Od czasów starożytnych człowiek odczuwa potrzebę jakiejkolwiek twórczej pracy. Nasi przodkowie zrezygnowali z poczucia perspektywy, którą tworzy nasz obecny świat.
Koncepcja działalności pojawiła się wraz z rozwojem człowieka, gdy pojedyncze osoby chciały coś zostawić, począwszy od malowideł jaskiniowych, a skończywszy na pracach naukowych i tworzeniu samochodów. Taka korelacja jest spowodowana nie tylko wyższością intelektualną, ale także rodzajem ludzkiego myślenia.
Klasyfikacja działalności. Ogólna koncepcja
Wszyscy ludzie są różni, ale mają nieco podobne zainteresowania. To prawda, że rozumieją się inaczej. Z tego powodu powstają konflikty między przedstawicielami rasy ludzkiej, którzy po prostu patrzą na świat innymi oczami. Aktywność dzieje się:
- Bezpośrednio zależny od światopoglądu osoby. Na przykład mnisi - duchowi, a inżynierowie - praktyczni i materialni.
- Zależy od teraźniejszości i procesu historycznego. Społeczeństwo może rozwijać się (tworzyć) lub cofać się (niszczyć).
- Zorientowany społecznie - jednostka może stworzyć grupę, w której odbędzie się działalność zbiorowa, lub wybrać samotność (aktywność indywidualna).
- Czym obecnie kierowane są działania człowieka: praca umysłowa lub fizyczna.
- Zgodnie z prawem: legalne i nielegalne.
- Kryteria i ocena. Nieodłącznym elementem każdego społeczeństwa, w którym wymagania moralne są ustalane dla wszystkich jednostek, są dwa typy: moralny (model behawioralny „normalnych” członków społeczeństwa ”) i niemoralny (model zdecydowanie negatywny).
- W zależności od potrzeb społeczeństwa i dziedzin życia: ekonomicznego, politycznego, społecznego i duchowego.
- Według rodzaju przejawów aktywności: zewnętrzna (praca fizyczna) i wewnętrzna (praca umysłowa).
- Charakterystyczne dla niektórych osobowości: kreatywne (mające na celu stworzenie nowej) i reprodukcyjne (stereotypowe, rutynowe prace).
Jak widać, klasyfikacja działań jest niezwykle obszerna. A o tym, jaką osobę wybiera osoba, nie zawsze decyduje on - zależy to od miejsca jej urodzenia, pozycji rodziny w hierarchii społecznej i innych czynników. I to jest wyjątkowo niesprawiedliwe. Ale niezależnie od tego, wzajemne połączenie jednostek zachodzi zgodnie z jednym mechanizmem.
Warto wyjaśnić kilka pojęć, które są nam wszystkim znane. Przeanalizujemy je w definicjach i przykładach, aby wszystkie typy osobowości były jasne.
Gra
Najbardziej prymitywny i wydajny rodzaj działalności. Każda osoba spotkała grę w dzieciństwie - dzięki niej znał otaczający go świat i rozmawiał z kolegami w piaskownicy.
W okresie młodzieńczym gra nie stanowi działalności twórczej. Ma na celu rozrywkę, rekreację i hobby dzieci. W świecie dorosłych zabawa dla dzieci staje się czymś dużym.
Jak zmusić osobę do nauki nieciekawego materiału? Doświadczony nauczyciel lub psycholog powie ci - oczywiście przy pomocy gry. To samo dotyczy dużych firm: jeśli zorganizujesz pracę w taki sposób, aby zawierała elementy rozrywkowe, wówczas wydajność wzrośnie kilka razy.
Jednak nie wszystko jest tutaj takie proste. Psycholog M. Litvak identyfikuje trzy typy osobowości pracujących:
- Kultywatory (preferują pracę szablonową, skuteczną rutynowo).
- Kariera (innowatorzy, monotonia nienawiści).
- Grupa rozrywkowa i alkoholowa (nie lubią pracować, wolą się bawić).
Drugi i trzeci typ chętnie przyjmą innowacje, ponieważ celem kariery jest tworzenie nowych i samorozwoju. I grupa alkoholowo-rozrywkowa - stać w jednym miejscu, pracować mniej i bawić się lepiej.
Ale pierwszy typ psuje wszystko - kultywujących. Nie, wcale nie są to inteligentni obywatele, po prostu wolą pracować zgodnie ze schematem, dla nich innowacja śmierci jest podobna.
Szkolenie
Pod pojęciem działalności rozumie się tutaj zdobycie niezbędnej wiedzy, którą można później wykorzystać do osobistego wzbogacenia (działania praktycznego) lub praktyki duchowej.
Proces uczenia się wiąże się z rozwojem społeczeństwa. Od samego początku życia ludzkości istniała kwestia transferu wiedzy. Od tego czasu malowidła jaskiniowe zostały przekształcone w prace naukowe, a uniwersalny kij w broń nuklearną.
Szkolenie może odbywać się zarówno w placówkach edukacyjnych, których celem jest ukończenie dużej liczby specjalistów, jak i indywidualnie z pomocą opiekunów.
Najbardziej efektywnym rodzajem szkolenia jest samokształcenie. Jednostka, wykorzystując aktywność umysłową, uczy się nauki i opanowuje nową wiedzę. Odpowiednie tylko dla osób dorosłych, nie zalecane dla dzieci.
Poród
Odnosi się do różnych rodzajów działalności twórczej. Pozwala na samodoskonalenie w określonym obszarze i stworzyć coś nowego. Bez szkolenia poród nie jest możliwy.
Termin „praca” może być używany w różnych sytuacjach. Oto kilka dobrych przykładów:
- Pracuje w fabryce jako zwykły operator frezarki.
- Pracował jak nigdy dotąd w swoim życiu, jego zapał był całkowicie ukierunkowany na osiągnięcie pożądanego celu.
- Jestem pracowitym naukowcem!
Praca może być procesem twórczym i destrukcyjnym. Możesz pracować dla dobra ojczyzny lub odwrotnie. Klasyfikacja czynności (oczywiście praca):
- Fizyczne Oznacza to, że każda czynność związana z użyciem rąk, nóg i mięśni.
- Psychiczne. Wszystko, co dzieje się w mózgu i zamienia się w myśli, entuzjazm, wnioskowanie bez użycia siły fizycznej.
Praca jest konstruktywnym i użytecznym biznesem. Pomaga zapomnieć o problemach lub je rozwiązać.
Komunikacja
Starożytny proces interakcji między osobami używającymi umiejętności mowy, mimiki, rysunków itp. W procesie komunikacji ludzie znają się, dzielą swoimi przemyśleniami i towarzysko. Jest to jeden z punktów w klasyfikacji działań.
Komunikacja tworzy obraz świata, daje indywidualnemu pożywieniu do myślenia i zwiększa jego inteligencję społeczną. W tym procesie osoba otrzymuje informacje, które mogą być przez nią wykorzystane lub przekazane innym osobom.
Zamiast wniosku
Na świecie nie ma sprawiedliwości: jedno dziecko rodzi się w bogatej rodzinie, a drugie w biednej rodzinie. Początkowo oba z nich nie są równe, ale przy pomocy aktywności twórczej są w stanie wyrównać szanse.