Kun lapsi käy päiväkodissa, vanhemmat kokevat todellista stressiä. He eivät tiedä, kuinka he hyväksyvät lapsen uuteen joukkueeseen, kuinka opettajat suhtautuvat häneen, syövätkö hän ja pelaavat normaalisti.
Suurin ongelma on, että kaikki eivät ymmärrä, että pieninkin lapsi on täysivaltainen maan kansalainen. Niinpä hän voi luottaa valtion suojeluun elämänsä ensimmäisistä päivistä riippumatta siitä, missä hän on. Siksi ennen koulutuksen aloittamista esiopetuslaitoksessa on hyödyllistä käydä organisaatiossa ja tutkia huolellisesti tietoja, jotka olisi esitettävä lapsen oikealla puolella päiväkodissa. Tarkastellaan yksityiskohtaisemmin joitain tärkeitä kohtia.
Pääsy DOW: iin
Jotkut vanhemmat mieluummin tyytyvät päiväkodin hallinnon tarjoamiin niukkoihin tietoihin. On kuitenkin erittäin tärkeää tietää oikeutesi ja vauvasi oikeudet. Ensinnäkin käydessään esiopetuslaitoksessa jokainen vanhempi voi selventää sekä opettajien pätevyyttä että luokkien ja virkistystoiminnan suunnitelmaa.
Vanhempille ei kuitenkaan aina ole rahaa juridiseen neuvontaan, varsinkin kun pohdit, kuinka paljon tämä koulutus maksaa tänään. Tässä tapauksessa on suositeltavaa lukea muiden vanhempien arvosteluja valitusta DOW: sta.
Lisäksi vanhemmilla on oikeus käydä koulussa luokan aikana ja varmistaa, että he ovat normaalitilassa. Lisäksi puhuttaessa lapsen oikeuksista päiväkodissa on syytä huomata, että isälle ja äidille tulisi antaa mahdollisuus keskustella henkilökohtaisesti jokaisen opettajan kanssa ja tutustua heidän asiakirjoihinsa.
On suositeltavaa tutustua sopimukseen. Siinä olisi oltava kattava tieto. Sopimuksen mukaan pakolliset ovat myös lapsen oikeudet päiväkodissa. Nämä ehdot voidaan jakaa kahteen luokkaan.
Oikeus luovuuteen
Tässä tapauksessa on kyse siitä, että säännöllisten luokkien, hiljaisten tuntien ja kävelyjen lisäksi lapselle olisi annettava mahdollisuus toteuttaa kykynsä. Tämä tarkoittaa, että esiopetuslaitoksessa on pidettävä vauvan henkisen ja loogisen ajattelun kehittämiseen tähtääviä luokkia.
Lisäksi Venäjän federaation hallitus suosittelee näitä lapsen oikeuksia päiväkodissa. Samalla on kehitetty liittovaltion ohjelmia, joita kaikkien DOW: ien on noudatettava poikkeuksetta. Jos päiväkodin edustaja väittää, että heidän ei tarvitse tarjota tällaisia palveluja, se on räikeä lain rikkomus. Tässä tapauksessa puhumme lapsen oikeuksien loukkaamisesta päiväkodissa. Vanhemmille tämä voi olla selkeä syy ottaa yhteyttä korkeampiin viranomaisiin. Voit oppia lisää näistä ehdoista lukemalla koulutuslain.
Lisäksi opettajien on yleisten ohjelmien toteuttamisessa ylläpidettävä lapsen yksilöllisyyttä. Siksi jokaiselle vauvalle tulisi löytää eriytetty lähestymistapa, joka auttaa kehittämään hänen kykyjään ja yksilöllisiä kykyjään.
Oikeus pelata ja levätä
Kuten tiedät, nuorena iässä lapset imevät paljon paremmin tietoa leikkisällä tavalla, joten on erittäin tärkeää, että lastentarhan opettajat antavat lapsille tämän mahdollisuuden kehittää älyllisten ja luovien kykyjensä lisäksi.
Lapsen oikeuksiin päiväkodissa sisältyy myös seurustelumahdollisuus.Lapset oppivat olemaan vuorovaikutuksessa vain joukkueen kanssa, joten oppilaitoksen johto ei voi riistää heiltä tätä mahdollisuutta. Leikkiessään muiden oppilaiden kanssa lapset opettavat itseään moraalista ja muista tarvittavista ominaisuuksista.
Lisäksi puhuttaessa siitä, mitä oikeuksia lapsella on päiväkodissa, on syytä huomata, että luokkien on vuoroteltava rentoutumisesta ja muista viihteistä, jotka eivät vaadi henkistä stressiä. Jos vauva tulee päivästä päiväkodissa päivältä väsyneenä ja täysin uupuneena, tämä viittaa siihen, että laitoksen opettajat eivät voi selviytyä velvollisuuksistaan. Siksi he eivät täytä tehtävänkuvauksiaan.
