כאשר הוא נולד, אדם הוא עדיין לא אדם, אלא הופך אותו בהדרגה, מטמיע מידע על העולם סביבו ומגבש את דעותיו שלו לגביו. מיומנויות כמו יכולת למידה, הטמעה, עיבוד הנתונים שהתקבלו והערכתם הביקורתית עוזרים לאנשים לפתח מערכת של הערכה אינטלקטואלית ורגשית של המציאות.
העקרונות, האידיאלים והשקפות העולם המרכיבים, הנתמכים על ידי פעולותיהם בהתאמה, מהווים את תמצית תפיסת העולם של האדם. סיכום כל מרכיבי המערכת הוא רוחני תרגול אינדיבידואל.
חזון העולם
מערכת השקפותיו של האדם על המציאות הסובבת והיכולת לשלוט בה, ערכיו האתיים, הכללת הידע המדעי, הטכני, הפילוסופי הטבעי העומד לרשותו, זוהי תפיסת עולם.
מונח זה הוצג לראשונה בסוף המאה ה -18 במשמעות "השקפת היקום" על ידי הפילוסוף הגרמני קאנט. רק מהמחצית השנייה של המאה ה -19. זה התחיל להתכוון למערכת המבוססת על פסקי דין על העולם והמקום שאדם תופס בו.
למעשה, מושג זה פירושו אינטראקציה מורכבת של גושי ידע שונים, אמונות, רגשות, מחשבות ומצבי רוח, המאוחדים במעין הבנה של המציאות הסובבת על ידי אנשים ועצמם בה.
כל אדם באופן פרטני, בעל סט דעות והשקפות משלו על המציאות, יכול להתאחד בקבוצות, קהילות, משפחות או ארגונים אחרים עם אנשים בעלי דעות דומות. תלוי באילו ערכים, נקודות מבט או תכניות חיים קובעות את תודעתם, הדבר יביא להיווצרות עמים, מגזרים שונים בחברה, האליטה האינטלקטואלית או החברתית או מעמדות.
התפתחות תפיסת העולם של התרבויות
בני אדם מהתקופות הקדומות ניסו לתת להם לפחות הסבר כלשהו, תוך התבוננות בתופעות טבע. הדרך הקלה ביותר לעשות זאת הייתה להצהיר על קיומך וכל מה שקשור לביטוי רצון האלים. כך נוצר חזון על-טבעי ומיתי של המתרחש, שהיה בסיסי במשך כמה אלפי שנים.
הדבר העיקרי שתפיסת עולם כזו הסבירה היה אופיו האשייתי של החיים, מכיוון שהכל נקבע מראש על ידי האלים, שרוב האנשים אישרו בכך שהם התפטרו מתפיסת המציאות הזו. בזכות אותם אנשים שיצאו נגד פסקי הדין המקובלים (לא צייתו לרצון האלים), ההיסטוריה ובהתאם לכך תפיסת העולם במוחם של אנשים ותרבויות שלמות השתנתה.
אנשים דנו בסדרי הטבע הקיימים ומשווים אותם, אנשים יצרו מדע כמו פילוסופיה. בזכות היכולת להכיר את המציאות הסובבת את כל אופיה הרב-גוני, האדם שיפר ללא הרף את המודל של היקום, כדור הארץ ובחן את מקומו בה.
ככל שהניסיון שנצבר בהכרה במציאות ונבחן בפועל, התרבויות הופיעו כמדע, שינו את השקפת העולם. לדוגמה, תצפיות על שינויים בשמי הכוכבים היוו את הבסיס לאסטרולוגיה, ואחר כך לאסטרונומיה.
מבנה תפיסת העולם
כידוע, גיבוש תפיסת עולם מתחיל בגיל שנתיים עד שלוש. עד גיל שבע, לילדים כבר יש תפיסת עולם אישית המבוססת על החוויה והיישום המעשי שלה שהצליחו להשיג ולעבד.
הנושאים העיקריים המאפיינים פעילויות אנושיות בכל גיל הם:
- לדעת מה הוא רוצה;
- יש לך מושג כיצד להשיג זאת;
- רוצה בדיוק את זה;
- להשיג את מה שאתה רוצה.
