Molti genitori probabilmente sognano che il loro bambino cresca speciale e certamente diventi tale da poter essere orgoglioso. Ma se alcuni papà e madri si vantano solo delle capacità dei loro figli, altri li conducono in scuole speciali che aiutano a sviluppare gli ingredienti forniti dalla natura.
È possibile crescere un genio da un bambino? Se in tempi precedenti la risposta a una simile domanda era inequivocabile e richiedeva talento e abilità sorprendenti, oggi il compito è molto più semplice. Ad esempio, affinché un bambino mostri una notevole conoscenza della matematica e conti velocemente e correttamente come una calcolatrice, viene offerto un programma insolito che insegnerà al bambino la matematica. E si chiama "aritmetica mentale". Che tipo di programma è questo e quali sono i suoi vantaggi?
Popolarità del metodo
Dal 1993, l'aritmetica mentale è stata utilizzata per educare i bambini in 52 paesi, dal Canada al Regno Unito. In alcuni di essi, la metodologia è raccomandata per l'inclusione nelle scuole.
Il conto mentale più comune era nei paesi del Medio Oriente, così come in Cina, Australia, Tailandia, Austria, Stati Uniti e Canada. Organizzazioni specializzate iniziano ad apparire in Kazakistan, Kirghizistan e Russia.
Il resoconto mentale è uno dei metodi più giovani e in rapido sviluppo utilizzati per l'educazione dei bambini. Grazie a questa tecnica, è possibile sviluppare facilmente le capacità mentali del bambino, che hanno principalmente un focus matematico. Grazie alla padronanza della tecnica del conteggio mentale da parte dei bambini, qualsiasi compito matematico per loro si trasforma in un processo computazionale semplice e veloce.
Storia dell'evento
Il metodo del conteggio mentale ha radici antiche. E questo nonostante il fatto che sia stato sviluppato relativamente di recente da uno scienziato turco Halit Shen. Che cosa ha usato per il suo sistema di account mentale? Abacus, che è stato creato in Cina 5 mila anni fa. Questo argomento rappresenta punteggi che hanno contribuito enormemente allo sviluppo dell'aritmetica mondiale. Dopo l'invenzione, l'abaco iniziò la sua distribuzione graduale in tutto il mondo. Nel 16 ° secolo, venne dalla Cina al Giappone. Per quattrocento anni, gli abitanti della Terra del Sol Levante non solo hanno usato con successo tali punteggi, ma li hanno anche accuratamente elaborati, cercando di migliorare un tale oggetto necessario per eseguire operazioni aritmetiche. E ci sono riusciti. I giapponesi hanno creato resoconti di sorobani, che ancora oggi vengono usati per educare i bambini nella scuola elementare.
Nel corso della storia dello sviluppo dell'umanità, la scienza matematica è migliorata. E oggi può offrirci un numero enorme dei suoi successi. Ma, nonostante ciò, gli scienziati ritengono che l'uso dell'abaco sia più utile per insegnare ai bambini un resoconto accurato.
I benefici dell'aritmetica mentale
Si ritiene che ciascuno degli emisferi del cervello umano sia responsabile delle proprie direzioni. Quindi, il loro diritto ti consente di sviluppare creatività, percezione immaginativa e pensiero. La sinistra è responsabile del pensiero logico.
L'attività degli emisferi si attiva nel momento in cui una persona inizia a lavorare con le mani. Se la loro destra è attiva, allora l'emisfero sinistro inizia a funzionare. E viceversa. Una persona che lavora con la mano sinistra aiuta ad attivare il lavoro dell'emisfero destro.
Il compito di Menar è di far partecipare l'intero cervello al processo educativo.Come ottenere tali risultati? Ciò è possibile quando si eseguono operazioni matematiche sull'abaco con entrambe le mani. In definitiva, il menar contribuisce allo sviluppo del conteggio rapido, nonché allo sviluppo e al miglioramento delle capacità analitiche.
Gli scienziati hanno confrontato la calcolatrice con l'abaco e sono giunti alla conclusione inequivocabile che il primo rilassa l'attività cerebrale. L'abaco, al contrario, affina e addestra l'emisfero.
Quando dovresti iniziare ad imparare i conteggi mentali? Le risposte dei seguaci di questa tecnica sostengono che è meglio padroneggiare questo metodo all'età di quattro o dodici anni. E solo in alcuni casi il periodo può essere prorogato di altri quattro anni. Questo è il momento in cui si verifica il rapido sviluppo del cervello. E questo fatto è un meraviglioso messaggio per instillare nel bambino le abilità di base, condurre studi di lingua straniera, sviluppare il pensiero, padroneggiare il suono di strumenti musicali e arti marziali.
