Hoy vamos a averiguar las responsabilidades laborales de un maestro psicólogo. De hecho, esta es una pregunta muy importante, cuya respuesta deberá estudiarse con mucho cuidado. La cuestión es que ese empleado está dotado de una gran responsabilidad y está cargado de deberes. Pero algunos trabajadores ni siquiera son conscientes de esto. Por lo tanto, descubramos el trabajo y los deberes funcionales de un maestro-psicólogo, y también pensemos qué personas son ideales para esta profesión. Debe notarse de inmediato que no necesita tener miedo: si conoce sus metas y objetivos, y también puede cumplirlos, entonces ha logrado el crecimiento profesional y el éxito.
Plan de desarrollo
Cada muestra de las tareas laborales de un maestro psicólogo incluye sin falta un elemento como el desarrollo de un plan de estudios. Esto se aplica tanto a los maestros de escuela como a los educadores en instituciones educativas preescolares.
La cuestión es que nadie, excepto el profesor-psicólogo, puede elaborar correctamente un plan de trabajo claro para el año. En este caso, el psicólogo primero debe reunirse con los padres y los futuros estudiantes. Esto lo ayudará a elaborar un programa de trabajo teniendo en cuenta las características de sus barrios. Honestamente, este artículo es extremadamente importante para el crecimiento profesional del maestro.
Instruyendo a maestros ordinarios
¿Cuáles son las responsabilidades laborales de un maestro psicólogo, además de compilar un plan de estudios durante un año? Como ya ha quedado claro, los docentes de esta categoría se consideran verdaderos profesionales. Por lo tanto, deben realizar consultas e instrucciones (si es necesario) para maestros ordinarios.
Todo esto se debe al hecho de que ahora pocas personas entienden la psicología infantil. Pero sin tener en cuenta esta cosa importante, es imposible llevar a cabo una educación y capacitación de calidad. Los niños, especialmente los pequeños, constantemente tienen que buscar el enfoque correcto. Solo un maestro ordinario es apenas capaz de tal acción. Por esta misma razón, debe recurrir a la ayuda de un psicólogo y un maestro. Este es un escenario muy común.
Se proporcionan tales deberes oficiales de un psicólogo en el jardín de infantes. Como regla general, allí el maestro principal tiene el efecto necesario sobre el menor. Además, el psicólogo dirige a los empleados y sugiere algunos trucos (psicológicos) que ayudarán a hacer frente incluso al niño más difícil e insoportable.
Programas especiales de trabajo.
Las responsabilidades laborales de un maestro psicólogo en una institución educativa también incluyen otro punto muy importante. Este es el desarrollo de programas de trabajo especiales. Se llaman correctivos.
No todos los niños se desarrollan por igual con todos. A veces hay personas con discapacidades y niños con algún tipo de anormalidad. Para su desarrollo, tienes que crear programas especiales. Ayudarán a mantenerse al día con el desarrollo. Solo un maestro ordinario no puede formular correcta y correctamente dicho programa de trabajo.
Luego, un psicólogo educativo viene al rescate. Es él, junto con el maestro o educador (en casos raros, de forma independiente) quien desarrolla programas de corrección para los niños que están rezagados en el desarrollo de los niños. Por cierto, estos empleados ahora son muy apreciados en las escuelas de élite, donde hay clases especiales para niños con desarrollo lento o cualquier desviación.
Solo aquí, en este trabajo, los deberes de un maestro psicólogo no terminan allí. Para ser honesto, son muy similares a las tareas del maestro más común en una institución educativa.Pero el grado de responsabilidad aquí es mucho mayor. Por supuesto, hay ciertos deberes inherentes solo al maestro-psicólogo. Ahora nos encontraremos con ellos.
Reunión de padres
Las responsabilidades laborales de un psicólogo escolar, por ejemplo, incluyen un hecho tan importante como la celebración de reuniones de padres. Por supuesto, brindar asesoramiento oportuno a madres y padres de niños sobre el desarrollo de sus hijos, así como sobre su comportamiento.
