Itt fenntartást kell tenni, és azt kell mondani, hogy a nyugati tapasztalat nem mindig lehet fájdalommentes, és ami a legfontosabb: hatékonyan átültethető a talajunkra. Ezért lehetetlen az itt megadott tanácsokat szó szerint értelmezni. De talán valami és valaki jól jöhet egy bizonyos csillagrendezéssel.
A különbség az oroszországi és amerikai felsőoktatási diploma között
A valóságban az a különbség, hogy mennyire fontos, hogy legalább egy kicsit elmagyarázzon, miért pontosan ezek vagy más tippek nem működnek a talajunkon. A nem túl régi statisztikák szerint a leginkább oktatott országunk van, ha a felsőoktatás jelenlétére gondolunk. A minőség kérdése, és gyakran az egyéni erőfeszítésektől függ, nem pedig az oktatási intézmény presztízsétől. Ezért a munkaerőpiacunk feltételezi, hogy az ember általában felsőfokú végzettséggel rendelkezik, ha nem akar képzetlen munkát végezni. Ugyanakkor általában elhagyjuk a középfokú oktatás összekapcsolását, mert erről nem beszélünk.
Amerikában a helyzet némileg eltérő: a felsőoktatás nem olyan széles körben elterjedt, mint a miénk, és az ottani munkaerőpiac kissé eltér: ez nem jelent ilyen fanatikus odaadást a „kéreg” iránt. Ebből következik, hogy munkaerőpiacunk kevesebb üreggel rendelkezik, amelyeken keresztül meg tud lépni a kívánt pozícióba, Amerikában pedig több. Tehát a következő információkat kritikusan kell figyelembe venni. De ez ismét hasznos valakinek.
Három kérdés, amelyeket az álláskeresők feltehetnek magának, amikor pályáznak
- „Milyen képességeim vannak ahhoz, hogy ezt a különleges pozíciómat elfoglaljam”
- "Miért akarok ebben a cégben dolgozni?"
- "Miért jelentkezek erre a posztra?"
Ha a kérelmező helyesen tudja megválaszolni ezeket a kérdéseket magának, majd a munkáltatónak, akkor a hely ő lesz. De van egy finomság: enyhíteni kell a felsőoktatás követelményét. Meztelen szemmel látható, hogy ezekben a kérdésekben a gyakorlati tapasztalatok előnye felfedhető az elméleti ismeretekkel szemben.
Ha a jelöltnek van bizonyos gyakorlati képessége, de nincs diploma, akkor valószínűleg elviszik őt, ha a munkáltató nem tartózkodik és ragaszkodik a kötelező felsőoktatáshoz.
Miért veri a gyakorlat az elméletet?
A válasz elég nyilvánvaló. Mint megjegyeztük, a nyugati üzleti vállalkozások nagy emberei: a gyakorlat az elmélet előtt áll. Ezt még Oroszországban is meg lehet figyelni. Gyakran az a személy, aki alapfokú végzettséggel rendelkezik, különféle kurzusok segítségével tovább szűkíti szakterületét, amelyek ezen felül bizonyos készségek izmait felépítik. Ezért itt nem érdemes csodálkozni.
Sőt, az egyetemeken tanított elmélet már a diploma megszerzésével elavulttá válik, és a személy ezt követően önállóan frissíti a tudásbázist, mindazonáltal támaszkodva egy kicsit korábban megszerzett alapra.
Ajánlási levél és az illetékes önéletrajz az egyetemi oklevél alternatívájaként
És harmadik alkalommal azt mondjuk, hogy a legtöbb esetben ez nem fog mûködni, de néha csodák történnek. Végül, ha valaki dolgozni akar, a valóságunk lehetővé teszi számára, hogy profiljában végzettséget kapjon már a munka folyamatában. Mellesleg Amerikában az emberek általában a munkát is tanulják, ám egy kissé eltérő rendszer létezik.
Ezért a nyugati szakértők úgy vélik, hogy az oklevél hiánya nem akadályozza a karriert, mert minden kívánságát meg lehet kerülni. Három dologra van szükség:
- Ajánlási levelek a múltbeli munkahelyektől, ha valaki hasonló a kívánt pozícióhoz.
- Megfelelően írt önéletrajz, amely a jelölt legjobbjait kedvező oldalra helyezi.
- Átfogó válaszok a fenti három kérdésre.
Ha rendelkezik a szükséges gyakorlati tapasztalattal, készségekkel és ajánlólevelekkel, akkor van esély a sikerre, még hazánkban is, ahol sok figyelmet fordítanak az alakiságokra (valójában Amerikában is).