L'essenza della tecnica mentale
L'intero programma per lo sviluppo di conti orali si basa sul passaggio sequenziale di due fasi. Al primo di essi, ha luogo la familiarizzazione e la padronanza della tecnica di eseguire operazioni aritmetiche usando semi, durante le quali due mani sono simultaneamente coinvolte. Grazie a ciò, entrambi gli emisferi destro e sinistro partecipano al processo. Ciò consente di ottenere l'assimilazione e l'implementazione più rapide delle operazioni aritmetiche. Nel suo lavoro, il bambino usa un abaco. Questo oggetto gli consente di sottrarre e moltiplicare completamente, aggiungere e dividere, calcolare la radice quadrata e cubica.
Durante il passaggio del secondo stadio, gli studenti imparano il resoconto mentale, che viene prodotto nella mente. Il bambino smette di attaccarsi costantemente all'abaco, il che stimola anche la sua immaginazione. Gli emisferi sinistri dei bambini percepiscono i numeri e quelli giusti - l'immagine delle nocche. Il metodo del conteggio mentale si basa su questo. Il cervello inizia a lavorare con un abaco immaginario, mentre percepisce i numeri sotto forma di immagini. L'esecuzione di un calcolo matematico è associata al movimento dei semi.
Imparare l'aritmetica mentale del conteggio rapido è un processo molto interessante e affascinante. È apprezzato da centinaia di migliaia di persone e ha ricevuto un numero enorme di recensioni positive.
abaco
Cos'è questa misteriosa e antica macchina calcolatrice? Abaco, o abaco per il conteggio mentale, ricorda molto le vecchie "nocche" sovietiche. Molto simile è il principio di funzionamento su questi due dispositivi. Qual è la differenza tra questi account? È racchiuso nel numero di nocche sugli ferri da maglia e nella facilità d'uso.
Vale la pena dire che per ottenere il risultato, l'abaco richiederà più movimenti della mano. In che modo questo antico oggetto ci viene dalla Cina? È un telaio in cui sono inseriti i ferri da maglia. Inoltre, il loro numero potrebbe essere diverso. Cinque ferri da maglia sono sugli ferri da maglia.
La lunghezza di ciascun raggio attraversa la barra di divisione. Sopra c'è una nocca e sotto, rispettivamente, quattro.
Il metodo del conteggio mentale prevede un certo movimento di una persona con le dita. Di questi, solo l'indice e il grande sono coinvolti. Tutti i movimenti dovrebbero essere portati all'automatismo, che è facilitato dalla loro ripetuta ripetizione.
È interessante notare che questa abilità può essere facilmente persa. Ecco perché non dovresti perdere le lezioni quando impari la tecnica.
Disposizione numerica
Quali sono le basi del conteggio nell'aritmetica mentale? Per padroneggiare questa tecnica, devi sapere come si trovano i righelli numerici sull'abaco. Sul lato destro ci sono unità. Dopo ci sono decine, poi centinaia, dopo migliaia, decine di migliaia e così via. Ognuna di queste categorie si trova su un raggio separato.
Le nocche situate sotto la barra divisoria sono "1" e sopra è "5".Ad esempio, per comporre il numero 3 su un abaco, dovrai separare tre nocche situate sotto la barra di divisione sul raggio alla destra delle altre. Prendi in considerazione un esempio con numeri doppi, ad esempio, con 15. Per comporlo su un abaco, solleva una nocca sull'ago da maglia di dozzine e abbassa quella situata sopra la barra superiore sull'ago da maglia delle unità.
Operazioni di aggiunta
Come imparare un account mentale? Per fare questo, è necessario studiare come l'aritmetica viene eseguita sull'abaco. Considera, ad esempio, l'aggiunta. Vediamo a cosa corrisponderà la somma dei numeri 22 e 13. In primo luogo, è necessario rimandare due nocche sugli ferri da maglia di decine e unità situate nella parte inferiore della barra di divisione. Accanto alle due dozzine aggiungine un'altra. Risulterà 30. Ora procediamo all'aggiunta di unità. Aggiungi altri due a due. Il risultato è il numero "cinque", che è indicato dalla nocca nella parte superiore della barra di divisione. Il risultato è 35. Per padroneggiare operazioni più complesse, dovrai studiare attentamente la letteratura specializzata. Dopo aver imparato gli esempi più semplici, si consiglia di esercitarsi sull'abaco. Pertanto, la formazione diventa il più interessante possibile.
Padroneggiare il secondo stadio
Dopo che le operazioni sull'abaco non causeranno difficoltà, puoi procedere al calcolo orale dell'aritmetica mentale. Questo è il prossimo livello di apprendimento. Implica un resoconto mentale, cioè prodotto nella mente. Per fare questo, è necessario creare un'immagine dell'abaco per il bambino. L'opzione più semplice è stampare un'immagine di questo oggetto, che deve quindi essere incollato su cartone (puoi prenderlo da una scatola da scarpe). Se possibile, l'immagine dovrebbe essere a colori. Ciò renderà più facile per il bambino immaginarla nella sua immaginazione.
Per evitare errori, vale la pena ricordare che l'account mentale dovrebbe essere fatto da sinistra a destra. Cosa bisogna fare per rimandare un numero di due cifre sull'abaco? Per fare questo, il bambino dovrebbe prima comporre le nocche con la mano sinistra, corrispondente a dozzine, e dopo la destra, separare le unità necessarie sul raggio.
