Caracteristica pentru un copil de grădiniță este un document care indică informații detaliate despre un preșcolar. Poate fi necesar în diferite cazuri pentru un copil de orice vârstă. Specialiștii care o compun trebuie să completeze cu atenție fiecare articol. Părinții sunt obligați să furnizeze informații organizației corespunzătoare.
De ce este necesar acest document?
Caracterizarea pentru un preșcolar poate fi necesară în următoarele cazuri:
- la comisie atunci când este transferat la un grup de logopedie sau la o instituție de învățământ specializată;
- o intalnire cu un psihiatru;
- pentru copiii cu dizabilități care urmează educația preșcolară;
- a lua o hotărâre judecătorească;
- la autoritățile de tutelă;
- pentru carte de școală.
Caracteristicile unui copil cu probleme de logopedie
Dacă un preșcolar are probleme cu dezvoltarea vorbirii, el poate fi trimis la un grup sau grădiniță specializată. În primul rând, copilul este condus către specialiști care, pe baza rezultatelor examinării sau testelor, fac o concluzie adecvată. Pe lângă un kinetoterapeut, trebuie să mergeți la o întâlnire cu un psihiatru. De asemenea, medicul va avea nevoie de o caracterizare a copilului de grădiniță. Pe baza rezultatelor sondajelor, comisia decide cu privire la alegerea unei rute de corecție pentru preșcolar. O instanță a caracteristicii este de asemenea prezentată aici.
Document pentru trecerea comisiei
Pentru copiii cu dizabilități care urmează educația preșcolară, este necesară și o caracterizare. Cu diabet, scleroză multiplă și alte boli, este necesară o comisie regulată pentru confirmarea dizabilității. În acest caz, este necesară o caracteristică pentru copilul din DOE.
Depunerea unui document către organele guvernamentale
Caracterizarea unui copil la grădiniță poate fi necesară instanței, dacă după divorțul părinților, tatăl susține că copilul rămâne cu el, și nu cu mama sa. Un document este prezentat autorităților de tutelă în cazul unei situații disfuncționale în familie, de exemplu, când mama este dependentă de alcool și nu oferă îngrijirea necesară pentru copil. În acest caz, caracteristica trebuie să indice modul în care o femeie se raportează la copil.
Informații școlare
De regulă, o caracteristică pentru un copil de la grădiniță trebuie lipită în fișa medicală a unei instituții de învățământ. Este completat de psihologul DOW. Acest document este o formă pregătită a unui eșantion specific. Pe lângă informațiile generale despre copilul preșcolar, compoziția familiei (completă sau incompletă), sunt indicate și obiceiurile proaste ale părinților. Pe lângă aceste informații, sunt înregistrate și rezultatele testului de maturitate școlară Kern - Jirasek. Este o analiză a desenului unei persoane de către un copil.
Cine alcătuiește caracterizarea
În completarea documentului implicat:
- psiholog;
- kinetoterapeut;
- îngrijitor.
Specialistul în pronunție face o caracterizare în ceea ce privește capacitățile de vorbire și patologiile copilului. Psihologul scrie informații pe baza rezultatului testelor efectuate de un preșcolar. Profesorul face o imagine de ansamblu asupra comportamentului bebelușului, adaptarea lui în echipă, asimilarea materialului cursurilor. Dacă instituția de învățământ preșcolar nu are astfel de specialiști ca logoped sau psiholog, doar profesorul scrie informația.
Cum arată caracteristica pentru un copil din grădiniță
În primul rând, acesta este un document oficial pe care sunt depuse semnăturile tuturor celor care completează formularul, șeful instituției preșcolare și sigiliul.
Pentru fiecare organizație, care poate necesita o caracterizare a unui copil de grădiniță, există exemple specifice compoziției sale. De regulă, părinților li se oferă un formular gata în care specialiștii introduc datele unei anumite persoane. În unele cazuri, documentul este în formă gratuită.
Exemplu de informații logopedice
Caracterizarea pentru un preșcolar poate fi compilată de un specialist într-o formă gratuită, dar cu structura și secvența obligatorie de prezentare a informațiilor. Documentul include următoarele elemente:
- Numele, prenumele, vârsta copilului, numărul grupului și unitatea de îngrijire a copilului, tipul instituției de învățământ preșcolar (vedere generală sau pentru copiii cu dizabilități), diagnostic.
- Descrierea mediului de vorbire, prezența multilingvismului sau a patologiilor între rude. Acesta arată modul în care părinții sunt interesați să rezolve problemele copilului și să respecte recomandările specialiștilor.
- Nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine, care este de mână.
- Natura mișcărilor copilului.
- Prezența sau absența anomaliilor în structura aparatului de articulare.
- Gradul de dezvoltare a vorbirii.
- Caracterul sunetului, inteligibilitatea, expresivitatea, sunetul vocii.
- Numărul de elemente ale dicționarului activ și pasiv, pe care copilul îl folosește cuvintele, în sensul corect, părțile de vorbire cele mai des utilizate, nume de obiecte lipsă sau eronate.
- Analiza structurii gramaticale cu exemple specifice de erori.
- Evaluarea percepției vorbirii și pronunția sunetului.
- Posibilitatea de a citi, a stabili text, de a compune o poveste din imagini și fără ele.
- Caracteristici generale ale abilităților, cunoștințelor, trăsăturilor de caracter ale copilului.
- Diagnosticul, măsurile corective aplicate și rezultatul acestora.
Astfel, caracterizarea unui copil de grădiniță este folosită de diverse organizații în scopuri specifice. Dacă este necesar, un preșcolar trebuie să vă elibereze acest document. Este ștampilată și semnată de către șef și de toți specialiștii care au alcătuit-o.