כדי להבין מהי השקפת עולם, יש לדעת מאילו אלמנטים מבניים היא מורכבת:
- קוגניטיבי - כולל את כל הידע המדעי, החברתי, הטכני, היומיומי והאחר שידוע לאדם ובמצטבר יוצר את הבנתו האוניברסלית של העולם;
- ערכי-נורמטיבי - כולל אידיאלים ואמונות העומדים בבסיס פעולותיו של כל אדם ומרכיב את מערכת הערכים שלו;
- מוסרי-רצוני - משלב את מערכת הידע הקיימת עם תפיסה רגשית של המציאות וקביעת האדם את מקומו בחברה, בקולקטיב, בעולם וביחסו אליו;
- מעשית - תפיסת העולם נחשבת למלוא היקף הנתפסים כמדריך לפעולות שבאמצעותם תוכלו לקבוע אילו ערכים הם בבסיסה.
אנשים לאורך חייהם יכולים לשנות את אמונותיהם, אך ערכי הליבה נשארים קבועים.
מהות השקפת העולם
התנאי העיקרי להתפתחותו של האדם הוא מחקר מתמיד על המציאות הסובבת, השינויים המתרחשים בה והתאמה אליהם.
כדי להבין מה המהות של השקפת עולם, יש לקחת בחשבון את הרמות בהן היא מורכבת:
- יחס - היכולת של אנשים להסתגל לסביבה ולנווט בה. ברמה זו, הכרת העולם מתבצעת באמצעות 5 חושים ועבודת הלא מודע. להלן הערכה רגשית של המציאות. לדוגמא, תחושה בלתי צפויה של שמחה ואושר מתרחשת ברמה של הלא מודע לפני שהמוח מתחיל לחפש את הגורם שהביא לשינוי במצב הרוח הזה.
- הבנה היא עבודה ברמת התודעה, במהלכה מתקבל ומעובד מידע על המציאות הסובבת אותו. במהלך תהליך זה באים לידי ביטוי שני סוגים של תפיסה:
- רגיל, שבמהלכו אדם מהווה את דעתו על רמת החיים הרצויה, אנשים סביבו, עבודה, מדינה, פוליטיקאים, יחסים משפחתיים ועוד ועוד.
- הסוג התיאורטי הוא ידע כללי של הוויה, מקומה בעולם, על סמך הנתונים הזמינים של מדעים או פילוסופיות שונות.
מהות תפיסת העולם היא להביא את כל דרגות תפיסת המציאות למערכת יחידה של ערכים, ידע והערכה רגשית שלהם במצב מסוים בחיים, המאושר על ידי מעשים אנושיים.
סוגים עיקריים
הבסיס התיאורטי של השקפת העולם הוא הפילוסופיה, והמעשית - היושרה הרוחנית של האדם, שאושרה על ידי פעילותו. באופן קונבנציונאלי, ניתן לחלק אותו למספר סוגים:
- ארכאי - תקופה בה האנושות תפסה את העולם חי והתקיימה איתו אינטראקציה, על בסיס ידע זה. סוג זה מאופיין בטוטם, שאחד המאפיינים שלו היה זיהוי של אנשים עם בעלי חיים, ציפורים או תופעות טבע.
- רמת ההתפתחות הבאה היא הסוג המיתולוגי של השקפת עולם, שלפיה כל מה שנראה ובלתי נראה נראה נוטה לא רק לדימוי, אלא גם לקיים אינטראקציה עם אדם זה עם זה. אנשים מתקשרים עם האלים, מציעים להם קרבנות, מתפללים, בונים מקדשים, מקיימים טקסים ואף עשויים להתמודד או להתנגד להם.
- טיפוס דתי מפריד בין אדם לעולם הרוחות. באולימפוס אין אלים, אבל אנשים לא איבדו את אמונם בהם. טקסים אחרים, דוגמות, מצוות הופיעו, אך סמכות האלים לא הייתה ניתנת להכחשה.
- הסוג הפילוסופי מבוסס על תודעה ביקורתית, שאינה מקבלת עמדות ישנות כמובן מאליו, אך מחייבת את אישורם ההגיוני.
לכל סוג של השקפת עולם היו עקרונות משלו. בהתאם לדעות המשתנות על המציאות הסובבת, לכל התקופות יש ערכים משלהם.
עקרונות בסיסיים
העקרונות העיקריים של השקפת העולם קשורים ליחסי אלוהים עם העולם ומחולקים ל:
- אתאיזם הוא הכחשת קיומם של העל-טבעיים והאלים, והעקרון הבסיסי של הכל הוא חומר, אשר לימודו אפשרי רק בדרך חושנית.