Oikeudet elämään ja terveyteen
Tämä takuu on välttämätöntä. Tämän oikeuden toteuttamiseksi on pakollista suorittaa useita turvallisuussääntöihin ja muihin ohjeisiin liittyviä toimia, jotka lasten tulisi tietää.
Lisäksi esikoulussa on oltava esikoululääkäri, joka voi tarjota lapsille tarvittavaa apua sairauden tai vamman sattuessa. Jos oppilaitoksessa ei ole tällaista asiantuntijaa, se tarkoittaa lapsen oikeuksien loukkaamista päiväkodissa.
Tietenkin, vauva vastaan, ei voi olla laitonta toimintaa, joka voisi aiheuttaa hänelle fyysisiä tai psykologisia haittoja. Tässä tapauksessa se ei ole enää rikkomus, vaan vakavampi rikos. Jos opettaja uhkaa, rankaisee perusteettomasti, loukkaa tai lyö lapsia, niin hänen on tällöin oltava rikosoikeudellisessa vastuussa teoistaan.
Oikeus suojella etuja
Ensinnäkin oppimisprosessissa tulisi ottaa huomioon lasten itsensä tarpeet ja edut, ei DOE: n opetushenkilöstön. Siksi lapsia tulisi tarkkailla jatkuvasti ja olla mukavia koko päivän ajan päiväkodissa.
Opettajien tulisi varmistaa, että oppilaitoksessa on aina positiivinen mikroilmasto, joka vaikuttaa positiivisesti lasten mielialaan. Lisäksi psykologinen mukavuus on tärkeä. Tämä tarkoittaa, että vauvan pitäisi tuntea olonsa yhtä hyväksi päiväkodissa kuin kotona. Aluksi uudet opiskelijat ovat stressissä, joten esiopetuksen oppilaitoksen johdon ei tulisi estää heitä osallistumasta luokkiin ja muuhun toimintaan.
On myös toivottavaa, että oppilaitoksella on mahdollisuus osallistua vanhempien neuvontaan. Tämä auttaa välittämään heille tärkeitä tietoja siitä, kuinka valmistaa vauva päivähoitokeskukseen käymiseen.
Lisäksi lastentarhan johdon on varmistettava, että kaikki lapsille aamiaiselle, iltapäivällä välipalaksi ja lounaalle annettavat tuotteet ovat ruuanormin mukaisia. Kaikki ruoat tulee valmistaa korkealaatuisilla välineillä kaikilla tarvittavilla hygieniatoimenpiteillä.
Muun muassa tulevan opiskelijan vanhemmilla on ensimmäisellä vierailulla kaikki oikeudet tutkia yksityiskohtaisesti ruokasalivalikkoa, vakio-annoksen määrää ja käytettyjen tuotteiden laatua.
Kuitenkin kaukana oppilaitosten työntekijöistä suorittaa tehtävänsä. Surullisinta on, että jotkut vanhemmat eivät tiedä näiden toimien laittomuutta.
Esimerkkejä oikeuksien loukkauksista
Ensinnäkin on syytä sanoa, että jokaisen lapsen tulisi voida käydä esiopetuksessa. Samanaikaisesti lasten vanhempien tulisi tietää kaikki tarvittavat tiedot lapsen oikeuksien suojelemisesta päiväkodissa.
Esimerkiksi esiopetuksen laitoksen hallinnolla ei ole oikeutta kieltäytyä opettamasta nuorta opiskelijaa paikkojen puutteen vuoksi. Vaikka lasta ei ole rekisteröity asuinpaikkaan, hänellä on kaikki oikeudet tarjota koulutusta todellisessa paikassa.
Lisäksi on usein tapauksia, joissa esiopetuslaitoksen hallinto kieltäytyy rekisteröimästä lasta sellaisten rokotteiden takia, joita sillä ei ole.Sinun on ymmärrettävä, että päätöksen siitä, että vauva tarvitsee rokotuksen, tekevät yksinomaan hänen vanhempansa laillisesti.
DOU: n työntekijät eivät myöskään voi kieltää lasta osallistumasta tiettyihin valinnaisiin luokkiin (esimerkiksi urheiluosastoihin), jos lapsella ei ole asianmukaista muotoa. Virkapuvun pukeminen oppilaitoksessa on vapaaehtoista. Lain mukaan hallinnolla on oikeus suositella vain tiettyjen vaatteiden käyttöä.
Onko lastentarhalla oikeus karkottaa lapsi, jos hän ei käy esikoulussa pidemmän ajan (enintään 90 päivää)? Jos vanhemmat esittivät lausunnon syistä, miksi hän ei ole käynyt oppilaitoksessa, kukaan ei voi estää koulutuksen jatkamista.
