Alaikäisten vastuu: ominaisuudet. Alaikäisten hallinnollinen vastuu

Ihmisen vuorovaikutusta säätelevät useat normit. Ne sisältävät lakisääntöjä ja moraalisia periaatteita. Heidän sitoutumisensa taso ja vaatimusten määrä ovat erilaisia. Normien noudattamatta jättämisen tai rikkomisen vuoksi henkilön on kannettava lain ja yhteiskunnan määräämä rangaistus. Kaikki tämä ei koske vain aikuisia. Yhteiskunnassa määrätään alaikäisten rankaisemisesta ja vastuusta. Tarkastellaan niitä yksityiskohtaisemmin.

Alaikäisten rikosoikeudellisen vastuun ja rangaistuksen piirteet

Ne on asennettu rikoslakiin. Rikosoikeudellinen vastuu vahvistetaan useille rikoksille 14-vuotiaille henkilöille. Ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä on erityisesti:

1. Murha (v. 105).
2. Tahallisen vakavan ja kohtalaisen terveyshaitan aiheuttaminen (112, 111 artikla).
3. Raiskaus (v. 131).
4. kaappaus (v. 126).
5. Seksuaalinen pahoinpitely (v. 132).
6. Ryöstö (161).
7. Varastaminen (158).
8. Ryöstö (v. 162).
9. Ajoneuvon väärinkäyttö ilman varastamista (166 artikla).
10. Kiristys (163 artikla).
11. Toisen omaisuuden tahallinen vahingoittaminen tai tuhoaminen raskauttavilla olosuhteilla (167 artiklan 2 kohta).
12. Terrorismin teko (205 artikla).
13. Vandalismi (v. 214).
14. Hooliganismi raskauttavissa olosuhteissa (213 artiklan 2 kohta).
15. Ilmeisesti väärät väitteet terroriteosta (207 artikla).
16. Ammusten, aseiden, räjähteiden ja räjähteiden kiristys tai varkaus (226 artikla).
17. Viestintälinjojen tai ajoneuvojen poistot (heikentyminen) (267 artikla).
18. Psykotrooppisten tai huumausaineiden kiristys tai varkaus (229 artikla).

Alaikäisten vastuu rikoslain muiden artiklojen mukaisista rikoksista on 16-vuotiaita.

Venäjän federaation hallintokoodi

Alaikäisten hallinnollisesta vastuusta säädetään laissa 16 vuoden iästä alkaen. Alueellisten tapausten käsittelyä suorittaa piirin (kaupungin) komissio (CLC). Heidän toimivaltaansa kuuluvat alaikäisten tapaukset, jotka ovat sitoutuneet:

1. Yhteiskunnalle vaarallinen teko alle 14-vuotiaita.
2. Rikokset, joita ei ole vahvistettu rikoslaissa 14-16 vuoteen.
3. 14-18-vuotiaat teot, joiden johdosta rikosoikeudenkäynti hylättiin tai lopetettiin rikoslain määräyksellä.
4. Liikennesääntöjen rikkominen (enintään 16 vuotta).
5. Hallinnolliset rikokset 16-18-vuotiaina. Tähän luokkaan eivät kuulu tapaukset, joissa vahingollista tottelematta jättämistä vaaditaan, lainvalvontaviranomaisten valtuutetun edustajan määräystä, lakia.
6. Pieni varkaus julkinen tai valtion omaisuus, huligaanismi, ampumatarvikkeiden ja ampuma-aseiden käyttöä, varastointia ja hankkimista koskevien sääntöjen rikkominen. CLC käsittelee näitä tapauksia vain tapauksissa, joissa työntekijä tai seuraamusten määräämiseen valtuutettu elin siirtää ne komissiolle.
7. Muu epäsosiaalinen väärinkäyttö.

Alaikäisten hallinnollinen vastuu määrätään myös työstä tai opiskelemisesta kiertämisestä.

