Typer utdanningsorganisasjoner er definert i føderal lov nr. 273. Denne normative handlingen gir også kjennetegn og sentrale mål for institusjoner, prosedyren for dannelse av dem, omorganisering, avvikling og arbeidsforhold. La oss vurdere dem mer detaljert. 
Artikkel 23 (del 1)
Typer utdanningsorganisasjoner varierer avhengig av læreplanen de implementerer. De kan omfatte primære eller sekundære disipliner. I samsvar med dette, fordele:
- Førskoleorganisasjoner.
- Profesjonelle utdanningsinstitusjoner.
- Generelle utdanningsorganisasjoner.
- Universiteter.
Den førskolepedagogiske læreplanen blir implementert ved førskoleutdanningsinstitusjonen. I tillegg inkluderer oppgavene til disse institusjonene omsorg og tilsyn med barn. Fagskoler er representert av tekniske skoler, høyskoler osv. De implementerer videregående utdanningsprogrammer. På universiteter tilbys som hovedregel studenter- og hovedprogrammer. I tillegg drives vitenskapelig arbeid i slike utdanningsinstitusjoner. En omfattende skole implementerer læreplaner i grunnskolen, videregående og videregående skole. Institusjonen tar imot barn som er uteksaminert fra førskoleutdanning og forbereder dem i 10 år til å komme inn på universitetet. 
Del 2
Federal Law No. 273 definerer også organisasjoner som driver med utdanningsvirksomhet i ytterligere fagområder. Dessuten er dette arbeidet deres viktigste mål. Loven definerer utdanningsorganisasjonene for grunnleggende og profesjonell tilleggsopplæring. De utfører pedagogisk arbeid som ikke er inkludert i PLO.
Kommentarer til loven
I art. 1 del 1 i føderal lov nr. 273 definerer personene som har rett til å drive opplæring. De er utdanningsorganisasjoner, så vel som individuelle gründere. Disse enhetene har rettigheter, plikter, bærer ansvar og har sosiale garantier. Disse bestemmelsene gjelder for ansatte ved institusjoner. 
Utdanningsorganisasjoner
Ideelle strukturer fungerer som dem. Generelle utdanningsorganisasjoner opererer på grunnlag av en lisens. Utdanning i dem er det viktigste målet med skapelsen. Utdanningsinstitusjoner er organisasjoner som også opererer under lisens. Gjennom å forstå hovedoppgavene gjennomfører de i tillegg trening. Utdanningsorganisasjoner opprettes i formene som er gitt av sivilrettslige regler for arbeidet med ideelle organisasjoner.
Private utdanningsinstitusjoner
Arbeidet deres er også regulert av føderal lov nr. 273. I loven er slike institusjoner definert som organisasjoner opprettet på en måte som er foreskrevet i reglene, av en eller flere borgere eller deres foreninger. Utenlandske religiøse samfunn kan ikke danne slike utdanningsinstitusjoner. Retten til å opprette organisasjoner som implementerer utdanningsprogrammer innen statssikkerhet og forsvar, hører bare til Den russiske føderasjonen. 
Funksjoner av navnet
Navnet på utdanningsinstitusjonen kan inneholde indikasjoner på detaljene i arbeidet. For eksempel "en omfattende skole med en matematisk skjevhet." Navnet kan inneholde en indikasjon på integrering av forskjellige typer læreplaner. Aktivitetsprogrammet til den pedagogiske organisasjonen kan inneholde tilleggsoppgaver. Det kan for eksempel være korreksjon, vedlikehold, rehabilitering, psykologisk og pedagogisk støtte, teknologisk, forskning og annet arbeid.Indikasjon på dette kan også være til stede i institusjonens navn.
Omorganisering og avvikling
Aktiviteter relatert til endringer i juridisk status for utdanningsinstitusjoner utføres ved avgjørelse fra utøvende organ på regionalt, føderalt eller lokalt nivå. Omorganisering og avvikling av institusjoner gjennomføres i samsvar med bestemmelsene i sivil lovgivning, under hensyntagen til det spesifikke som er gitt i føderal lov nr. 273. Dannelsen av utdanningsorganisasjoner utføres på en lignende måte. Når en beslutning tas av utøvende organ på passende nivå, bør en vurdering av konsekvensene av den gjennomføres. Analyse av resultatene blir utført av en spesiell kommisjon. Når man omorganiserer eller avvikler en utdanningsinstitusjon lokalisert i et landlig område, tas det hensyn til lokale innbyggere. I samsvar med art. 22 (del 13 og 14), bestemmes prosedyren i samsvar med hvilken en vurdering av konsekvensene av vedtaket blir utført, samt en spesiell kommisjon og en uttalelse utarbeides, av regjeringen i Den russiske føderasjon eller den kompetente regionale strukturen. 
charter
I art. 25, del 1 av føderal lov nr. 273, er det bestemt at et dokument må være til stede i den utdanningsorganisasjonen som etablerer hovedbestemmelsene i sin virksomhet. Det er charteret. Dette dokumentet er godkjent på den måten som er foreskrevet i loven. Del to av denne artikkelen inneholder en liste over forhold som må være til stede i charteret. Dokumentet inneholder informasjon om:
- Type organisasjon.
- Grunnleggeren.
- Implementerte utdanningsprogrammer som indikerer fokus eller nivå på opplæringen.
- Kompetansen og strukturen til institusjonens administrative apparater, vilkårene for dens myndighet, prosedyren for opprettelsen.
Charteret inkluderer også annen informasjon gitt i russisk lov. 
Spesifikasjonene til individuelle gründere
Innbyggere kan gjennomføre pedagogiske aktiviteter både uavhengig og ved å tiltrekke seg innleide lærere. Artikkel 32 i føderal lov nr. 273 foreskriver obligatorisk statsregistrering av en individuell entreprenør ved Federal Tax Service eller dens territoriale inndeling. Samtidig må skattetjenesten varsle det utøvende organet om passende nivå om registreringen av en slik enhet. Før en begynner å tilby utdanningstjenester på betalt grunnlag, må en individuell gründer gi foreldre og studenten informasjon om:
- Oppgi registrering som individuell gründer.
- Nivået på yrkesopplæringen, den totale arbeidserfaringen, varigheten av individuelle aktiviteter innen utdanning. Tilsvarende data gis for innleide lærere.
I henhold til sivilrettslig rett må enkeltentreprenører som driver med utdanningsvirksomhet på lønnet basis inngå relevante avtaler. De kan være i enkel skriving. Kontrakten skal gjenspeile de grunnleggende betingelsene for levering av tjenester, plikter og rettigheter, samt partenes ansvar. I tillegg bestemmer dokumentet løpetid, prosedyre og betalingsbeløp.