- ספקנות - העיקרון מבוסס על ספקות באשר לאי-יכולת האמת ולשלילת הייעוד האלוהי של האדם ומשמעות חייו. אנשים החולקים השקפות אלה מאמינים כי על האדם לקבוע את ייעודו שלו, שערכיו העיקריים של השקפת העולם אמורים להיות מורכבים בהשגת מספר ההנאות המרבי.
- הפנתיאיזם הוא אמונה בבסיס מסוים של העולם שהוליד את כל הדברים. צורת לימוד המציאות בפנתיאיזם היא התבוננות במציאות וניקוז ברמה הפיזית, ואינטואיציה מיסטית על הרוחנית.
- הבריאה היא עקרון המאשר את האל כגורם השורש לכל דבר, אך מפריד בין המרכיבים העומדים בבסיס העולם לבין טבעו של הבורא עצמו.
לסיכום מהי השקפת עולם, אנו יכולים לקבוע שמדובר במכלול כל הידע, הרגשות, ההשקפות וההערכות של מציאותו של האדם בהבנתו את העולם.
בעיות קיימות
הבעיה העיקרית של השקפת העולם היא הסתירות בדעותיהם של אנשים על המציאות הקיימת. כל אדם רואה זאת דרך עדשת התפיסה שלו, בה ממוקדות אמונות וגישות בסיסיות, שאושרו בפועל. זה ההבדל במה שאנשים מתמקדים בו והופך אותם לכל כך שונים.
לדוגמא, מי שמתמקד בכסף, צובר הון, ומי שחסר להם, מייצר עוני.
השפעתה של השקפת העולם על רמתם ואיכות חייהם של אנשים מוכחת כניסוי. ברגע שאדם משנה את אמונותיו ומתמקד בגישות חדשות (עושר, בריאות, אהבה, קריירה ועוד ועוד), תמונת העולם מתחילה להשתנות בהדרגה.
חשוב לזכור שהבעיה בשינויים היא האיחור בזמן. אם אדם במשך זמן רב האמין שהוא לא יכול להתעשר, ייקח זמן עד שההשקפות החדשות של השקפת העולם "מושרשות" בתת המודע.
היבט רוחני
זה היה אמור להיות שאנשים הם אנשים שמקבלים ניסיון רוחני לאורך חייהם. המדעים המודרניים מגיעים למסקנה שהאדם הוא ניסיון שצובר רוח בגוף פיזי. כיום, יותר ויותר תשומת לב מוקדשת לחקר הקשר בין הבורא ליצירתו.
תפיסת עולמם הרוחנית של אנשים בנויה על קבלת אלוהים או הכחשתם. לב ההרמוניה הם:
- אהבה לעולם כולו;
- קבלת אירועים כביטוי לרצון אלוהי;
- חיבור לאנרגיה של אהבה באמצעות תפילה;
- מימוש חייו של האדם באמצעות חיים הרמוניים;
- מצב מאוזן בכל תחומי החיים.
בהיעדר התפתחות רוחנית, אנשים מתמלאים טענות, מצוקות, מחלות ואי הבנות של משמעות החיים.
השקפת עולם היום
הקהילה העולמית הקיימת כיום משולבת בקנה מידה עולמי. תפיסת העולם המודרנית של האדם כוללת את סכום הידע של כל המדעים הזמינים ברמה של הדיוט. זה מבוסס על ידיעת המציאות דרך 5 חושים עם עיבוד נוסף של המידע על ידי התודעה.
מתוך הנתונים שהתקבלו, אדם בונה את תמונתו העולמית שלו, אותה הוא יכול להשפיע ולשנות במודע. הדבר היחיד שנשאר ללא שינוי הוא מטרת האדם. היא עדיין בידיעת העולם והמקום בו.
פונקציה עיקרית
תפקידה של השקפת העולם הוא לנהל ולכוון את פעילות האדם. ניתן לומר בשתי פונקציות:
- פעילות באמצעות מערכת ערכים עם כיוון למטרה (השאלה היסודית - בשם מה שאני עושה את זה);
- קביעת האסטרטגיה להשגתה (כשאני מגיע לזה).
תפקידה העיקרי של השקפת העולם הוא לקבוע את מקומו של האדם במציאות הסובבת אותו.
תודעה עולמית
מכלול כל פעולותיו של כל אדם הוא תפיסת עולם מושגת. המגוון של השקפות האדם על המציאות חושף את טבעה של התודעה העולמית.
