Η έρευνα είναι μια διαδικασία διαπίστωσης της αλήθειας σε μια ποινική υπόθεση. Οι έρευνες είναι μια ογκώδης ομάδα μέτρων που αφορούν τη συλλογή, τον καθορισμό, την αξιολόγηση των αποδεικτικών στοιχείων, τις ανακρίσεις. Αν υπάρχουν σοβαρές αντιφάσεις στη μαρτυρία των ερωτηθέντων, τότε ο ερευνητής στο πλαίσιο του άρθρου. 164 Κώδικας Ποινικής Δικονομίας έχει το δικαίωμα να αντιμετωπίσει.
Γενικές έννοιες και κανόνες
Τι είναι μια αντιπαράθεση; Παρά τις πολλές διαφορετικές απόψεις εμπειρογνωμόνων στον τομέα του ποινικού δικαίου, αυτή η έννοια μπορεί να ερμηνευθεί ως ταυτόχρονη ανάκριση δύο ατόμων, δεν έχει σημασία αν πρόκειται για μάρτυρες, ύποπτους ή θύματα. Η ανάκριση διεξάγεται προκειμένου να εξαλειφθούν οι αντιφάσεις που προέκυψαν κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας με αυτά τα άτομα ξεχωριστά.
Στον πυρήνα του, αυτός είναι ένας τύπος ανάκρισης που επιδιώκει να καθιερώσει την αλήθεια.
Μια αντιπαράθεση μεταξύ ατόμων που δεν έχουν προηγουμένως διερευνηθεί για αμφιλεγόμενες περιστάσεις δεν επιτρέπεται. Εάν δεν υπάρχουν σημαντικές αντιφάσεις στις μαρτυρίες των ερωτηθέντων, δεν γίνεται αντιστοίχιση. Το ζήτημα της ασυνέπειας επιλύεται από τον ερευνητή σε περίπτωση που προηγουμένως αυτές οι μαρτυρίες δεν παρέχουν την ευκαιρία να εκτιμηθούν σωστά τα υπάρχοντα στοιχεία.
Τι είναι μια αντιπαράθεση και μπορεί να γίνει μεταξύ ξένων; Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχουν απαγορεύσεις για την ταυτόχρονη ανάκριση δύο ξένων. Αρκεί ότι ο μάρτυρας, ύποπτος ή θύμα είδε ο ένας τον άλλον κατά τη διάρκεια του συμβάντος και η προηγούμενη μαρτυρία που δόθηκε από αυτούς έρχεται σε αντιπαράθεση μεταξύ τους.
Πιθανές αιτίες
Τι είναι η αντιπαράθεση και σε ποιες περιπτώσεις συμβαίνει; Οι αντιθέσεις μπορούν να συμβούν με δύο τρόπους:
- ο μάρτυρας είναι καλόπιστος.
- στρεβλώνει σκόπιμα τα γεγονότα.
Στην πρώτη περίπτωση, ένα άτομο μπορεί να παραμορφώσει τα γεγονότα λόγω του γεγονότος ότι αντιλαμβάνεται λανθασμένα τα γεγονότα ή τα θυμάται ελάχιστα. Στη δεύτερη περίπτωση, η στρέβλωση των γεγονότων στοχεύει στη δημιουργία ενός ψευδούς άλυτου προκειμένου να αποφύγει την ευθύνη.
Οι κανόνες
Μια αντιπαράθεση πρέπει να διεξάγεται σύμφωνα με τις απαιτήσεις του άρθρου 192 της ΣΕΔ και των διατάξεων του Συντάγματος.
Η ανάκριση ενός ατόμου κάτω των 14 ετών δεν επιτρέπεται χωρίς τη συμμετοχή ενός δασκάλου. Εάν εμπλέκεται άτομο που αναγνωρίζεται ως νοητικά καθυστερημένο, τότε ο νόμιμος εκπρόσωπος, δάσκαλος ή συγγενής πρέπει να είναι παρόντες κατά την ανάκριση.
Πριν από μια αντιπαράθεση, τα δύο μέρη πρέπει να ενημερώνονται για τα δικαιώματά τους, την ευθύνη για την αναφορά ψευδών πληροφοριών και ότι έχουν το δικαίωμα να μην καταθέτουν εναντίον τους και των συγγενών τους.
