La escuela une a maestros y estudiantes, tiene un profundo efecto en los niños. Para que los padres envíen con calma y confianza a sus hijos a la escuela, se está haciendo una gran cantidad de trabajo para garantizar la seguridad, se presta especial atención a los problemas de seguridad contra incendios.
Trabajo preventivo
Todas las medidas preventivas para prevenir incendios deben llevarse a cabo en las instalaciones de la escuela antes del comienzo del año escolar. Las clases deben ser examinadas por comisiones especiales y empleados supervisión de incendios debe decidir si la institución es segura.
Para proteger la vida y la salud de los estudiantes y el personal, los padres y la base material y técnica, se toman las siguientes medidas preventivas:
- instalaciones especiales de almacenamiento están siendo equipadas;
- se instalan sistemas automáticos de notificación;
- disponibilidad de salidas de emergencia;
- se desarrolla y aprueba un plan de evacuación, en lugares convenientes en cada piso hay esquemas visuales para que los niños estudien;
- se está creando agitación visual (stands, diagramas, carteles) sobre el tema;
- se realizan ejercicios con estudiantes y personal para desarrollar habilidades de evacuación;
- Se proporcionan condiciones para el almacenamiento adecuado de equipos y productos, y no se permite tirar basura en las instalaciones.
¿Cuál es la responsabilidad del jefe de la institución educativa?
La seguridad contra incendios en la escuela y todos los asuntos relacionados con ella deben ser monitoreados constantemente por el jefe, quien debe:
- por orden de la escuela para nombrar a una persona responsable;
- brindarle todo tipo de ayuda y apoyo y supervisar su trabajo;
- proporcionar sesiones informativas periódicas;
- Esbozar los deberes y acciones del personal en caso de emergencia.
Una cuidadosa selección de personal calificado, a quien se le confiará el proceso de instalación, reparación y mantenimiento de cableado y equipos eléctricos en el edificio, garantizará la seguridad contra incendios en la escuela.
Los documentos de la administración de la institución educativa deben incluir todos los asuntos de seguridad cubiertos en las órdenes, instrucciones, reglas y planes de evacuación.
El director de su trabajo se basa en documentos reglamentarios y legislativos. Los gobiernos locales deben proporcionar apoyo y asistencia en la adquisición de equipos modernos y de alta calidad y la implementación del control.
Instrucción: seguridad contra incendios en la escuela
La instrucción sobre medidas de seguridad contra incendios debe ser aprobada por el director de la escuela. Describe las medidas para mantener los terrenos escolares, corredores y otras instalaciones escolares en el orden correcto. Aquí se debe determinar el lugar para fumar, el procedimiento para desenergizar el equipo eléctrico en caso de incendio, se deben establecer las fechas de la sesión informativa y el trabajo caliente temporal, y se deben firmar las acciones del personal en caso de incendio.
Se adjunta una hoja de instrucciones a las instrucciones, y el anexo debe incluir un plan para la evacuación de los estudiantes y todo el personal del edificio escolar. Los primeros pasos necesarios a seguir cuando se detecta un incendio se describen en la nota.
Acciones de los empleados en caso de detección de incendios.
La seguridad contra incendios en la escuela está garantizada por el cumplimiento de las normas por parte del personal y los estudiantes. Pero si, sin embargo, se produjo un incendio, ¿cómo debe actuar el personal de la institución educativa?
- El maestro, a la primera señal de un incendio, debe mostrar con su propio ejemplo cuán tranquila y cuidadosamente se deben tomar las decisiones.
- No debe permitir que los estudiantes entren en pánico y salgan de la sala al azar.
- A la salida, el aula de la escuela está desenergizada, las ventanas y puertas están cerradas.
- El maestro debe evacuar la clase según lo planeado. Los primeros son los niños. Cuando los niños están a una distancia segura, se pasa lista y se proporciona la atención médica necesaria.
- Si se detecta un incendio, el guardia debe emitir una llamada de advertencia o una señal de voz, transmitir información sobre el incendio al servicio de rescate, notificar a la administración o administración.
- Todo el personal escolar, incluidos los bibliotecarios, los trabajadores de cocina y turnos, debe facilitar la evacuación de los estudiantes.
- El personal médico es responsable de proporcionar primeros auxilios, para lo cual se preparan los medicamentos necesarios con anticipación.
¿Qué es un plan de evacuación?
Un plan de evacuación de incendios le permite optimizar el proceso de evacuación de personas en casos de emergencia. Debe constar de dos partes: textual y gráfica. En la parte gráfica, donde se representa el diseño del objeto en sí, se debe indicar lo siguiente:
- todas las posibles rutas de escape;
- salidas de emergencia y su ubicación exacta;
- ubicación de medios para salvar personas y protección contra incendios;
- escaleras, huecos de escaleras y salidas de emergencia;
- Marcas de "Usted está aquí" (ubicación del plan).