Vaikutustoimenpiteet

CAO määrittelee alaikäisten vastuun ja rangaistuksen piirteet. Erityisesti tekemästään väärinkäytöksestä kansalaisen on pyydettävä anteeksi uhria julkisessa tai muussa muodossa. Alaikäisten vastuu ilmenee myös heidän huomautuksistaan ​​tai varoituksistaan. Jos teini-ikäiset ansaitsevat itsenäisesti, hänelle voidaan määrätä sakko omaisuusvahinkojen varalta. Tällainen vastuu alaikäisille aiheutuneista haitoista määrätään, jos vahingon määrä on korkeintaan puoli minimipalkkaa. Teini-ikäistä voidaan joutua korjaamaan viat omalla työllään, jos heidän kokonaiskustannuksensa on enintään 0,5 minimipalkasta. Alaikäisten määritelty vastuu tulee 15-vuotiaista.Jos teini-ikäinen on saavuttanut 16-vuotiaana, hänelle voidaan määrätä sakko, jos hänellä on itsenäiset ansiot. Seuraamuksen määrästä säädetään valtion viranomaisten säädöksissä.

Koulutustoimenpiteet

Alaikäiset, jotka ovat syyllistyneet laittomiin tekoihin, voidaan siirtää vanhempiensa tai heitä korvaavien henkilöiden valvonnassa. Teini-ikäistä voi myös valvoa julkinen yhdistys tai työryhmä heidän suostumuksellaan. Erityistapauksissa alaikäisen vastuu tapahtuu lähettämällä hänet lääketieteelliseen ja opetuslaitokseen lukuun ottamatta huumeiden väärinkäyttäjien apteekkeja. Julkisen järjestyksen ilkeät rikkojat tai kansalaiset, jotka tekevät erityisen vaarallisia väärinkäytöksiä, voidaan sijoittaa erityislaitoksiin. 11–14-vuotiaat alaikäiset lähetetään erityiskouluihin, 14–18-vuotiaat - ammatillisiin kouluihin. CDA voi vahvistaa tämän toimenpiteen ehdollisesti yhden vuoden koeajalla. Kaupungin (piirin) valiokunnat voivat pyytää huoltajuuteen ja edunvalvojiin liittyviä ehdotuksia alaikäisten riistämiseksi oikeudesta hallita itsenäisesti omia stipendejä tai ansiota.

Lisätoimenpiteet

Laki ei sisällä vain alaikäisten vastuuta. Rikkomien tai edunvalvojien vanhemmat, holhoojat, adoptiovanhemmat, mikäli heidän tehtäviään ei suoriteta pahasti, mukaan lukien lasten kasvatus ja kasvatus, tai jos teini-ikäiset käyttävät huumeita ilman lääkärin määräystä, tuovat lapsen päihteeseen, kansalaiset, jotka tekevät liikenneloukkauksia alle 16-vuotiaita, ilmestyvät julkisessa paikassa humalassa, alkoholin juominen väärällä alueella sekä muut laittomat toimet voivat:

1. Varoittaa.
2. Hyvin. Perintämäärä asetetaan seuraavasti:

• 1/3 vähimmäispalkasta alle 16-vuotiaan teini-ikäisen ilmestymisen jälkeen, kun hän on humalassa tai käyttänyt alkoholia julkisessa paikassa;
• 1 / 2-1 minimipalkka alaikäisen päihtyneisyydestä.

Julkinen epäluottamuslause toimii myös vaikutusvaltaa. Vastuu alaikäisten aiheuttamista vahingoista sisältää velvoitteen korvata teini-ikäisten aiheuttamat vahingot, jos ne eivät ylitä puolta vähimmäispalkkaa.

Oppilaitoksille suuntautumisen yksityiskohdat

Päätös alaikäisen lähettämisestä erityiskouluun tai orpokodiin, jos hänellä on vanhempia, adoptiovanhempia tai huoltajia, voidaan poikkeustapauksissa tehdä ilman viimeksi mainitun suostumusta. Tällaisia ​​tapauksia ovat aikuisten pitkittynyt poissaolo, oleskelu vankilassa, pitkittynyt sairaus ja niin edelleen. Alaikäisen lähettäminen erityisiin lääketieteellisiin ja koulutuslaitoksiin voidaan suorittaa ilman vanhempien tai heitä korvaavien henkilöiden suostumusta CLC: n päätöksellä. Tällaisia ​​tapauksia tulisi harkita syyttäjän pakollisessa osallistumisessa.

