Le organizzazioni scientifiche sono associazioni di lavoratori che svolgono attività scientifiche o tecnico-scientifiche. Tale società può avere una forma giuridica indipendente, svolgere attività nel pieno rispetto dei documenti statutari.
classificazione
Le organizzazioni scientifiche sono divise in gruppi:
- istituzioni;
- organizzazione di istituti scolastici di istruzione superiore professionale;
- uffici di progettazione;
- organizzazioni tecniche sperimentali.
Accademia delle scienze russa
Tutti svolgono le loro attività dirette nel sistema dell'Accademia delle scienze russa.
Ha lo stato statale di un'organizzazione senza scopo di lucro (istituzione), dotata dei diritti di gestione dei propri beni e attività, incluso il diritto di creare, trasformare, liquidare imprese, istituzioni, organizzazioni incluse nella sua composizione.
Le organizzazioni scientifiche russe vengono create e liquidate in conformità con la legge applicabile o su proposta del governo della Federazione Russa.
L'accademia ha organizzazioni e società scientifiche nella sfera sociale. La struttura delle accademie, la procedura per il loro finanziamento e le attività sono determinate dalla carta dell'Accademia delle scienze.
Attività RAS
Le organizzazioni di ricerca scientifica sono parte integrante dell'Accademia delle scienze. RAS è un'organizzazione autonoma impegnata nella ricerca scientifica di base e applicata su importanti questioni delle scienze tecniche, naturali e umane. Ha un ruolo sistematico nel coordinare gli esperimenti fondamentali condotti da organizzazioni di ricerca scientifica e istituti di istruzione superiore professionale finanziati dal bilancio federale.
Le accademie delle scienze delle filiali sono organizzazioni autonome. Queste istituzioni e organizzazioni scientifiche svolgono ricerche scientifiche applicate e fondamentali in alcuni settori della tecnologia e della scienza, partecipano attivamente al coordinamento di tali ricerche scientifiche.
Il decreto governativo del 17 luglio 1996 ha approvato un elenco di organizzazioni, istituzioni e imprese subordinate alla RAS.
Le organizzazioni scientifiche statali che fanno parte delle accademie dell'industria delle scienze operano in conformità con il decreto del governo della Federazione Russa. La RAS ha 1350 membri e accademici corrispondenti dotati di garanzie sociali.
Fondamenti scientifici
Quali sono le caratteristiche delle organizzazioni scientifiche di questo tipo? Sono caratteristici delle università che, oltre alle attività educative, svolgono importanti ricerche scientifiche e conducono lavori nel campo della proprietà intellettuale.
Il problema finanziario è risolto in tali situazioni con l'aiuto di un sistema di sovvenzioni. Tale sostegno è apparso a seguito di complessi processi economici, orientando lo stato e il capitale privato alla creazione di strumenti finanziari a pieno titolo.
Le fondazioni scientifiche sono organizzazioni senza scopo di lucro che forniscono sovvenzioni su base competitiva, grazie alle quali le organizzazioni scientifiche conducono attività innovative e di ricerca.
Attualmente, nel nostro paese non ci sono solo fondi scientifici nazionali, ma anche organizzazioni straniere con un piano simile. Il loro compito principale è quello di stimolare i ricercatori a risolvere urgenti problemi tecnici, scientifici e sociali nel mondo. Grazie al supporto finanziario, le organizzazioni scientifiche della Russia gestiscono i compiti loro assegnati.
Contesto storico
Come sono comparse le organizzazioni scientifiche pubbliche? Ad esempio, in Francia, l'Accademia delle scienze apparve nel 1635, fu fondata da Richelieu. La particolarità della Russia del 18 ° secolo era completamente diversa. Con l'assenza pratica della società civile, tutte le questioni relative all'istruzione e alla scienza erano sotto la responsabilità dello stato. Non c'è mai stata mancanza di talento nel nostro paese.
Nel corso dei secoli, la conoscenza è stata accumulata in vari campi: storia, linguistica, natura. Ma, nonostante una tendenza simile, divenne un vero sistema scientifico solo nel diciottesimo secolo.
L'Accademia delle scienze e delle arti di San Pietroburgo, aperta nel 1724, rappresentava l'unica forma di organizzazione scientifica. Questo è diventato un evento di riferimento nella cultura russa. Sempre nel XVIII secolo furono aperte varie istituzioni educative e furono pubblicate numerose pubblicazioni scientifiche popolari. La storia dell'Accademia delle scienze russa è un oggetto interessante da considerare.
L'importanza di creare l'Accademia delle scienze di San Pietroburgo
Fu organizzato per ordine dell'imperatore Pietro I con decreto del Senato al potere. Nel processo di sviluppo del progetto per la creazione dell'Accademia delle Scienze, lo zar russo si è assicurato che l'organizzazione aperta funzionasse al massimo livello scientifico di quel periodo. Famosi scienziati stranieri furono invitati a lavorarci:
- Leonard Euler, Nikolai e Danil Bernoulli (matematici);
- Fisico Georg Kraft;
- astronomo Jean Delille.
Il progetto di regolamento su questa istituzione scientifica è stato presentato al re dal medico di vita B. Blumentrost. Dopo che Peter ho apportato alcune modifiche, è entrato in vigore.
La disposizione determinò la missione principale dell'Accademia: lo sviluppo di vari rami della scienza con costi materiali minimi.
Era sicuro che la "fucina di scienziati" russa avrebbe funzionato significativamente meglio delle sue controparti straniere. Oltre all'attività scientifica, un'istituzione istruita doveva sviluppare l'artigianato, condurre la produzione di "fabbriche e arti", creando strumenti e macchine convenienti.
Lo zar russo ha ritenuto che tutto lo sviluppo degli scienziati dovrebbe essere utile nella produzione, portando alla prosperità economica del paese.
