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Décoder la loi fédérale et l'histoire de la création

Jusqu'aux années 60 Les jeunes soviétiques ont reçu une formation professionnelle dans les écoles de la faculté de droit fédérale. Afin d'accélérer la préparation de professions ouvrières d'un profil général d'un niveau inférieur de l'économie du pays dans les républiques fédérées, un réseau d'écoles FZO a été créé (décodage en URSS - écoles de formation usine-usine). L’histoire de ces institutions a commencé dans les années 40 du siècle dernier. Mais à l'heure actuelle, le décodage de la loi fédérale sur la loi fédérale peut poser certaines difficultés aux écoliers et aux candidats modernes.

Organisation des collèges et des écoles

Le décodage de la loi fédérale a été indiqué pour la première fois dans le document réglementaire. En octobre 1940, le Conseil suprême adopta le décret "sur les réserves de travail d'Etat de l'URSS", aux termes duquel le pays institua une formation systématique et universelle des travailleurs hautement qualifiés, avec ensuite répartition des entreprises. Pour l'organisation de la formation, des établissements d'enseignement tels que des écoles de formation d'usine, des écoles de chemin de fer et des écoles d'artisanat ont été créés. Ces derniers appartenaient au type d’écoles professionnelles. Le décodage de la loi fédérale indiquée niveau d'éducation reçu à l'école.

décodage de FZO

En mai 1941, les établissements d'enseignement avaient formé environ 250 000 travailleurs dans les domaines du transport ferroviaire, de l'industrie et de la construction. Et au cours des années difficiles des batailles sanglantes de l'URSS contre les envahisseurs fascistes, leur importance pour la formation de travailleurs qualifiés dans divers domaines a considérablement augmenté. Tout d'abord, cela était dû à l'accélération du rythme de la production industrielle et au départ massif d'un grand nombre de travailleurs vers des entreprises qui devaient être remplacées de toute urgence par un personnel non moins qualifié.

Caractéristiques des établissements d'enseignement

Alors, quelle est une école de FZO? Le déchiffrement de l’abréviation signifie le type le plus bas d’établissements d’enseignement professionnel créés en 1940 dans le système des réserves d’État. Elles étaient organisées sur la base d’entreprises de diverses industries ou d’installations en construction, de sorte que la majeure partie du temps était consacrée à la formation à la production.

Décryptage scolaire FZO

Les écoles ont formé des spécialistes de divers secteurs de l'économie pendant deux ans, tandis que le processus de formation dans les écoles d'usine ne durait que six mois. Des ouvriers travaillant dans les industries du pétrole, des mines, du charbon, de la métallurgie et de la construction sont sortis de leurs murs.

Le nom complet de l'institution est considéré comme acceptable, ainsi que le décodage de la loi fédérale.

Caractéristiques de la formation dans les écoles de la loi fédérale

Les étudiants ont été transférés au soutien complet de l'État. Le recrutement dans les établissements d’enseignement a pris la forme d’appels à la mobilisation. La plupart des jeunes ruraux (adolescents, garçons et filles), quel que soit leur niveau d’enseignement général, ont été acceptés pour la formation.

L'éducation complète des étudiants n'a pas été réalisée. La durée de l'étude était de six mois.

Une fois le cours terminé, un certificat d’obtention du diplôme de la Federal Law School a été délivré à l’étudiant. Le décodage du nom de l’établissement d’enseignement était indiqué sur la page de titre du document. Le certificat contenait les informations personnelles de l’étudiant, son niveau d’éducation et ses qualifications.

Décryptage FZO en URSS

La transformation des écoles de l'école professionnelle fédérale dans les écoles professionnelles

Des transformations ont eu lieu en août 1945 lorsque le Conseil des commissaires du peuple de l'URSS a adopté une résolution intitulée «Mesures visant à améliorer le travail éducatif dans les écoles d'artisanat et de chemin de fer et dans les écoles de la faculté de droit fédérale».Pendant une période de formation de dix mois, les écoles minières ont été transférées en 1946 et les écoles professionnelles qui formaient les travailleurs des industries des mines et du charbon en 1949.

Décryptage FZO

En 1953, par analogie avec les écoles FZO, des écoles de construction, d'exploitation minière et de mécanisation agricole ont été ouvertes pour une période de formation de deux ans. En 1957, elles ont formé du personnel de construction.

À la fin des années 50 les collèges et les écoles ont été réorganisés en écoles professionnelles, la durée des études allant de un à trois ans. Le département principal des réserves de main-d'œuvre a été réorganisé et tous les établissements d'enseignement ont été transférés sous le contrôle des républiques fédérées.

Au cours de son existence, les normes du travail fédérales ont formé près de 6 millions de travailleurs. On peut dire que les établissements d’enseignement des réserves d’État ont résisté à des années de guerre difficiles et ont montré leur efficacité. Les diplômés des écoles et des collèges représentaient une part importante des entreprises ouvrières, des usines, des usines de fabrication d’avions, de chars, d’armes à feu et d’autres armes indispensables à la victoire. Avec la fin de la guerre, le besoin de travailleurs qualifiés n'a pas du tout diminué et les établissements d'enseignement ont donc été réorganisés.


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