Сферата на образованието, която съществува у нас днес, претърпява постоянни реформи, модернизация и усъвършенстване. Освен това такива промени могат да се наблюдават всяка година. Това състояние се превърна в плодородна почва за развитието на различни видове частни образователни институции. Тези неправителствени институции вече твърдо заеха своята ниша на пазара на образователни услуги и успешно завършват не само кандидати, които лесно влизат във всякакви университети, но и специалисти от различни професии.
По правило нивото на обучение в такива организации не е по-ниско от това, което се осигурява от публичната сфера. И в това няма нищо странно. В крайна сметка частните образователни институции се ръководят от същите правила и разпоредби.
След преминаване на процедурата за сертифициране те имат право да издават документи на завършилите си за завършване на обучението по държавни модели. Освен това, ако има акредитация, частните институции имат право да получават финансова помощ от общините и държавата на обща основа.
Освен това различните курсове имат голям успех сред гражданите. Това важи особено за области като управление и други видове управленски и икономически дейности. Успешни са и компютърните курсове, както и тези, които позволяват повишаване на квалификацията в областта на педагогиката, информационните технологии и др. Има доста необичайни посоки. Така че, курсовете, които се подготвят за раждането на бъдещите майки, винаги са популярни. Някои от тях дори са научени да карат количка. Има и пълноценни училища за бъдещи родители.
Пазар на образователни услуги
Понастоящем в Русия съществуват следните видове образователни институции:
- предучилищна;
- начално общо, както и основно и средно общообразователно образование;
- основно, средно и висше професионално образование, както и следдипломно специализирано образование;
- институции, участващи в допълнително образование за възрастни;
- Корекционни (специални), предназначени за работа с ученици с увреждания;
- за сираци, както и за тези, които са останали без родителска грижа или законни представители;
- специализирана в допълнително образование на деца;
- други институции, в които се осъществява образователният процес.
На пазара на образователни услуги функционират всички видове образователни институции, чието формиране започва през 90-те години на миналия век. Развитието му бе подпомогнато от прехода на страната към пазарна икономика. Тогава пазарът на образователни услуги започна да се разделя на два сегмента - държавен и недържавен.И сега можем да говорим за разнообразието от институции, които работят в тази област.
Според експерти пазарът на образователни услуги е разделен на три сегмента. Първият е "бял". В този сегмент има платени катедри на държавни университети, недържавни платени университети и училища, както и различни курсове.
Вторият, така нареченият сив сегмент, включва услуги, които се предоставят от държавни и недържавни образователни институции, както и от лица, които извършват своята дейност, без да попълват правилно всички документи. Това води до факта, че статистиката и данъчната отчетност на такива институции са изкривени, а „доброволните вноски“ се получават в натура или в брой и не се отразяват във финансовите документи.
Третият „черен“ сегмент включва образователни институции, които работят без получаване на необходимите лицензи, както и такива, които разширяват дейността си далеч извън границите на такова разрешение. Те се характеризират със система от реквизити и подкупи при прием или полагане на изпити.
Неправителствени образователни институции
Към днешна дата вътрешното законодателство не съдържа конкретно определение на LEU. Под неправителствена образователна институция се разбира организация, създадена от частни лица, или различни нетърговски или търговски структури.
Основната цел на LEU е да предоставя услуги в областта на родителството или образованието. Установяването на такава правна форма се предвижда от Гражданския кодекс на Русия. Дейностите на LEU се уреждат от Федералния закон № 237 „За образованието“, както и от съответните регулаторни актове.
Ръководител на LEU може да бъде самият учредител или създаден от него попечителски съвет, чиито правомощия се определят от собственика. Потенциалът на такава институция е почти неограничен. В него можете да научите всичко, което може да ви помогне при намирането на работа или работа, както и в постигането на определени цели, които ви позволяват да получите достоен доход. Услугите на образователните институции могат да се предоставят и по интернет. Такова дистанционно обучение ви позволява да получавате задачи и да се свържете с учители.
Разбира се, най-печелившите и най-търсените професии в момента са тези, които са в областта на финансите и правото, психологията и управлението. Ето защо повечето търговски университети обучават специалисти по тези дисциплини. Особено внимание се обръща на английския език. В края на краищата няма да е излишно в повечето области на дейност.
Линия на дейност
Организацията на образователната дейност може да бъде избрана в следните области:
- обучение по специални дисциплини, което допълва основната програма, предвидена в учебната програма;
- преподавателска работа;
- курсове за преподаване на чужди езици, обучение на кандидати, повишаване на квалификацията и др .;
- преквалификация на персонала и повишаване на квалификацията;
- обучение на деца с увреждания в развитието или със специални нужди;
- Подготовка на предучилищни деца за обучение в училищен екип.