Moraalinen näkökohta

Jos käännymme vertailukirjallisuuden puoleen, niin vastuu tulkitaan velvollisuutena ottaa huomioon toimien tekeminen ja syyttää heidän käyttäytymisensä seurauksista. Kuten edellä mainittiin, suhteiden sääntely yhteiskunnassa tapahtuu moraalisten ja oikeudellisten normien avulla. Heidän toiminta ulottuu ihmisten vuorovaikutukseen muiden ihmisten, valtion, kollektiivin ja yhteiskunnan kanssa. Alaikäisten moraalinen vastuu merkitsee lähinnä rikoksentekijän tuomitsemista lainkuuliaisille kansalaisille. Jotta vakiintuneita normeja ei noudatettaisi, antisosiaalisen käytöksen pitäisi katumusta, häpeä tunne. Kollektiivin, valtion ja muiden henkilöiden tuomitseminen ilmenee muodossa, jossa he ilmaisevat kielteisen mielipiteen rikkomuksesta ja hänen toiminnastaan. Moraalisten normien noudattamatta jättäminen ilmaistaan ​​alaikäisen epäasianmukaisessa käyttäytymisessä.Esimerkiksi teini-ikäinen voi olla töykeä aikuisten suhteen, ikätovereidensa kanssa, kieltäytyä auttamasta vaikeassa tilanteessa olevaa ystävää. Moraalinormien rikkomisesta yhteiskunta huolehtii alaikäisten moraalisesta vastuusta.

Aiheen oikeudellinen puoli

Niistä normeista, joilla suhdetoiminnan sääntelyä toteutetaan, erityinen paikka on niillä, joiden täytäntöönpanon lainvalvontaviranomaiset ja muut valtion elimet ovat ottaneet haltuunsa. Tällaiset normit määrittävät rikoslain, siviililain ja hallinnollisten rikosten säännöksissä säädetyn väärinkäytöksen aiheuttaneiden alaikäisten vastuun erityispiirteet. Kaikkien kansalaisten, myös alle 18-vuotiaiden, käytännesäännöt vahvistetaan siten säädöksissä. Ne sääntelevät alaikäisten laillista vastuuta. Oikeudelliset normit sitovat kaikkia, ja ne ovat valtion suojaamia. Niiden noudattaminen myötävaikuttaa järjestyksen luomiseen yhteiskuntaan. Siksi erityinen suvaitsemattomuus johtuu kansalaisten, jotka eivät ole olleet 18-vuotiaita, erilaisista poikkeamista vahvistetuista vaatimuksista.

Nuorten rikollisuus: Oikeudellinen käytäntö

Harrastukset lapsilla ovat erilaisia. Kuitenkaan kaikkea muuta se hyödyttää itse lasta ja koko yhteiskuntaa. Joten jotkut koululaiset iltaisin menevät hiljaisille kaduille ja sokeille kujille ja odottavat naisten kiirettä kotona. Lähestyessään uhriaan, he ohjasivat häntä johonkin esineeseen, joka näyttää uhkaavalta pimeässä. Pelossa oleva nainen antaa pussin, korut, puhelimen. Tänä iltana teini-ikäisten kalastus päättyy. He palaavat kotiin, laskevat rahat. Määrä voi olla erilainen: joskus suuri, joskus hyvin pieni. Arvoesineet toteutuvat yleensä joko ikäisille tai vanhemmille lapsille. Mutta tällainen "harrastus" ei voi kestää kauan, koska tällaisten opiskelijoiden toiminta kuuluu rikoslain normien piiriin. Edellä mainitulla lailla säädetään alaikäisten rikosoikeudellisesta vastuusta ja rankaisemisesta. Niiden mukaan lasten ja nuorten ennaltaehkäisevät toimenpiteet asetetaan hieman erilaisiksi kuin toisin kuin aikuisilla. Laajasti loukkuun jääneet teini-ikäiset pidätetään melko nopeasti. He ilmestyvät tuomioistuimen edessä aikuisina, mutta rangaistus on heille lievempi kuin aikuisille. Teon vakavuudesta riippuen valitaan myös pidätysmäärä. Joten toistuvaan kiristykseen voidaan määrätä oleskelu siirtokunnassa.

Edellytykset lain rikkomiseen

Tapaukset ovat melko yleisiä, kun murrosikäiset pyrkivät siirtämään syyllisyyttään muihin ihmisiin yrittäen poistaa sen itsestään. Tämä on ymmärrettävää. Väärinkäyttäytyminen ei ole niin pelottavaa kuin vastuullinen. Erilaiset olosuhteet pakottavat nuoret rikkomaan lakia. Tämä voi olla ympäristön kielteinen vaikutus, vaikea tilanne perheessä. Siitä huolimatta sinun pitäisi tietää, että lopulta teini-ikäinen valitsee useimmissa tapauksissa oman käyttäytymismallin. Nuoret ovat vapautettuja, jos heidän syyllisyyttään ei voida todistaa. Joten, teini-ikäinen voi rikkoa lakia pakottamalla ja kohdistamalla paineen uhkaa vahingoittaa hänen tai läheistensä terveyttä.