Quindi, per un set di 6, 7, 8 e 9, dovresti usare un "pizzico". Questo processo consiste nella riduzione dell'indice e del pollice insieme alla barra di divisione e nella raccolta di nocche che indicano il numero 5 e il loro numero richiesto sul raggio, che si trova nella parte inferiore dell'abaco. La sottrazione dei numeri viene eseguita in modo simile. Lo stesso "Pizzico" scartò simultaneamente i "cinque" e il numero desiderato di semi in basso.
Obiettivi e risultati della metodologia
L'apprendimento dell'account mentale consente al bambino di raggiungere un successo senza precedenti nel campo della matematica. I bambini che hanno completato un corso speciale possono facilmente calcolare numeri di dieci cifre nelle loro menti, moltiplicarli e sottrarli. Ma vale la pena dire che questo non è l'obiettivo principale di tale formazione. Il conteggio è solo il modo in cui vengono sviluppate le capacità mentali di una persona.
La padronanza dell'aritmetica mentale contribuisce a quanto segue:
- attivazione della memoria visiva e uditiva;
- capacità di concentrazione;
- migliorare il buon senso e l'intuizione;
- pensiero creativo;
- manifestazione di fiducia in se stessi e indipendenza;
- il rapido sviluppo delle lingue straniere;
- realizzazione di abilità in futuro.
In quei casi in cui un approccio professionale è stato utilizzato per padroneggiare il menar e gli specialisti hanno raggiunto i loro obiettivi, il bambino inizia facilmente a risolvere sia i problemi matematici semplici che complessi nella sua mente. E produce operazioni aritmetiche sulla moltiplicazione e l'aggiunta anche più velocemente di una calcolatrice.
Scuole di aritmetica mentale
Dove puoi imparare questa tecnica unica? Ad oggi, per studiare l'aritmetica mentale, è necessario iscriversi a un centro educativo specializzato. In essi, gli specialisti hanno a che fare con i bambini da due a tre anni. Oltre ai passaggi sopra descritti, con i quali è possibile padroneggiare la tecnica, ci sono altri dieci passaggi. Inoltre, ciascuno di questi studenti passa in 2-3 mesi.
Ognuno di questi centri specializzati sviluppa i propri programmi di formazione. Tuttavia, nonostante ciò, ci sono regole generali a cui tutti aderiscono. Consistono nel fatto che gruppi di studenti si formano a seconda della loro età. Quindi, ci sono tre tipi base di tali gruppi.
Questi sono più gentili, bambini e ragazzi. Le lezioni sono tenute da psicologi e insegnanti altamente qualificati che hanno seguito una formazione adeguata e hanno la certificazione necessaria.
Oltre ai centri per la formazione nel conteggio mentale, oggi lavorano scuole specializzate che addestrano specialisti nel settore pertinente. Di norma, gli insegnanti di menara sono persone che non hanno solo un'educazione psicologica e pedagogica, ma anche una certa esperienza di lavoro con i bambini. E questo è molto importante. In effetti, imparare l'account mentale non è solo lo sviluppo di abilità che ti consentono di lavorare con account antichi. In questo processo, vengono certamente prese in considerazione le caratteristiche psicologiche utilizzate nella pratica pedagogica nello sviluppo del bambino.
Recensioni sulla tecnica
L'aritmetica mentale è un programma abbastanza nuovo usato per insegnare il conteggio orale. Tuttavia, nonostante i pochi anni di esistenza, è già riuscito a guadagnare grande popolarità e ha mostrato risultati eccellenti. Le recensioni di molti genitori e figli confermano il fatto che questo programma non è solo efficace, ma anche molto utile. Va tenuto presente che il menar può benissimo essere introdotto con successo nella scuola, diventando per i bambini uno strumento aggiuntivo per padroneggiare le abilità matematiche.
Secondo i genitori, si possono osservare ottimi risultati nei bambini dopo due o tre mesi dopo l'inizio delle lezioni, che si svolgono solo poche ore alla settimana. Molti genitori confermano che il loro bambino ha notevolmente migliorato la memoria, una maggiore capacità di concentrazione e il pensiero ha assunto un carattere creativo. Allo stesso tempo, lo studente ha iniziato a compiacere i suoi parenti con buoni voti, che riceve non solo nelle lezioni di matematica. Ha aumentato le sue conoscenze in tutte le altre materie. Inoltre, una lingua straniera gli è stata data facilmente.
Tutto ciò ci consente di concludere in modo inequivocabile che Menar non è solo un nuovo modo di padroneggiare le capacità informatiche. La tecnica offre risultati eccellenti nel campo dello sviluppo globale dell'individuo. Inoltre, durante le lezioni di aritmetica mentale, viene attivato il potenziale di una piccola persona. Ciò contribuisce alla formazione di una natura sana e di successo, che ha una base affidabile e solida, che consente di accedere facilmente all'età adulta.