Детските образователни институции могат да работят под формата на секции и кръгове, студия, както и курсове по знания и учебни предмети, които не са включени в училищните учебни програми. Може да бъде запознаване с хореографията и моделирането, дизайна и други дисциплини.
Развитие на идеята
Съвременният жизнен ритъм диктува на хората повишени изисквания. Това налага обучението на нова професия. А за тези, които постоянно работят по специалността си, те са в постоянно повишаване на квалификацията си.
Времето, което донесе глобални промени в страната ни, дава възможност на всеки, който е в състояние да мисли извън рамките, да започне собствен бизнес.Една от сферите на бизнеса може да бъде откриването на частен център за обучение. Такава институция не само ще осигури добър доход, но и ще отвори нови, по-широки хоризонти в съвременните реалности на нашия живот.
Как да отворя образователна институция? За целта, на първо място, ще се изисква присвояване на статут на юридическо лице. Появата му ще зависи от мащаба на събитието. Ще се изисква и подходящо разрешение. След това трябва да се изготви бизнес планът на образователната институция. Какво трябва да вземе предвид този документ?
Линия на дейност
За да съставите бизнес план на образователна институция, трябва да определите обхвата му на работа. Трябва да се има предвид, че краткосрочните курсове за обучение са особено популярни сред по-голямата част от населението. Тяхната особеност се състои в концентрацията върху необходимите знания, които се дават на намалени интервали.
Доста голям списък на безспорни предимства на частните училища. Те са много популярни при грижовни и заможни родители поради следното:
- уютни класове с качествен ремонт;
- повишена безопасност на децата;
- способността за избор на дисциплини;
- спестявания от преподаватели;
- ограничен брой ученици в класната стая.
Бизнес планът на образователна институция може също да отчита такива области на дейност като:
- музикално училище;
- театрални групи;
- арт студио;
- Кръг за любителите на фотографията;
- танцови студия;
- цирково училище и др.
Основна концепция
Организационното планиране на която и да е частна образователна институция трябва да се извършва на такова ниво, че да й позволи да се разграничи от конкурентите. И това става реално само ако бизнес планът на институцията ще съдържа нейната концепция, която може да се нарече специална. И в този случай може да се разгледа голям брой различни опции.
Например, създадена образователна институция може да бъде открита под формата на интересни курсове по компютърен дизайн или за обучение на секретари-референти. В допълнение, те могат да се специализират в данъчното облагане и счетоводството, да осигурят обучение и др. Интересна идея е откриването на оторизиран център, в който студентите ще се научат как да работят с нови компютърни програми.
Формиране на държавата
Това е задължителен елемент, който преглежда бизнес плана на образователна институция. В крайна сметка неговата репутация и в крайна сметка рентабилността ще зависят от професионалното ниво на преподавателския състав, както и от координираната работа на всички служители на институцията.
Персоналът на образователната институция трябва да осигури длъжността администратор. Неговите отговорности трябва да включват постоянен престой през работно време в района на изследването. Задачата на администратора е да провежда консултации и да извършва всички организационно важни дейности. На раменете му лежи рекламата на институцията. Ето защо трябва да се поставят най-сериозните изисквания за кандидат за тази длъжност. В края на краищата този човек трябва да бъде креативен, общителен и много отговорен.
Що се отнася до преподавателския състав, в началото той не трябва да е постоянен. Това ще избегне много парични разходи, както и забавяне във времето, които са неизбежни при различни видове бюрократични процедури.
По-лесно и по-добре е да работите по споразумение и договор с учители, които ще пристигнат в определен час. Списъкът на бъдещия преподавателски състав трябва да включва треньор, психолог, лектори, ръководители на работилници и др.
Освен всички горепосочени служители, персоналът на образователната институция не може да включва главния счетоводител. В него трябва да има чистачи и майстори.Ако не се планира да бъде твърде голям обемът на дейност на институцията, може да се комбинират някои работни позиции. В същото време задълженията на майстори и чистачи понякога се възлагат на специални служби.
Важен и отговорен въпрос ще бъде изборът на учители. Когато го обмисляте, се препоръчва да се надгражда върху целевата аудитория. Вземете например курсове, които преподават чужди езици. Ако те са предназначени за деца, тогава е най-добре да поканите училищни учители на работа, защото те имат най-голям опит в работата с тази категория ученици. Когато преподавате бизнес чужд език, се препоръчва да поканите други учители вече. Това трябва да са хора, които преди са живели в чужбина, работили в чужди фирми. Такива преподаватели могат да бъдат аспиранти, които знаят бизнес чужд език.
заплати
Работата в образователните институции със сигурност трябва да се заплаща с гъвкава ставка. В този случай размерът му ще зависи от интереса на учителя, както и от притока на нови ученици.
