מקובל כי ניגריה היא מדינה בעולם השלישי, אך זה לא כך. שנים רבות עברו מאז שהניגרים חיו בעולם מפגר. כעת הם בקיאים בטכנולוגיה ויוצרים מוצרים חדשים בענף המחשבים. בזיל אוקפרה ג'וניור בן 9 הוא אישור ישיר לכך.
בזיל לא נראה שונה מנערים אחרים בגילו: הוא מבלה את כל זמנו הפנוי במחשב או עם טלפון בידיים. עם זאת, הילד לא רק משחק, אלא גם יוצר משחקים לסמארטפונים.
ילד בגיל הרך
כאשר בזיל עדיין לא היה בן 4, הוא לקח בסתר את הטלפונים של הוריו ושיחק עם הצעצועים שהותקנו שם. היה קשה מאוד להרים את הסמארטפון מהילד: הוא בכה וביקש לתת לו לפחות דקה כדי לסיים את המשחק.
ביום הולדתו הרביעי נתן האב לילד טאבלט, וכעת הוא בילה ימים במשחקים לילדים קטנים. אבא אמר בבדיחות כי עדיף שהוא לא ישחק, אבל הוא המציא משחקי מחשב, כי רק ילד יודע מה מעניין לילד אחר. רעיון זה נתקע כל כך בחוזקה בראשו של בזיל, עד שהוא החל לבקש מאבא למצוא קורסים להכשרה לילדים בשבילו.
לומד במחנה ייעודי
במרץ השנה אביו שלח את בזיל למחנה מיוחד לילדים מגיל 5 עד 15, שם לימדו בנים ובנות מכל רחבי ניגריה תכנות במשך 5 ימים בפלטפורמה מקוונת מיוחדת, קידוד, רובוטיקה ועבודה עם מציאות מדומה.
במהלך החודשים האחרונים הילד יצר יותר מ -30 צעצועים לטלפונים ניידים, אולם הם אינם זמינים לכולם, אלא רק למשתמשים הרשומים בפלטפורמת האימונים.
כבר השנה, אחד המשחקים שיצר בזיל יהיה זמין להורדה בשוק גוגל. זה יהיה משחק צפרדע שצריך לעזור לו לעבור ביער הגשם.
בינתיים המשחק עומד להשתחרר, הילד עובד על צעצוע אחר: המשתמש צריך לתפוס את העטלף כשהיא יוצאת ממחבואתה.
הצלחה ילדים ניגרים
בזיל הוא לא הילד הניגרי היחיד שהצליח להפוך את התכנות וליצור משחקי מחשב לפשוטים יותר.
לאחרונה זכו שני נערים בני 12 קודים עבור תכנות רובוטים. בזכות קודים אלה ניתן להעביר חלק משיעורי הבית לכתפי הבוטים.
צוות בנות מגאנה זכה השנה בתחרות הרובוטיקה הבינלאומית בכך שלימד רובוטים כיצד להרכיב תיבות.
ממשלת המדינה בכל דרך אפשרית מעודדת את ההצלחות הראשונות של תלמידי בית הספר ומעניקה להם מענקים להמשך השכלה.