En verdad, generalmente el maestro-psicólogo en las escuelas simplemente tiene la posición de "psicólogo escolar". Él, como regla, de vez en cuando debe evaluar el desarrollo de los niños y consultar con los padres. De hecho, las reuniones de padres y maestros con la participación de un psicólogo son extremadamente raras. Por lo general, ocurre en clases correccionales, así como donde estudian niños superdotados.
Como regla general, el psicólogo-maestro llama a sus padres en privado. También se encuentran excepciones en los jardines de infancia, donde dicho empleado generalmente les cuenta a todos los padres sobre el desarrollo de sus hijos a fondo. Pero las responsabilidades de tal empleado no terminan ahí. Hay muchos mas Tomar, por ejemplo, responsabilidades laborales psicólogo en jardín de infantes. Por lo general, los candidatos que tienen educación psicológica son contratados como educadores. Esto es muy importante si desea obtener un trabajo en un jardín de infantes y ocupar una posición más o menos alta allí.
Cosmovisión y cultura
La descripción del trabajo del maestro-psicólogo (especialmente en las instituciones educativas preescolares) también incluye la formación de una cultura y una cosmovisión en los niños. Como ya se señaló, esto es muy importante en los jardines de infancia, así como en la escuela primaria.
No todos los maestros y educadores pueden influir correctamente en la conciencia de un niño para transmitirle correctamente información importante sobre las reglas y normas de comportamiento. Además, pocos pueden explicarle al bebé cuál es la verdadera valores morales en el mundo Un psicólogo educativo debe hacer frente a esta tarea.
Como regla, precisamente debido a esta característica, un empleado tiene la tarea de elaborar un programa de trabajo para niños durante un año. Por supuesto, un educador o maestro ordinario también puede tratar de transmitir correctamente la información necesaria para el desarrollo de los niños sobre valores y cultura. Solo en la práctica para tales empleados no es tan bueno. Después de todo, nadie quiere desarrollar un nuevo plan más adelante para redirigir la conciencia de los niños en la dirección correcta. Por lo tanto, la responsabilidad de la visión del mundo y el desarrollo cultural recae en el maestro psicólogo.
Armonía
Se cree que los deberes laborales de un maestro-psicólogo incluyen elementos como la creación de una atmósfera armoniosa para el desarrollo de los niños, así como el mantenimiento de los maestros y otros empleados de la institución educativa en buena forma.
Un ambiente laboral y educativo favorable contribuye a buenos indicadores de desarrollo y progreso en la institución. Y solo un psicólogo sabe exactamente cómo garantizar esto. Pero esta es una tarea muy difícil. Después de todo, deberá tener en cuenta las características de todas las personalidades.
Por lo tanto, como regla, un grupo de varios psicólogos educativos trabaja en armonía en las instituciones educativas. En jardines de infantes, junto con los maestros. Por lo general, un grupo de empleados hace esto muy bien. Lo único que puede causar dificultades es la implementación del plan para crear una atmósfera armoniosa, especialmente si algunas actividades deben llevarse a cabo después del horario escolar (con niños), así como directamente en las lecciones en las escuelas.
Diagnósticos y citas
Honestamente, los deberes de un maestro psicólogo también incluyen el diagnóstico y el nombramiento de una naturaleza diferente, generalmente psicológica. Después de todo, no siempre los niños pueden hacer frente a sus emociones y problemas de edad.
Entonces un psicólogo pedagógico debe venir al rescate.Después de todo, es él quien está obligado a escuchar al estudiante, realizar un análisis de la situación, así como expresar su opinión sobre un problema en particular, por supuesto, dar consejos y recomendaciones apropiadas sobre cómo corregir la situación.
En otras palabras, el maestro-psicólogo, como ya se mencionó, reemplaza al psicólogo más común en las escuelas. Es decir, sus deberes incluyen proporcionar asistencia a los estudiantes que han presentado la solicitud y a algunos empleados. Pero en la práctica, este fenómeno es extremadamente raro. De hecho, a menudo las personas simplemente prefieren ir a psicólogos privados. Y los adolescentes y los escolares evitan por completo a esas personas.