Αν οι ερωτηθέντες επιθυμούν, μπορεί να εμπλέκεται στη διαδικασία ένας δικηγόρος. Εάν είναι απαραίτητο, ο ερευνητής μπορεί να φέρει στη διαδικασία έναν υπάλληλο που ασχολείται με δραστηριότητες επιχειρησιακής έρευνας στο πλαίσιο αυτής της ποινικής διαδικασίας. Ο ερευνητής δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιεί βία ή απειλές.
Πρωτόκολλο
Οι κανόνες για τη διεξαγωγή μιας σύγκρουσης προβλέπουν την υποχρεωτική διατήρηση ενός πρωτοκόλλου που υπογράφεται μετά το πέρας της διαδικασίας από όλους τους παρόντες.
Επιτρέπεται η σύνταξη του πρωτοκόλλου με τη μορφή πίνακα στον οποίο εγγράφονται οι απαντήσεις στα ίδια ερωτήματα κάθε εξεταζόμενου προσώπου. Όλες οι ανακρίσεις μπορούν να καταγραφούν χρησιμοποιώντας τεχνικά μέσα.
Με την άδεια του ερευνητή, οι ερωτώμενοι μπορούν να κάνουν ερωτήσεις ο ένας στον άλλο. Αυτό πρέπει να σημειωθεί στο πρωτόκολλο.
Τεχνική
Τα κύρια καθήκοντα, οι κανόνες και οι τεχνικές μιας αντιπαράθεσης περιορίζονται στην εξάλειψη σημαντικών αντιφάσεων στις μαρτυρίες δύο μαρτύρων.
Προκειμένου να ενεργοποιήσουν τη μνήμη των ερωτηθέντων, συχνά προσφεύγουν στην τακτική της εξέτασης των αμφισβητούμενων γεγονότων με την αντίστροφη σειρά. Η ανάκριση μπορεί επίσης να διεξαχθεί απευθείας στο χώρο του αδικήματος. Συχνά, οι ερευνητές παράγουν αποδείξεις.
Ορισμένοι εμπειρογνώμονες στον τομέα του ποινικού δικαίου συνιστούν μια απροσδόκητη αντιπαράθεση. Αλλά γι 'αυτό, ο ερευνητής πρέπει να προετοιμάσει προσεκτικά, να καθορίσει τα συναισθηματικά και διανοητικά χαρακτηριστικά και των δύο ερωτηθέντων. Στην ιδανική περίπτωση, είναι ακόμα καλύτερο για έναν δημόσιο υπάλληλο να προετοιμάσει για τον εαυτό του ένα σχέδιο για την ανάκριση και να πάρει τα υλικά στοιχεία.
Συμπέρασμα
Τι είναι μια αντιπαράθεση; Για τον ερευνητή, αυτή είναι μια πραγματική ευκαιρία να εξαλειφθούν οι αντιφάσεις που προέκυψαν κατά την έρευνα της ποινικής υπόθεσης και την ανάκριση διαφόρων συμμετεχόντων στη διαδικασία.
Επιτρέπεται ταυτόχρονα να αμφισβητείται όχι μόνο οι μάρτυρες ή οι ύποπτοι, αλλά και το θύμα, ο κατηγορούμενος κλπ. Η αντιπαράθεση δεν είναι υποχρέωση του ερευνητή, αλλά μόνο δικαίωμα. Εάν δεν υπάρχει διαφωνία στα αποδεικτικά στοιχεία, τότε δεν θα γίνει. Το ερωτάμενο μέρος, ανεξάρτητα από το καθεστώς, έχει το δικαίωμα να εμπλέξει δικηγόρο στη διαδικασία.
Μια αντιπαράθεση διεξάγεται με τη μορφή λεπτομερούς ανάκρισης, αλλά με τρεις συμμετέχοντες. Σε αυτή την περίπτωση, ο ερευνητής δεν προσπαθεί να βρει νέες συνθήκες, αλλά απλώς εξαλείφει τις αντιφάσεις και προσπαθεί να εκθέσει ένα ψεύτικο αλίβη ή συκοφαντία σε άλλο πρόσωπο. Όλες οι ενέργειες και οι πληροφορίες που λαμβάνονται καταγράφονται στο πρωτόκολλο, το οποίο υπογράφεται από όλους τους συμμετέχοντες.