Vi lever alle i et samfunn, et samfunn som bryter opp i separate kollektiver, grupper. Forskjellen mellom en rimelig person er at han lever etter bestemte regler, normer. Men hvorfor trenger vi dette? Hva er gruppenormer? Til hvilket formål er de skapt? Dette vil bli diskutert senere.
mål
Den første tingen å forstå når du prøver å forstå gruppens normer er gruppemål. Avhengig av det aktuelle teamet, kan det være flere. Men hovedmålet for gruppen er bevaring, bevaring. Det vil si at teamet må gjøre alt for å opprettholde sin eksistens så lenge som mulig. For å gjøre dette mulig er det nødvendig å utvikle regler, forskrifter, en handlingsmodell. Alle disse er grupper (sosiale) normer.
De vil bli diskutert senere.
Typer av normer
Normen er oversatt fra latin som en "handlingsmodell". Det vil si en viss oppførselsregel. Derfor, spørsmålet om hva gruppenormer er, kan vi kort svare på at dette er reglene som et bestemt kollektiv, samfunnet lever i. De er delt inn i:
- sosial;
- mentale.
Hva er mentale normer?
omtrent sosiale normer mer eller mindre, intuitivt. Normer for sosiale grupper - atferdsregler som er utviklet av gruppen. De er vanligvis fikset et sted. Bibel, kode, charter, instruksjon. Selv om dette er valgfritt. For eksempel gjenspeiles ikke moralske standarder noe sted og overføres i løpet av sosialiseringen av individet (oppdragelse, utdanning, etc.).
Psykiske normer er kravene som samfunnet stiller til individet. For å gjøre det tydeligere hva gruppenormer (mentale) er, lister vi dem opp.
eksempler
En gruppe (samfunn) kan presentere følgende personlighetskrav:
- En samsvarende korrespondanse mellom reaksjonene på eksterne stimuli og betydningen av livshendelser. Se for deg en person som begynner å gråte i frykt ved synet av et nærliggende tog.
- Evne til raskt å tilpasse seg nye lag. Noen barn blir isolerte i seg selv når de endrer kollektiv. De snakker ikke med noen, får ikke venner osv. Dette indikerer abnormiteter i mental utvikling.
- Evne til selvledelse, planlegging av livsmål og mål. Ellers blir personen "kastet ut" utenfor randen av samfunnet, han blir en hjemløs person eller en klump.
- En kritisk tilnærming til omstendighetene, en følelse av ansvar for det som skjer. Har du hørt uttrykket: "Denne personen er uansvarlig, forlatt familien, barna, drikker mye, røyker, bruker narkotika, etc." Dette eksemplet faller i denne kategorien.
Typer sosiale normer
Nå mer om atferdsnormer. De kalles også sosiale.
Vi har allerede sagt ovenfor at dette er en regel, et utvalg i en spesifikk gruppe. Avhengig av det, skilles følgende typer sosiale normer:
- Tradisjoner, skikker. Dette er atferdsreglene som er gitt fra generasjon til generasjon og har overlevd til i dag. Noen skikker forsvinner under press fra sivilisasjon og industrialisering, de mest levedyktige overlever alle epoker og gjennomgår mindre endringer. For eksempel feire bryllup, bursdager, nyttår osv.
- Moralske standarder. De er et uformelt (ingensteds nedfelt) regelverk om "hva som er bra." Husker du barneverset: "Babysønnen kom til faren sin og spurte babyen ..."? Moralske standarder kan endre seg over tid, i motsetning til tradisjoner. For eksempel i før-sovjetisk og sovjetisk tid umoralsk handling betraktet som en skilsmisse. I dag er det en vanlig norm.
- Juridiske eller juridiske forskrifter.Mange (men ikke alle) umoralske handlinger regnes som lovbrudd i samfunnet. De er nedfelt i lover, det vil si i offisielt nedfelte dokumenter som sier "hva som ikke kan gjøres" og "hva som vil skje for det".
- Religiøse normer. Nesten alle er moralske, hvorav noen også er nedfelt i juridiske dokumenter. Disse normene er assosiert med tro (som navnet tilsier) og er nedfelt i Skriften (Bibelen, Koranen), avhandlinger om hellige, etc.
- Estetiske normer. Angi hva som er vakkert og hva som ikke er i samfunnet. Over tid også gjennomgå endringer. For eksempel standarden på skjønnheten til en kvinnelig figur. En gang i samfunnet vårt ble det ansett som "den fyldigere jenta, jo vakrere hun er", i dag er det motsatte.
- Etiske standarder. Tilknyttet regler for kommunikasjon. Hva kan sies og hva som ikke er det. For eksempel er det uetisk å stille en fyr i en jente (med mindre dette selvfølgelig ikke er et intervju), selv om dette i middelalderen var det første spørsmålet som ble stilt før spørsmålet om navnet osv.
