Măsuri educaționale obligatorii alocate minorilor. Lista, caracteristicile și cerințele

Măsurile educaționale obligatorii prescrise de minori sunt modalități speciale de influențare a acestora, prevăzute în dreptul penal. Acestea vizează corectarea persoanelor care au comis infracțiuni sub vârsta de 18 ani. În continuare, avem în vedere principalele tipuri de măsuri coercitive de impact educațional.

Informații generale

Măsurile coercitive de influență educațională a instanței sunt utilizate în cazurile persoanelor cu vârsta de până la 18 ani care comit infracțiuni de gravitate moderată sau minoră. Mai mult decât atât, înlocuirea pedepsei penale este permisă dacă există motive să credem că corectarea se poate realiza prin metodele stabilite de art. 90 din Codul penal. Metodele luate în considerare îndeplinesc, de asemenea, o funcție de avertizare. Măsurile coercitive de influență educațională implică desfășurarea activității individuale cu subiecții, pentru a-i împiedica să comită alte fapte.

specificitate

Utilizarea măsurilor coercitive de influență educațională este o reacție specială a statului la acțiunile persoanelor a căror vârstă este mai mică de 18 ani. În unele situații, aceasta implică eliberarea subiectului de răspundere penală și de pedeapsa prevăzută în articolul care caracterizează infracțiunea sa. Această prevedere este stabilită prin articolul 90 din Codul penal. În alte cazuri, persoana răspunde, dar nu se aplică nici o pedeapsă. Această prevedere este stabilită de art. 92.

clasificare

Art. 90 stabilește principalele măsuri educaționale obligatorii. minori:

• avertisment;
• transferate sub supravegherea părinților sau a persoanelor înlocuite sau a instituțiilor specializate ale statului;
• obligă să facă modificări pentru vătămarea cauzată de infracțiuni;
• restrângeți în desfășurarea timpului liber, în acest caz, stabiliți cerințe speciale pentru comportamentul subiectului.

avertisment

Acesta constă în explicarea unui cetățean a vătămării cauzate de acțiunile sale ilegale, precum și a consecințelor unei a doua infracțiuni din Codul penal. Atunci când numește măsuri coercitive de influență educațională, un funcționar autorizat ia o decizie. Conține o evaluare juridică și morală negativă a faptei, însăși avertismentul despre inadmisibilitatea unui astfel de comportament, instrucțiuni privind consecințele comiterii unei alte infracțiuni / infracțiuni. O copie a acestui document este înmânată însuși violatorului. Dacă este necesar, o copie este transferată reprezentanților legali ai acesteia. Trebuie spus că prezența lor este necesară la aplicarea avertismentului.

supraveghere

Părinții cetățeanului sau persoanele înlocuitoare ale acestora sau ai unei instituții de stat specializate au sarcina de a monitoriza comportamentul și impactul educațional. Această metodă de corectare prevede al 90-lea articol din Codul penal. Partea 3 a acestei norme permite aplicarea acestei măsuri la comiterea unei fapte:

• severitate ușoară - timp de 1-24 luni;
• severitate moderată - timp de 6-36 luni.

Supravegherea se stabilește pe întreaga perioadă imputată. Responsabilitățile care sunt prevăzute pentru entitățile care exercită controlul ar trebui explicate în detaliu, în mod clar și inteligibil și, de asemenea, întocmite în mod corespunzător.Înainte de numirea acestei măsuri, trebuie să vă asigurați de capacitatea, disponibilitatea și capacitatea subiecților de a o pune în aplicare.

Obligația de a face modificări

La numirea sa, trebuie să se țină seama de starea de proprietate a infractorului și de abilitățile sale de lucru. Obligația poate consta în:

1. Restabilirea valorilor materiale deteriorate ale victimei de către persoana care a comis crima.
2. Transferul articolelor în compensare pentru bunurile afectate.
3. Despăgubirea pentru daunele cauzate.

În plus, obligația prevăzută de legea penală nu ar trebui să se transforme într-o sarcină grea pentru un minor. În acest sens, regulile impun luarea în considerare a stării de proprietate a subiectului. Este stabilit prin prezența venitului unei persoane sau a oricăror valori materiale. În plus, la atribuirea unui minor cu datoria de a restabili proprietatea deteriorată pe cont propriu, este necesar să se țină seama de prezența unor abilități adecvate care necesită capacitatea de a îndeplini o anumită muncă.

restricţii

Este posibil să se stabilească anumite cerințe pentru comportamentul său pentru un minor. De exemplu, i se poate interzice vizitarea anumitor locuri, folosind una sau alta formă de timp liber, inclusiv cele legate de conducere. Poate fi limitat și în timpul petrecut pe stradă: la anumite ore, ar trebui să fie acasă. Un minor poate fi interzis să călătorească în orice alt loc decât teritoriul de reședință, fără a obține permisiunea unei agenții specializate de stat. În unele cazuri, violatorii trebuie să se întoarcă la o instituție de învățământ generală sau să meargă la muncă. Lista menționată la articolul 91 alineatul (4) este considerată deschisă.

în plus

O altă măsură este plasarea unui minor într-o instituție de învățământ închisă. Se atribuie persoanelor care au comis fapte medii și grele. Această măsură este considerată specială și se aplică în cazuri extreme. Aceste instituții au un regim special de ședere. În același timp, minorul este sub o supraveghere constantă.

Caracteristica instituțiilor

Instituțiile de învățământ special închise pot fi școli secundare, precum și școli profesionale, în care sunt separați bărbații și femeile. Amplasarea violatorilor în aceste instituții este considerată cea mai strictă măsură educativă coercitivă. Starea în aceste instituții poate fi încheiată înainte de expirarea perioadei imputate. Acest lucru este permis dacă se recunoaște că minorul nu mai are nevoie de expunere. Totodată, legea penală prevede posibilitatea prelungirii termenului unui subiect într-o instituție corecțională. Este permis la cererea persoanei. Motivul prelungirii termenului poate fi nevoia de a finaliza învățământul profesional sau general.

Oportunități de reglementare

Legislația permite aplicarea mai multor măsuri simultan unui subiect. În concentrarea și conținutul lor, metodele de corecție de mai sus pot fi bine combinate. Astfel, de exemplu, în același timp, pot fi atribuite astfel de măsuri obligatorii de influență educațională, cum ar fi imputarea unei obligații de compensare (modificări) pentru prejudiciul cauzat proprietății, transferul acesteia către părinți sub supraveghere, limitarea timpului liber și avertizare.

Consecințele nerespectării

Dacă un adult încalcă regimul corecțional prevăzut pentru el, agenția de stat specializată anulează măsura care i-a fost atribuită, iar materialele din cazul său sunt trimise autorității autorizate să ia în considerare cauzele penale.Astfel, legiuitorul subliniază convenția faptică a metodelor de corecție considerate.