Всички тези въпроси трябва да се вземат предвид и в бизнес плана на образователната институция. Заплатата на учителите трябва да включва постоянна заплата, към която се добавят процентите бонуси. Допълнителните награди ще зависят от броя на учениците.
Като правило разходите за заплати на служителите в малка частна образователна институция могат да варират от приблизително 25 000 рубли на месец. В този случай почасовата такса на учителите ще бъде от 300 рубли. Главният счетоводител в такава институция ще получи от 20 000 рубли.
стая
Къде трябва да се намира учебният център? Ако частна образователна институция ще бъде малка по мащаб и ще брои 100-200 ученици на месец, тогава стая с площ от 150 квадратни метра е подходяща за нея. Това включва три класа (40-60 кв. М), компютърен клас (35-45 кв.м), както и приемна и директорски кабинет (35 кв. М). Колко ще трябва да платите, за да наемете такава стая? Всичко ще зависи от неговото местоположение и ремонт. Можете да наемете стая по договор за определен брой часове. За целта си струва да разгледате по-отблизо аудиторията на различни колежи, университети и училища. Подобно решение ще спести не само от наемането на помещенията, но и от закупуването на оборудване за него. Но колкото и да е, частна образователна институция трябва да бъде разположена, където студентите най-удобно да стигнат. Ако изберете стая, разположена някъде в покрайнините на метрополията, това значително ще стесни кръга от потенциални клиенти. В края на краищата е малко вероятно някой да иска да се вози из целия град или да пренесе детето си там.
Учебният център също трябва да бъде в непосредствена близост до обществения транспорт. Но не само това ще привлече вниманието на потенциалните клиенти. Препоръчително е да се разгледа въпроса за тяхното хранене. В близост до наетите помещения трябва да има хранителни магазини, всякакви кафенета, както и трапезарии. При липсата на всички тези предимства на цивилизацията в центъра си струва да поставите кафе машини или да оборудвате специално помещение, в което ще се извършват малки кафе-паузи.
Изисквания за пространство
По този въпрос трябва да се изхожда от броя на потенциалните студенти, както и от интензивността на учебния процес. Във всяка образователна институция трябва да бъде осигурено обществено място, в което ще се намира офисът на администратора. Не можете да направите без няколко класни стаи. Що се отнася до оборудването, то трябва да отразява същността на образователния процес. Например, ако се организират компютърни курсове, тогава ще трябва да инсталирате поне 10 компютъра в един клас. Това ще ви позволи да обучите клиентите да работят с 1С и т.н.
Освен това има определени изисквания към помещенията на учебните заведения, което предполага наличието на мобилна среда в тях. Всички стаи, в които се предвижда да се провеждат различни курсове, трябва лесно да се трансформират в конферентни зали. Такава стая ще изисква оборудването й с добър проектор.
Бизнес планът на неправителствена образователна институция ще изисква разглеждане на въпроса за обществените поръчки и някои други съоръжения. Това може да бъде например интерактивна дъска, маси и столове, ксерокс и факс машина, няколко шкафа и учебници.
Анализ на пазара
По време на подготовката на бизнес плана на частна образователна институция е необходимо да се проведе проучване на пазара на конкуренция в региона на предложената дейност. Получените данни ще ви позволят да изберете най-изгодното място на помещението, в което ще се намира училището, или да откриете курсове. Изчерпателният анализ допринася за по-точен избор на критерия за цената на предлаганите услуги.
лицензиране
Както бе споменато по-горе, всички образователни институции, работещи в Русия, трябва да имат разрешение за това. Това е лиценз, издаден от правителствените агенции.
За да го получите, ще трябва да съберете пакет документи, включително:
- декларация, посочваща всички разработени образователни програми;
- информация за помещенията, които ще се използват за обучение;
- информация за състава на учителите;
- информация за прогнозния брой клиенти;
- Пълен списък на придобита учебна литература;
- данни за наличието на материално-техническа база;
- удостоверение за регистрация;
- информация за основателите и т.н.
Подаденото заявление се разглежда в рамките на месец.
рентабилност
Трудно е да се каже предварително колко изгоден ще бъде частният център за обучение. В крайна сметка целият доход ще зависи от цената на услугите, размера на необходимите разходи и обема на класовете.
Разходната част от този бизнес ще включва:
- заплата на всички служители и учители;
- сметки за телекомуникационни канали;
- разходите за комунални услуги;
- разходите за придобиване на специална литература и оборудване;
- разходи за реклама;
- наем;
- други разходи за поддръжка на помещенията.
Важен критерий за генериране на доход ще бъде квалификацията и личните качества на учителите.