Eine Berufsbeschreibung eines Psychologen ist ein Dokument, das die funktionalen Verantwortlichkeiten eines Lehrer-Psychologen definiert. Neben den Anweisungen wird der Fachmann in seinen beruflichen Tätigkeiten und sonstigen Bestimmungen und Vorschriften angeleitet. Was - lernen Sie aus diesem Artikel. Außerdem werden den Lesern Informationen zur Erstellung des Berufsbildes eines Psychologen (Berufsstandard) angeboten, wobei die Funktionen, Pflichten, Rechte und Pflichten von Kinderpsychologen definiert werden.
Kinderpsychologe: Merkmale des Berufs
Menschen in dieser Position sind oft etwas voreingenommen, ebenso wie die Psychologenberufe selbst. Während Menschen auf der ganzen Welt verstehen, wie wichtig die emotionale und mentale Gesundheit von Kindern und Erwachsenen ist, ist die Bevölkerung in unserem Land immer noch nicht bereit, sich an Spezialisten auf diesem Gebiet zu wenden. Gleichzeitig sind die meisten psychischen Probleme im Frühstadium leichter zu lösen. Je früher der Arzt mit dem Patienten zusammenarbeitet, desto größer ist die Chance auf eine rasche Genesung.
Gemäß modernen Bildungsprogrammen in allen staatlichen Bildungseinrichtungen (Schulen und vorschulische Bildungseinrichtungen) muss das Personal für die Rate eines Lehrer-Psychologen sorgen. Die Stellenbeschreibung dieses Mitarbeiters wird nach einem einzigen Modell erstellt. Laut Dokumentation soll dieser Spezialist mit Kindern, Eltern und Lehrern arbeiten. Seine Hauptaufgabe ist es, dem Kind zu helfen, Kontakte zu knüpfen, mit dem unvermeidlichen Stress umzugehen, den es erlebt, und sich in eine neue Umgebung zu begeben. Der Psychologe muss ernsthafte Arbeit leisten, um Faktoren zu identifizieren und zu verhindern, die ein asoziales Verhalten der Schüler hervorrufen, und er muss auch Kindern helfen, sich in verschiedenen Lebenssituationen erfolgreich zu verwirklichen.
Berufsbezeichnung eines Psychologen-Lehrers
Das vollständige Dokument enthält vier Hauptabschnitte. Sie geben Auskunft über die Bestimmungen für die Arbeit eines Facharztes. Die Anweisungen beschreiben auch die Funktionen eines Psychologen, seine beruflichen Pflichten, Rechte und Pflichten.
Neben den allgemeinen Bestimmungen zeigt die Stellenbeschreibung eines Kinderpsychologen, wem dieser Mitarbeiter unterbreitet, wie sein Arbeitszeitplan aussieht, welche Anforderungen ihm als Fachkraft gestellt werden. Es zeigt auch seine Rolle in der Beziehung zwischen Erziehern, Kindern und ihren Eltern. Ein Vollzeitpsychologe in der Schule oder im Kindergarten ist kein praktizierender Arzt, der einem Kind eine therapeutische Behandlung verschreiben kann, sondern nur ein Berater. Darüber hinaus hat er kein Recht, bei seinen Schülern Diagnosen zu stellen. Er kann jedoch einen groben Plan für die Sozialisation des Kindes aufstellen und den Eltern helfen, bei Problemen einen Zugang zu ihrem Baby zu finden.
Anforderungen an einen Spezialisten (Ausbildung, Dienstalter, Qualifikation)
Die Arbeit eines Kinderarztes wird durch mehrere Dokumente gleichzeitig geregelt:
- Beschluss des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation Nr. 1155 vom 17. Oktober 2013.
- Erlass des Ministeriums für Gesundheit und Sozialpolitik der Russischen Föderation Nr. 761-n vom 31. August 2011 zur Regelung der Qualifikationsmerkmale der Erzieher.
- Das Arbeitsgesetzbuch der Russischen Föderation.
- Bundesgesetz Nr. 273 über Bildung in der Russischen Föderation vom 3. Juli 2016.
- Menschenrechtserklärung.
- Konvention über die Rechte des Kindes.
- Die internen Regelungen der Institution, in der er arbeitet.