Ennaltaehkäisevien toimenpiteiden soveltamisen erityispiirteet

Alaikäisten, kuten itse asiassa aikuisten, syyttäminen on tiukasti säännelty lailla. Syyttömiä ei voida riistää tai rajoittaa hänen oikeuksiinsa. Siksi syyllisyys on tässä tapauksessa keskeinen tekijä. Vastuu alaikäisten aiheuttamista vahingoista syntyy vasta kun nuorten osallistuminen tekoon on osoitettu, minkä seurauksena kansalaisen omaisuudelle tai kunnialle ja ihmisarvolle on aiheutunut vahinkoa.

Teinien motivaatio

Kuinka teini-ikäiset lähtevät rikolliselle tielle? Usein lakien rikkomushalukkuus muodostuu tavallisen laiskuuden, kurinalaisuuden, halun puuttua aikuisten yksinkertaisten pyyntöjen ja suositusten puuttumisen perusteella. Huono suorituskyky johtaa tietojen, taitojen ja kykyjen köyhtymiseen. Opiskelija alkaa huomattavasti jäljellä luokkatovereistaan. Seurauksena on, että suhteet heihin heikkenevät. Kommunikoinnin puuttumisen kompensoimiseksi teini-ikäinen etsii samoja ”viivästyksiä” kuin hän. Seurauksena on, että muodostuu kurinalaisista oppilaista muodostuvia ryhmiä, joita kutsutaan yleensä "vaikeiksi" aikuisympäristössä. Lapset alkavat ohittaa koulun, harjoittaa kiristystä, varkauksia. Kasvaessa jotkut heistä päättävät lopettaa kaikki nämä toiminnot, yrittävät tulla hyödyllisiksi yhteiskunnalle. Toiset päinvastoin jatkavat kiertämistä rikollisessa maailmassa laajentaen toimiensa laajuutta ja vaaraa.

Muut tapaukset

On olemassa toinen luokka teini-ikäisiä. He yleensä menestyvät opinnoissa, käyttäytyvät hyvin koulussa. Vanhemmat rakastavat heitä ja suojaavat heitä kaikenlaisilta vaikeuksilta ja huolenaiheilta. Tällaiset lapset perheen ja koulun ulkopuolella muuttavat käytöstään hyvin. Heille on ominaista huolimattomuus, halu saada mitä haluavat kaikin tavoin, myös laittomat. He eivät ole taipuvaisia ​​auttamaan vanhempia kotona. Heidän pääpiirteensä on itsekkyys. Aikuiset, jotka yrittävät pysäyttää tällaiset murrosikäiset, kohdellaan halveksittavasti jälkimmäisiä, epäkunnioittavasti. Alaikäiset ovat vastuuttomia tehtävissään, työssään, sivuuttavat moraaliset periaatteet ja lain normit. He tarvitsevat rahaa tyydyttääkseen heidän tarpeensa. Niiden hankkimisessa nuoret käyttävät laitonta menetelmää. Tällainen käyttäytyminen johtaa ajan kuluessa sisäisten arvojen tuhoutumiseen, yksilön huonontumiseen. Tällaisen muiden ihmisten etujen, lain laiminlyömisen yhteydessä rikoksesta tulee yleistä. Tällaisille murrosikäisille on ominaista kohtuuttomat tarpeet ja erittäin matala henkisyys.

Yleiskuva ongelmasta

Rikoksena pidetään suoraa seurausta henkisyyden ja kulttuurin puutteesta, jonka aiheuttaa helpon elämän halu. Oikeudelliset standardit voivat kieltää toimien tekemisen lisäksi myös toimimattomuuden, jos se voi johtaa kielteisiin seurauksiin. Vaarallisin lain rikkomus on rikos. Tällaisia ​​tekoja koskevat nykyiset ehkäisevät toimenpiteet koskevat sekä aikuisia että nuoria. Valtion suojelema nuorempi sukupolvi Venäjällä. Viranomaiset yrittävät tehdä kaikkensa varmistaakseen, että alaikäiset saavat kunnollisen kasvattamisen ja koulutuksen sekä sosiaaliset takeet. Työtä nuorten kanssa tehdään paitsi suoraan perheessä. Kehityksessään lapset ovat koulujen, julkisten organisaatioiden ja PDN-tarkastusten alla.

