En pojke som heter Nikanor Leonardo Quinteros är bara 12 år gammal. Han är som alla andra barn i sin ålder. Nikanor, eller som han kärleksfullt kallas Niko, bor med sin mormor Ramona, går på kurser och älskar mjölk och kakor. Han skulle vara en vanlig tonåring om han inte hade grundat skolan Patria Unity School, där han undervisar närliggande barn, och deltid utför direktörens arbete.
Hur fick du idén att öppna en skola
Den unga välgöraren insåg detta projekt för fyra år sedan. Nico beslutade att hjälpa invånarna i sin stad Las Piedratas (Argentina). I det dysfunktionella området där hans familj bor försvinner utbildning i bakgrunden. Den närmaste skolan ligger i en närliggande stad, som inte är lättillgänglig. Många av hans kamrater hade inte råd att gå i skolan, eftersom deras föräldrar inte kunde täcka transportkostnaderna. Andra tappade bort från skolan på grund av brist på tid eller en enkel missförståelse av programmet.
Så mycket små barn som inte har fått någon utbildning tvingas börja tjäna pengar eller vandra omkring på gatorna i viloläge. När han såg på allt som händer runt honom ville pojken förändra situationen och göra sina kamrater livet mer välmående.
Implementering av djärva idéer
När Nikanor var nio år gammal bad han sin mormor att hjälpa honom att bygga en skola för alla i nöd i deras trädgård. Kvinnan stödde sitt sonsons initiativ. De använde improviserade material för att bygga ett slags utbildningsinstitution. Pinnar och tarps kom upp för att skapa klassrum, och mormor och barnbarn bestämde sig för att byta ut stolar och skolbänkar med fruktlådor. De hittade också ett tillräckligt antal ark från anteckningsböcker så att eleverna hade något att skriva på.
Grannarna stödde pojkens initiativ och försökte sitt bästa för att hjälpa honom. Så på fyra år lyckades Nikanor tack vare stadsfolkens stöd och investeringar bygga ytterligare två klassrum, sätta upp ett bräde, köpa ett första hjälpen-kit och till och med hänga en klocka som meddelar eleverna i början och slutet av klasserna. Nu i hans hus finns det en skolans huvudkontor.
Den unga ledaren gör allt för att hans privata utbildningsinstitution inte ska skilja sig från någon annan. Skolan har ett litet bibliotek sammansatt av lokala invånare, och i början av skoldagen ljuder en nationalsång.
Exempel för alla
Men det som är mest imponerande i skolan för Leonardo Nikanor Kinteros är utbildningens kvalitet och hans trogna önskan att hjälpa andra. Varje dag reser Nicanor Kinteros fyra kilometer med cykel för att komma till skolan, där han själv är utbildad. Sedan tar han, i alla väder, sitt tvåhjuliga fordon och pedaler till sidan av huset för att genomföra lektioner inom olika discipliner som skrift, läsning och matematik. Ibland, när hans elever inte kan gå på klasser på dagen, spenderar han dem på natten för att se till att hans elever inte står bakom programmet. Hans hemskola har flera inträdesnivåer och till och med en dagis. Förutom Nikanor själv, gick en del medborgare som bodde i närheten och hade utbildning samt pojkens vänner frivilligt att undervisa.
Det är aldrig för sent att lära sig
För närvarande deltar 36 personer i skolorna. De flesta av dem är naturligtvis barn. Men bland eleverna finns det också vuxna som av en eller annan anledning inte hade möjlighet att lära sig att läsa, skriva och räkna i barndomen. Nu är de glada att komma ikapp med förlorade på institutionen under ledning av en ung hjälte och mentor.
Själslös altruist
Trots det faktum att den improviserade skolan i Leonardo ser väldigt trångt och utan beskrivning förbättras den varje dag. Kinteros själv är uppenbarligen en barnbarn, eftersom han kan införa andra en kärlek till lärande på en kompetent vuxenlärare.
Nico sparar ofta sina egna fickpengar för att mata sina elever en varm lunch. Pojkens hus har alltid mjölk och kakor för små avdelningar. Hans huvudsakliga dröm för närvarande är att bygga en offentlig matsal på sin privata skola.
Nyheten om initiativet från Nikanor Kinteros slog till medierna med inlämnandet av lokala journalister. Sedan belyses den konstruerade skolan genom olika kanaler i olika länder. Nico är fortfarande ett barn. Och det är exakt vad som har väckt allmänhetens uppmärksamhet runt om i världen. En otrolig medvetenhetsnivå i så ung ålder hjälpte pojken att förstå att utbildning är hans privilegium, otillgänglig för många av hans andra kamrater.
Men Nico underhöll inte sina egna ambitioner med denna tanke, utan ville dela sin kunskap. Nu lär pojken barn från fattiga familjer och ger dem en chans att uppnå större framgång i livet. Den unga välgörarens osjälviskhet inspirerar hela planets invånare att göra goda gärningar till förmån för världens utveckling.