- Politiske normer. Regulere forholdet til den enkelte (gruppe) med staten (makten). Som regel er nesten alle av dem nedfelt i lovregler. Men til tross for dette blir de utpekt i separate politiske normer.
- Etikettregler. Når en kvinne reiser seg fra bordet, reiser en engelsk herre seg med henne. Dette er et godt eksempel på etikette.
Alle de ovennevnte typene normer dekker de brede massene i samfunnet. Men det er regler for minisamfunn. Dette er skoletradisjoner i klasserommet, regler for oppførsel på jobben, interne stillingsbeskrivelser, etc.
Men hvis det er regler, så er det de som bryter dem. For brudd på normer gis det sanksjoner for lover. Dette konseptet gjelder ikke bare for økonomien (mange hører nå de “økonomiske sanksjonene” som ble innført mot Russland). Les mer om hvilke typer som er gitt for visse brudd.
Typer sanksjoner
Vi forklarte i detalj om gruppenormer hva det er. Hvilke sanksjoner er gitt for brudd på dem? Vi prøver å finne ut av det.
Avhengig av hvilken norm personen krenket, avhenger alvorlighetsgraden av straffen. Men uavhengig av dette, er alle implisitte i:
- negativ formell;
- negativ uformell.
Forskjellen deres er at noen (formelle) blir brukt i henhold til visse regler. Uformelle sanksjoner er emosjonelle. De er ikke fikset noe sted, ikke registrert. Hvordan kan for eksempel en person bli fordømt for en umoralsk handling i henhold til visse regler? Dette skjer spontant, på følelser.
Formelle sanksjoner er nedfelt i visse regler, lover, charter. De brukes i henhold til visse prosedyrer.
Eksempler på slike sanksjoner er:
- rettsavgjørelser;
- bøter;
- irettesettelser på jobb;
- fratakelse av bonuser m.m.
Men sanksjon er ikke alltid synonymt med "straff." Det er også positive. Målet deres er å belønne mennesker for forbilledlig oppførsel. De er også delt inn i formelle og uformelle. Som eksempel viser vi noen av dem:
- fagfeller godkjenning;
- bonus til lønn;
- ekstra ferie;
- priser, medaljer, kopper;
- hederstittel m.m.
Sosial kontroll
Gruppeverdier og normer blir jevnet hvis det ikke er kontroll av samfunnet. Så lenge en person observerer reglene og normene, ser han ikke ut til å eksistere for resten. Se for deg hundrevis av mennesker som går forbi deg. Hvis ingen har tatt på seg ekstravagante, provoserende klær, vil de sannsynligvis alle være upåaktet hen for deg. Men hva skjer hvis en mor går langs veien med et barn og obskøne ord hyler på babyen? Mest sannsynlig vil du, som mange andre, svare på dette. Og du har aldri hørt slike ord fra forbipasserende, som appellerer til barna deres: "Nå skal vi komme hjem, jeg vil vise deg!". Dette er bare et eksempel på offentlig inneslutning.
Dette eksemplet kjennetegner sosial kontroll. Mor brøt reglene for å håndtere et barn i samfunnet. Samfunnets reaksjon er øyeblikkelig. Noen vil til og med ringe politi og vergemyndighet.Kanskje moren allerede er registrert hos dem, og hun kan bli fratatt foreldrerettighetene.
Og hva var i det gamle Sparta? Ethvert voksent og lite barn hadde rett til å bli rammet av alle voksne medlemmer av politikken. Og de gamle menneskene som var i kamper gjorde alltid dette. Dette er et annet eksempel på sosial utdanning.
Selvkontroll
Det er viktig for en person å ha selvkontroll. Dette er den høyeste verdien av en person når han begrenser seg til ikke å bryte sosiale atferdsregler.
I en av de psykologiske testene er det et spørsmål: “Hvis det ikke er noe politi, vil du bytte til det røde trafikklyset?” De fleste vil svare ærlig: “Ja.” Og det vil være riktig. Men mennesker med en økt følelse av selvkontroll vil oppriktig svare: "Nei." De bryr seg ikke om andre ser på dem, de følger alltid regler og forskrifter.
Avvikende oppførsel
Antipodene deres er mennesker med avvikende oppførsel. Tvert imot vil de bryte offentlige regler når det er mulig. Slike mennesker vet hva gruppenormer er. Men de tenker ikke engang å følge dem. Dette er for det første narkomane, kriminelle elementer, mennesker som lider av alkoholisme. Samfunnet prøver å hjelpe dem, men hvis dette ikke fungerer, isolerer det dem fra seg selv.