Il significato moderno della scienza
Attualmente, i principi dell'organizzazione scientifica sono di particolare importanza. È difficile immaginare il pieno sviluppo dell'economia statale senza uno sviluppo scientifico dettagliato e sistematico.
C'è anche un feedback: un paese con un'economia poco sviluppata sta crescendo molto più lentamente, la sua popolazione sta degradando.
L'esperienza degli ultimi decenni ha dimostrato che il sistema di gestione socialista è stato ostacolato, associato ai metodi di pianificazione direttiva e alla ridistribuzione centralizzata di risorse materiali e sociali.
A seguito della crisi economica, si è verificato un vero crollo nella scienza e nell'istruzione.
Le riforme della seconda metà del ventesimo secolo non frenarono una simile caduta e la principale fonte dell'economia sovietica fu lo scarico di gas e petrolio. Una situazione simile è stata osservata nella scienza domestica.
I principali sintomi della crisi nella scienza della difesa iniziarono ad apparire durante il periodo di "stagnazione" e in altre aree - nella seconda metà del secolo scorso.
La scienza ha iniziato a subire trasformazioni significative. Fu costretta a passare a sviluppi e ricerche che erano richiesti. Pertanto, ha soddisfatto i bisogni della società, ha perso il contatto con lo stato.
La situazione nella scienza russa
La trasformazione della scienza nel nostro paese è stata osservata dal 1987. Fu allora che per la prima volta iniziarono a parlare della conversione delle compagnie di difesa. Poiché la scienza sovietica si basava proprio sulla difesa, il processo perestroika si sta ancora svolgendo al suo interno.
Negli ultimi anni, la situazione ha iniziato a cambiare in meglio, ma, lontano da tutti i laboratori di ricerca e le basi sono state in grado di adattarsi alle nuove esigenze.
Molti istituti di ricerca uniti in società, iniziarono a offrire servizi e beni commerciali, utilizzando le risorse materiali ottenute per ricerche ed esperimenti di base.
Gli stipendi dei ricercatori sono modesti per gli standard moderni, quindi i giovani specialisti sono molto rari negli istituti di ricerca.
Nonostante gli sforzi compiuti dallo stato per trattenere i giovani talenti nella scienza domestica, la "fuga dei cervelli" è in corso.
Cambiamenti positivi nella scienza russa
Il sostegno finanziario sotto forma di sovvenzioni da numerose organizzazioni e fondazioni straniere ha contribuito al restauro, alla modernizzazione e allo sviluppo della scienza russa all'inizio del XXI secolo.
Più di 800 mila persone sono impiegate nel campo scientifico, che è un indicatore abbastanza serio dell'importanza della ricerca di base nella Federazione Russa.
Struttura organizzativa
Attualmente, circa 4.500 istituzioni, che appartengono a quattro strutture, stanno effettivamente lavorando nel nostro paese:
- Il 14% dei dipendenti e il 16% degli istituti appartengono all'Accademia delle Scienze;
- Il 10% è associato con istituti scolastici;
- circa il 70% sono istituti di ricerca di settore;
- Il 6% è di proprietà di laboratori di produzione.
Durante l'esistenza dell'Unione Sovietica, circa la metà degli sviluppi scientifici mirava a soddisfare gli ordini dell'industria della difesa. E solo il 10% di tutte le ricerche e gli esperimenti sono stati condotti per la ricerca teorica in vari rami della scienza fondamentale.
Lo scopo della ricerca scientifica applicata è fornire assistenza tecnica a varie imprese, l'introduzione di sviluppi innovativi che migliorano la produttività del lavoro, nonché l'adattamento di soluzioni tecniche straniere nella pratica domestica.
Fondazione russa per la ricerca di base
Il Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa sta svolgendo un lavoro serio per evidenziare gli istituti di ricerca innovativi, sulla base dei quali vengono svolte determinate ricerche di base. La Fondazione russa per la ricerca di base offre un contributo significativo al finanziamento di esperimenti scientifici nel campo della medicina, della chimica, della fisica, assegnando grata in valuta nazionale a singoli scienziati e laboratori.
Grazie al programma di conversione della ricerca in alcuni istituti, ad esempio chimica organica, sono stati raggiunti risultati positivi, che sono stati implementati in vari settori.
Particolare attenzione è rivolta ai problemi di laboratorio legati allo sviluppo di farmaci efficaci, alla creazione di fonti energetiche alternative.
conclusione
Le organizzazioni di ricerca che operano attualmente sul territorio della Federazione Russa sono principalmente unità strutturali dell'Accademia delle Scienze o delle sue unità dipartimentali. Sulla base di molti istituti di istruzione superiore, sono stati sviluppati programmi che coinvolgono seri lavori di ricerca da parte degli studenti.
Comprendendo l'importanza e il significato del coinvolgimento delle giovani generazioni nella progettazione e nella ricerca, il Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa ha sviluppato e introdotto nuovi standard educativi negli asili e nelle scuole. Le loro esigenze implicano la conduzione di ricerche e lo sviluppo di progetti nelle scuole come elemento indispensabile del lavoro educativo e educativo delle istituzioni educative statali.
Una tale politica statale consente di coinvolgere i bambini nella ricerca di base anche in tempo dagli studi nelle scuole, nelle palestre, nei licei. Alcuni istituti di istruzione di alto livello collaborano con organizzazioni educative generali, coinvolgendo gli studenti delle scuole superiori nella conduzione di esperimenti in istituti di istruzione specializzati.
I bambini che lavorano con assistenti di laboratorio professionali, accademici qualificati, ricevono non solo ulteriori conoscenze teoriche, ma anche capacità comunicative, costituiscono la base per condurre discussioni scientifiche.