikerhez, ha minden lépését tudatosan ellenőrzik. Végül is bármelyikünk egyedi! Az ember képes megváltoztatni karakterét és fölé emelkedni!
Ezért egy személy cselekedeteinek előrejelzésekor soha nem szabad elfelejteni, hogy bizonyos mértékű elfogadhatóságuk van és nem lehet abszolút. A személyiség mindig képes változni, megkérdőjelezve a körülményeket. De csak akkor, ha nem rejti el tehetetlenségét az "ilyen a kedvem" kifejezés mögött.
Jobb, ha fejleszti a pozitív vonásait, mint hogy folyamatosan gondolkozzon a mínuszaira, és megtudja, milyen karakterek léteznek. Szeretnie kell magát, és akkor a belső hibák nem zavarnak. Mindenki jelen van, biztos! A cél az, hogy fejlessze és fedezze fel potenciáljának mélységét.