Apoyo dotado
No importa cuán extraño pueda sonar, un maestro psicólogo está obligado a proporcionar apoyo moral y emocional a los niños superdotados. Por supuesto, dicha asistencia también se debe proporcionar a aquellos que se quedan atrás en el desarrollo. Pero en la práctica, como regla, son los niños superdotados quienes reciben más atención.
La cuestión es que los niños prósperos y los escolares con el tiempo comienzan a percibir el mundo y todo lo que sucede en él es algo diferente de las personas con desarrollo normal. Y tales personalidades generalmente reaccionan a los fracasos de manera más vívida y clara que la persona más común. Esto es especialmente notable en escolares y preescolares. Luego tienes que recurrir a la ayuda de un maestro psicólogo.
En general, la tarea principal de dicho empleado cuando trabaja con niños superdotados es mostrarles que todos experimentan contratiempos, lo que tendrá que darse por sentado. Es decir, enseñar a niños especiales a responder a sus fallas de manera adecuada y moderada. Pero no todos pueden hacer frente a tal tarea.
En la secundaria
Las responsabilidades laborales de un maestro-psicólogo en una institución educativa preescolar no son tan diversas como las del mismo miembro del personal en la escuela, especialmente en el último año. De hecho, sobre los hombros del profesor-psicólogo se confía la tarea de orientación profesional para los estudiantes. Se trata de construir sus carreras.
La cuestión es que es habitual en las escuelas buscar su vocación a partir de los 14 años. Esto es lo que debería ayudar a determinar la futura profesión. Pero, ¿cómo hacer una elección, teniendo en cuenta todas sus características? Las pruebas especiales desarrolladas por maestros-psicólogos ayudan con esto.
Como regla general, desde el octavo grado, con cierta frecuencia, comienza la recopilación de datos sobre los estudiantes a través de cuestionarios especializados. Según los resultados de la encuesta, los psicólogos y educadores informan a los escolares sobre las profesiones que les convienen en todos los planes. Se presta especial atención a estas encuestas en los grados 9 y 11. Como regla, los resultados de la prueba son confiables. Además, también tienen en cuenta todas las características individuales de la persona.
Evaluación del desarrollo
También hay otros deberes de un psicólogo. Por ejemplo, una evaluación del grado de desarrollo de los niños. Como regla general, esta tarea es muy importante para la edad de jardín de infantes.
El profesor-psicólogo está obligado a controlar el desarrollo de los niños, así como a evaluar el grado de atraso: psicológico, emocional, físico. Según los resultados de su investigación, dicho empleado debe informar a los padres y otros maestros sobre el desarrollo de un nuevo programa correctivo para un bebé en particular. Además, dicho empleado también evalúa e informa sobre el desarrollo del niño en la esfera social. Si se observa al bebé, por ejemplo, agresión contra sus compañeros, entonces este fenómeno deberá corregirse. Y nadie, excepto un buen maestro-psicólogo, podrá ayudar a los padres de ese niño en la educación.
De hecho
Pero, ¿cómo están las cosas realmente con esta publicación? De hecho, las responsabilidades laborales de un maestro psicólogo no se respetan como deberían. Por ejemplo, el desarrollo de planes de estudio correccionales, así como un programa de trabajo para el año (tanto en la escuela como en el jardín de infantes). Estos programas no siempre se desarrollan: se descargan de Internet y se editan.A veces, la edición está sujeta solo al nombre del desarrollador, así como al nombre de la institución educativa donde se implementará el plan.
No todo es tan color de rosa con la creación de armonía en el lugar de trabajo y la escuela. Los educadores-psicólogos modernos no hacen esto. En general, en la práctica, las responsabilidades laborales de dichos empleados se reducen. Como regla general, se limitan a la enseñanza habitual de las materias, así como a realizar consultas (con los padres) y evaluar a los niños para elegir una profesión en las clases de graduación. Como puede ver, los derechos y deberes oficiales de un maestro psicólogo son muy diversos. Y solo un muy buen empleado puede manejarlos.