Alaikäisten tekemät rikokset ovat uhka maan tulevaisuudelle. Tältä osin valtio ottaa käyttöön tiettyjä toimenpiteitä, joilla pyritään estämään ja torjumaan murrosikäisten laiton toiminta. Ne henkilöt, jotka iän vuoksi eivät voi olla täysin vastuussa rikkomuksista, lähetetään oppilaitoksille. Näissä suljetuissa laitoksissa ennaltaehkäisevä työ asianmukaisia ​​täytäntöönpanotoimenpiteitä sovelletaan. Oppilaille perustetaan tiukka valvonta. Heidän on noudatettava vaatimuksia ja noudatettava kurinalaisuutta. Tämän lisäksi nuoret rikoksentekijät opiskelevat, osallistuvat sosiaalisiin tapahtumiin, työskentelevät. Kaikki tämä viittaa siihen, että laki pyrkii ensisijaisesti vaikuttamaan väärään suuntaan joutuneisiin nuoriin koulutustoimenpitein. Jotkut heistä, huomioimatta varoituksia, kuitenkin menevät lainvastaisten tekojen uudelleen tekoon. Tässä tapauksessa heillä on tiukempi vastuu.

Koulutustoimenpiteiden tavoitteet

Riippumatta siitä, mikä vastuu alaikäiselle asetetaan, pakkokeinot eivät ole vain rangaistus teosta. Heidän päätehtävänsä on rikoksentekijöiden uudelleenkoulutus. Rangaistuksilla pyritään osoittamaan alaikäisille heidän toimintansa vaara sekä paitsi yhteiskunnalle myös itselleen. Pakkokeinojen soveltamista koskevan päätöksen tekemisessä valtuutettu elin perustuu ensinnäkin siihen, että murrosikäinen on tietoinen käyttäytymisensä lainvastaisuudesta, tekee asianmukaiset johtopäätökset. Rikosoikeudellista vastuuta ei säädetä kaikista lapsista. Venäjällä on vahvistettu tietty ikä, josta lähtien pakkokeinoja voidaan soveltaa kansalaisiin. Yleensä 16-vuotiaat alaikäiset saatetaan oikeuden eteen vastaavista rikkomuksista. Tämä tarkoittaa sitä, että yhteiskunta uskoo, että tästä ikästä lähtien ihminen on täysin tietoinen toimistaan, ymmärtää niiden seuraukset. Toisin sanoen, hän voi hyvinkin olla vastuussa tekemästään. Laissa säädetään artikloista, jotka kuvaavat erityisen vaarallisia lakien rikkomuksia (luettelo on artikkelin alussa). Alaikäisten vastuu heistä vahvistetaan 14-vuotiaasta lähtien. Nämä lain rikkomukset ovat melko vakavia, ja joskus on vaikea kuvitella teini-ikäisen tekevän mitä tahansa näistä. Tällaiset tapaukset ovat kuitenkin melko yleisiä käytännössä.

Lopuksi

Lasten rikollisuuden ongelma on aina valtion valvonnassa. Joskus vakavat rikkomukset alkavat rappuilla. Tässä suhteessa Venäjällä kiinnitetään paljon huomiota nuoremman sukupolven koulutukseen. Vanhemmat tai heitä korvaavat henkilöt ovat vastuussa lapsen käyttäytymisestä. He asettavat vastuun kasvattamisesta, ylläpidosta ja koulutuksesta. He ovat ensimmäisiä ihmisiä, jotka ovat perustaneet moraalin ja henkisyyden. Tärkeä rooli lapsen persoonallisuuden muodostumisessa ja kehittymisessä on koulussa. Täällä ei vain perheessä vahvistettujen periaatteiden vahvistaminen ja paraneminen, vaan myös tietojen ja taitojen hankkiminen, heidän näköpiirinsä laajenee. Normaalin kehityksen kannalta lapsen on noudatettava vahvistettuja sääntöjä ja normeja. Erityisen tärkeää on kurinalaisuus. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että lapset tulisi kasvattaa pelkäämällä lakia ja muita ihmisiä. Normien kunnioittaminen ja kyky kantaa vastuuta käyttäytymisestään, lainvastaisten tekojen tutkimatta jättäminen riippumatta siitä, missä tilanteessa hän on, on sijoitettava teini-ikäiseen.