En la parte de texto del plan, se indica la decodificación de todos los símbolos del plan. También indica métodos de advertencia de incendio, accidente u otra emergencia, indica el procedimiento para llamar a los departamentos de bomberos, servicios de emergencia, deberes y acciones de las personas.
El plan de evacuación de incendios se utiliza para facilitar la orientación de las personas en la zona de emergencia para el rescate de emergencia y otras actividades en el lugar.
Cómo hacer un plan de evacuación.
Debe comenzar a hacer un plan de evacuación dibujando un plano del edificio. En este caso, solo se representa un mínimo de los detalles más significativos. Las flechas verdes sólidas deberían indicar las principales formas de evacuar a las personas. Las flechas discontinuas del mismo color deben indicar rutas de escape de emergencia. Con la ayuda de letreros convencionales, se muestran las ubicaciones de los extintores de incendios, hidrantes, teléfonos, sistemas automáticos de encendido / apagado de incendios, paneles eléctricos.
En forma de tabla, puede representar la parte del texto del plan, que reflejará los métodos de advertencia de un incendio, la organización de la evacuación, los métodos para verificar el funcionamiento de los sistemas automáticos de incendio. Esta parte se puede complementar con notas e instrucciones para los trabajadores, que describirán las principales acciones durante un incendio.
Como apéndice de la tabla, se debe hacer una lista de personas responsables con un gráfico para pintar sobre la familiarización con el plan de evacuación. Al final está la fecha del plan, que está sellado por el sello de la organización y la firma del funcionario.
Se publica un plan de evacuación escolar en lugares destacados de cada piso.
Proceso de evacuación de estudiantes
Con el fin de organizar la evacuación de estudiantes y maestros de la escuela, se nombran maestros responsables del procedimiento para abandonar el edificio. Estos educadores regulan el flujo de personas en cada piso. La clase debe ser evacuada por un maestro que haya tenido una lección en el momento del incendio.
Responsable de seguridad contra incendios. en la escuela para el período de eventos deportivos o culturales y recreativos, el organizador se convierte en el primero que debe pasar y asegurarse de que las posibles rutas de escape estén abiertas, no bloqueadas.
Durante el año, se deben impartir clases especiales e instrucción con las personas responsables de la evacuación.En el plan de trabajo educativo, el maestro de clase está obligado a incluir una conversación con los estudiantes sobre la importancia de observar las reglas de seguridad contra incendios no solo en la escuela, sino en todas las áreas de la vida.
Actividades de seguridad contra incendios en la escuela
No hay temas secundarios sobre el tema de la seguridad infantil. En la escuela y en el hogar, los niños necesitan recordar constantemente lo peligroso que es el fuego. Las reglas de seguridad contra incendios en la escuela deben ser cuidadosamente diseñadas y estrictamente seguidas por todos. Las reglas principales incluyen la prohibición de fumar y los maestros de la escuela y, por supuesto, los estudiantes en los terrenos de la escuela; prohibición de traer petardos u otros objetos explosivos a la escuela; Las sustancias inflamables, los fósforos y los encendedores no deben introducirse en el edificio escolar y en su territorio.
La seguridad contra incendios en la escuela como reglas de comportamiento en tales situaciones por parte de los estudiantes será mejor y más fácil de asimilar si la información se incluye en diferentes clases y actividades extracurriculares. Las formas y los métodos para presentar la información deben ser diversos, con un enfoque creativo e involucrar a los propios niños, sus iniciativas y creatividad. Las competiciones, las carreras de relevos, los bocetos pueden dedicarse al tema "Seguridad contra incendios". Un evento en la escuela puede realizarse con la participación del Ministerio de Emergencias o con un recorrido por el departamento de bomberos.
Se pueden organizar exposiciones de carteles y dibujos sobre este tema. En la escuela primaria, un tema de fuego se puede utilizar como material didáctico en una lección de idioma ruso. Además, puede crear una presentación apropiada para el tema con sus personajes de dibujos animados favoritos. Los pequeños estudiantes pueden representar poemas infantiles de Marshak y Chukovsky. Habrá aún más entusiasmo si existe la oportunidad de vestirse.
Los alumnos de las escuelas secundarias y preparatorias pueden participar de manera segura en la creación de carteles, maquetas que demuestren medidas de seguridad contra incendios en la escuela o el proceso de evacuación de personas de un edificio. Los muchachos están felices de probarse un conjunto de ropa, desplegar una manguera contra incendios, usar un extintor de incendios.
La seguridad contra incendios en la escuela estará garantizada si las medidas para la conducta son planificadas y regulares. Si se elige el enfoque no tradicional, sino de juego, con la participación de los estudiantes en actividades socialmente útiles.