Ein Bewerber für die Stelle eines Lehrer-Psychologen muss über ein gültiges Diplom verfügen, das bestätigt, dass er über eine höhere oder weiterführende Fachausbildung im Bereich „Pädagogik und Psychologie“ verfügt. Gleichzeitig hat die Schul- oder Kindergartenleiterin nicht das Recht, von einem Bewerber für eine freie Stelle Erfahrung in dem Fachgebiet zu verlangen, und seine Abwesenheit kann kein legitimer Grund dafür sein, keine Person einzustellen. Alle diese Normen sind in der Stellenbeschreibung des Psychologen im Abschnitt mit den allgemeinen Bestimmungen aufgeführt.
Gemäß den Anweisungen ist die Arbeitsbelastung eines Psychologen in der Schule und im Kindergarten auf 36 Stunden pro Woche begrenzt, während der direkte Unterricht mit Kindern nicht mehr als 18 Stunden dauern sollte. Der Rest der Zeit ist der Pädagoge-Psychologe damit beschäftigt, „Papierarbeit“ zu leisten - Pläne und Berichte zu erstellen, die während der Arbeit mit Kindern erzielten Ergebnisse zu systematisieren und zu analysieren.
Der Psychologe arbeitet in der Schule und im Kindergarten
Ein in einer Bildungseinrichtung tätiger Lehrer-Psychologe erfüllt äußerst wichtige Aufgaben: Die verantwortungsvolle Wahrnehmung der ihm übertragenen Aufgaben trägt zur Bildung gesunder und fruchtbarer Beziehungen zwischen Kindern und Lehrpersonal bei.
Der Psychologe arbeitet sofort in mehreren Bereichen:
- begleitet den pädagogischen Prozess in psychologischer Hinsicht;
- steuert die mentale Entwicklung der Schutzzauber;
- berät Kinder, Erzieher und Eltern;
- engagiert sich für die Prävention von psychischen Problemen bei jedem Kind einzeln und bei allen Kindern im Team;
- schützt die Rechte und Freiheiten von Babys.
Um all diese Funktionen ausführen zu können, muss ein Psychologe adaptive, beratende, analytische, pädagogische und korrigierende Arbeit mit Kindern leisten.
Leistungsbeschreibung eines Lehrer-Psychologen
Basierend auf der obigen Liste von Funktionen führt der Lehrer-Psychologe in seiner Arbeit eine Vielzahl von Aufgaben aus. Die wichtigsten sind die Identifizierung von Persönlichkeitsproblemen bei Kindern sowie Verstöße im Zuge ihrer Sozialisation. Für die Diagnostik verwendet der Psychologe verschiedene Methoden - er initiiert Gespräche mit Kindern, Mitarbeitern von Vorschuleinrichtungen und Eltern, führt Gruppen- und Einzelkurse durch, in denen er den Kommunikationsgrad, die emotionale und mentale Entwicklung der Kinder beurteilt und die dabei gewonnenen Daten analysiert.
Darüber hinaus kann dieser Spezialist Aufklärungsarbeit mit Betreuern und für die Betreuung des Kindes Verantwortlichen (Erziehungsberechtigten, Müttern und Vätern) leisten. Diese Aktivität ist besonders wichtig in Bezug auf Problemkinder, die eine besondere Ansprache sowohl der Mitarbeiter der Bildungseinrichtung als auch der Eltern benötigen.
Der Lehrer-Psychologe arbeitet mit dem Kind von der Aufnahme in eine Bildungseinrichtung an und führt es bis zum Abschluss. Zu diesem Zeitpunkt sollte der Spezialist genau überwachen, ob das Kind die geistige, emotionale oder mentale Entwicklung beeinträchtigt hat. Die Berufsbeschreibung des Psychologen DOE bestimmt den Ablauf seines Handelns, wenn das Kind irgendwelche Probleme hat. Der Lehrer muss die Taktik für die weitere Unterstützung der Station festlegen: Es handelt sich um korrigierende psychologische Unterstützung oder Beobachtung und angemessene Behandlung durch einen Psychiater.