Lisäksi joissain lastentarhoissa on käytäntö, jonka mukaan he eivät hyväksy sellaisten lasten kouluttamista, jotka eivät ole tottuneet pottiin tai jotka ovat liian aktiivisia. Hallinnolla ei ole oikeutta tehdä tällaisia seulontoja riippumatta siitä, onko liikkuva lapsi päiväkodissa vai ei ole vielä oppinut huolehtimaan itsestään.
Jos oppilaitoksen edustajat käyttäytyvät väärin eivätkä noudata lakia, niin tässä tapauksessa on ryhdyttävä asianmukaisiin toimenpiteisiin.
Mitä tehdä, jos lapsen oikeuksia loukataan?
Ensinnäkin, sinun on varmistettava, että lapsi todella kohtaa opettajiensa vääryyden. Nykyaikaiset lapset fantasioivat ja antavat usein halutun todellisuuden. Siksi sinun tulisi pidättäytyä suorista kysymyksistä.
On parasta tarkastella vauvan käyttäytymistä. Jos hän muuttui paljon päiväkodissa käymisen jälkeen, muuttui synkkään tai ujoksi, ehkä hänellä on ongelmia opettajan tai muiden lasten kanssa. Mutta miten selvittää varmasti?
Keskustele muiden vanhempien kanssa
Tällaisessa nuoressa iässä lapset eivät pysty sopimaan kuvitteellisista tosiasioista. Siksi on syytä soittaa muille vanhemmille ja kysyä, ovatko he huomanneet muutoksia lastensa psykologisessa tai fyysisessä tilassa.
Jos muut lapset valittivat opettajan aggressiivisesta käytöksestä, se on varma merkki siitä, että heidän oikeuksiaan todella loukataan.
Roolipeli
Jotta saadaksesi selville kuinka vauvaa kohdellaan päiväkodissa, riittää, kun pyydät häntä osoittamaan hänelle, kuinka hänen päivä kulkee leikkisästi. Voit esimerkiksi tarjota hänelle opettajan roolin ja pyytää häntä kopioimaan todellisen opettajan käyttäytymisen. Yleensä esikouluna lapset peilaavat ihmisten tapoja ja käyttäytymisen peruskäyttäytymistä, joten lausunnon laatiminen päiväkodin työntekijöistä ei ole vaikeaa.
Nukketeatteri
Jos lapsella on kiusallista tottua kasvattajan rooliin tai hän pelkää puhua itsenäisesti jostakin pahasta, nukkeja voidaan käyttää tähän. Tässä tapauksessa sinun on pyydettävä vauvaa toimimaan karhun tai dinosauruksen roolissa, joka kertoo hänen oleskelustaan lastentarhassa.
Tällaisen jälleenrakennuksen aikana vauva ei tiedä, että juuri hän lausuu sanat. Hänelle se on elvytetty lelu. Tämän ansiosta on mahdollista saada monia mielenkiintoisia faktoja oppimisprosessista DOE: ssä.
katselu
Voit tehdä johtopäätöksiä organisaation työntekijöiden työstä käymällä sattumalta esiopetuslaitoksessa kävelyn tai luokan aikana. Tässä tapauksessa kannattaa tutkia tarkemmin opettajien käyttäytymistä. Jos he käyttäytyvät aggressiivisesti ja huutavat lapsille, jätä tämä käyttäytyminen ilman valvontaa.
Toisaalta myös opettaja, joka näyttää syrjältä sivulta, kun lapset työntävät toisiaan, on myös vakava virhe.
Kaikkien näiden tietojen perusteella voidaan tehdä johtopäätöksiä oppilaitoksen työstä. Jos he eivät selviydy tehtävästään, on tarpeen jatkaa toimintaan.
Kuinka suojella esikoululaisen oikeuksia
Ensinnäkin, sinun on puhuttava DOW: n johtajan kanssa.Jos keskustelut eivät antaneet positiivista tulosta, niin tässä tapauksessa kannattaa nostaa kysymys seuraavassa vanhempien kokouksessa. Jos tämä ei auta, on tarpeen laatia virallinen vaatimus, joka osoitetaan toimielimen hallintoon.
Seuraava vaihe on vetoomus valtion elimiin. Valitus voidaan lähettää syyttäjälle. Tällöin sinun on liitettävä lausunto, joka on aiemmin lähetetty DOE: n johtajalle.
Pääsääntöisesti sen jälkeen kun tämä on aloitettu sisäinen tutkinta, ja kaikki vastuussa olevat rangaistaan.
Koska tiedät lasten oikeudet ja velvollisuudet päiväkodissa, voit suojata heitä väärinkäytöksiltä.