Die Berufsbezeichnung des Psychologen in der Schule gibt dem Psychologen auch nicht das Recht, eine Behandlung für das Kind selbstständig durchzuführen. Anders als im Kindergarten müssen Schulpsychologen mit begabten Kindern getrennt arbeiten und ihnen dabei helfen, ihre Talente zu entwickeln. Eine wichtige Rolle spielen Aktivitäten zur sexuellen Aufklärung jugendlicher und älterer Kinder.
Ein bedeutender Teil seiner Arbeitszeit ist der Psychologe damit beschäftigt, Berichtsdokumente vorzubereiten und Pläne zu erstellen (jährlich, vierteljährlich und monatlich).
Verbotene Handlungen
Die Tätigkeitsbeschreibung des Lehrer-Psychologen an der Schule und des DOE schränkt die Tätigkeit dieses Spezialisten in folgenden Bereichen ein:
- er kann keine Pupillen diagnostizieren, keine spezifische Behandlung verschreiben und durchführen;
- der Psychologe kann kein individuelles Erziehungsprogramm für Eltern aufstellen, er kann sie nur in bestimmten Fragen beraten;
- Kurse durchführen, die für die körperliche oder geistige Gesundheit des Kindes gefährlich sind;
- eine eingehende psychologische Analyse der Entwicklung des Kindes ohne das Wissen und die Zustimmung der Eltern durchführen.
Der Psychologe soll dem Kind helfen, sich in der Gesellschaft anzupassen, den Prozess seines Beitritts zum Team zu erleichtern und seinen Aufenthalt in der Bildungseinrichtung angenehmer und interessanter zu gestalten.
Arbeitsrechte
Der Kinderpsychologe kann sich bei seiner Arbeit von allen Bestimmungen leiten lassen, die in der Berufsbeschreibung des Lehrer-Psychologen festgelegt sind. Pädagogische Programme sind in vorschulischen Bildungseinrichtungen und Schulen unterschiedlich, jedoch wählt der Psychologe in seiner Arbeit selbstständig die Methodik, nach der er mit Kindern arbeitet. Dies kann jedoch nicht gesetzeswidrig sein.
Ein Lehrer-Psychologe kann ebenso wie Pädagogen an Eltern-Lehrer-Treffen teilnehmen und an anderen Veranstaltungen teilnehmen.
Im Falle eines Konflikts hat er das Recht, seine berufliche Ehre und Würde sowie die Geheimhaltung von Informationen über das Verfahren zu schützen. Die Leitung der Bildungseinrichtung kann den Lehrer-Psychologen nicht daran hindern, sich mit den gegen ihn eingereichten Beschwerden oder Ansprüchen vertraut zu machen.
Verantwortungsbereich
Bei Verstößen gegen örtliche behördliche Vorschriften der Bildungseinrichtung ist der Pädagoge-Psychologe persönlich für seine Handlungen verantwortlich. Dies kann eine verwaltungsrechtliche Sanktion mit einem entsprechenden Eintrag im Arbeitsbuch oder eine mündliche Verwarnung der Geschäftsleitung sein. Die Person, die diese Position innehat, ist eine finanziell verantwortliche Person. Die Pflichten zur Schädigung der Vorschule oder der Schule sind in der Arbeitsgesetzgebung der Russischen Föderation geregelt.
Wenn die Handlungen des Lehrer-Psychologen gegen das Erziehungsgesetz verstoßen und mit Gewalt gegen den Schüler (physisch oder moralisch) verbunden sind, wird er von seiner Stelle entbunden.
Leistungshierarchie und Arbeitsbeziehungen
Der direkte Leiter des Bildungspsychologen ist der Leiter der vorschulischen Bildungseinrichtung oder der Direktor der Schule, an der er beschäftigt ist. Sie stellen diesen Spezialisten ein und haben das Recht, ein Dekret über seine Entlassung zu unterzeichnen. Der Psychologe kann neben seiner direkten beruflichen Tätigkeit auch andere Tätigkeiten ausüben: methodische, pädagogische oder organisatorische. Der Manager hat jedoch nicht das Recht, ihn aus dem Urlaub anzurufen, um andere Mitarbeiter zu ersetzen. Der Psychologe ist den Pädagogen gleichgestellt und kann die Informationen, die er aufgrund seiner Arbeit über seine berufliche Tätigkeit erhält, frei austauschen.