Beispiele für Bildungsdokumente

Das Bildungsniveau ist derzeit unermesslich höher als vor 100 Jahren. Die Anforderungen an den Einzelnen seitens der Gesellschaft steigen. Dies ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Hochtechnologie zu schaffen und anzuwenden sowie die Gesetze der gesellschaftlichen Entwicklung zu kennen. Und wenn zu Beginn des letzten Jahrhunderts eine unvollständige Sekundarschulbildung (wie aus den Biografien der damaligen sowjetischen Führer hervorgeht) ausreichte, um den Staat zu regieren, und niemand ein Dokument über Bildung benötigte, dann liegt der Schwerpunkt heute auf der Intelligenz. Und er wird, wie Sie wissen, nicht als Geschenk verteilt, sondern impliziert eine systematische Arbeit zur Selbstverbesserung.

Erste Schritte

Wir lernen die Welt vom ersten Moment unseres Lebens an. Dies sind immer noch unbewusste Impulse, aber die Zeit vergeht und wir bewegen uns mit. Die ersten Worte wurden bereits gesagt, die ersten eigenständigen Schritte wurden unternommen. Und die Zeit ist gekommen, in der wir die Umwelt verändern: Anstelle der bekannten Gesichter von Verwandten und Freunden sehen wir viele Fremde. Das bedeutet, dass unsere Eltern uns in einen Kindergarten oder Kindergarten gebracht haben.

Und dort beginnen sie zum ersten Mal, uns mit einem bestimmten System auszubilden. Da wir uns jedoch im Land der Kindheit befinden, fällt uns nicht einmal auf, dass die Lehrerin Mary Ivanovna, die mit uns tanzt oder ein Spiel spielt, dem staatlichen Bildungsstandard der Vorschulerziehung folgt. Darüber hinaus haben auch unsere Eltern nur von diesem Dokument gehört, es aber nicht gelesen. Füllen Sie diese Lücke.

Der gleiche Standard

1. Januar 2014 in der Russischen Föderation ist nicht nur ein neues Jahr gekommen. In dem Land ist der Bildungsstandard des Bundes für die Vorschulerziehung in Kraft getreten, kurz GEF DO. Es sollte beachtet werden, dass dieses Dokument nicht eigenständig erstellt wurde: Es ergänzt und erweitert das Verständnis des Bundesgesetzes, das 2013 im September verabschiedet wurde und als "Gesetz über das Bildungswesen in der Russischen Föderation" bezeichnet wird.

Der Standard bietet alles, was für die Erziehung und Entwicklung des Kindes notwendig ist. Dies ist eines der wichtigsten Regulierungsdokumente im Bildungsbereich. Daher müssen die wichtigsten Bestimmungen und Grundsätze genauer behandelt werden.

Standardbestimmungen und -grundsätze

Der Eckpfeiler des neuen Standards ist die kindliche Entwicklung. Es wird angenommen, dass die stimulierende Entwicklung des Kindes das soziale Umfeld ist, das in der Vorschuleinrichtung vorhanden ist. Darüber hinaus ist dies nicht nur ein Kinderteam, sondern auch das gesamte DOE-Personal, mit dem ein Junge oder ein Mädchen neue Verhaltensweisen entwickelt. Dies wird auch als "Sozialisation" bezeichnet.

Für diejenigen, die weit entfernt von den Feinheiten der Vorschulerziehung sind und sich nicht mit der Bedeutung normativer Dokumente in der Erziehung befasst haben, erklären wir, dass die Erziehung von Kindern in der Vorschulerziehung bis zum 1. Januar 2014 unter Berücksichtigung der Erweiterung ihrer Kenntnisse und Fähigkeiten aufgebaut wurde. Dies ist der grundlegende Unterschied zwischen der neuen Form des Bildungsprozesses und der vorherigen.

Gehen wir nun zu den Details über, die in der Norm, einem der wichtigsten Dokumente zur Regulierung des Bildungswesens, festgelegt sind:

• Erstens sind die Anforderungen der Bildungsstandards des Landes für alle Einrichtungen der Vorschulerziehung unabhän- gig von deren Inhaberschaft verbindlich.
• Zweitens werden während der Durchführung des Vorschulprogramms die Beziehungen im Bildungssystem angepasst.
• drittens: Eltern können zusammen mit gesetzlichen Vertretern auch ihr Bildungssystem unter Berücksichtigung der Bestimmungen des Standards überprüfen;
• Viertens: Das System der Vorschulerziehung sieht keine Zwischen- und Abschlusszertifizierung vor.

Und schließlich: Der Standard wurde unter Berücksichtigung der Bestimmungen des Grundgesetzes der Russischen Föderation - der Verfassung der Russischen Föderation - sowie der Bestimmungen der UN-Konvention über die Rechte des Kindes erstellt. Diese Dokumente können als die wichtigsten Regulierungsdokumente im Bildungswesen angesehen werden.

Leistungskriterien

Die Bedeutung der Vorschulerziehung für das gesamte nachfolgende Bildungssystem ist schwer zu überschätzen. Nach dem Verlassen der Kindereinrichtung verfügt der Schüler über ein umfangreiches Wissen sowie über die im Umgang mit der Gesellschaft erforderlichen kommunikativen Fähigkeiten.

Eine kurze Auflistung des Kultur- und Verhaltensgepäcks, mit dem das Kind die Vorschule verlässt, sieht ungefähr so ​​aus:

• Orientierung im Umgang mit der Außenwelt: Verständnis für akzeptable und inakzeptable Verhaltensweisen; Bewusstsein für die Wahlmöglichkeit im Spiel und anderen Aktivitäten; freiwillige Verhaltenskontrolle, sowohl in der eigenen als auch in der unmittelbaren Umgebung; Bewusstsein für das Ich-Bild und die bestehenden Unterschiede zu anderen Menschen; das Vorhandensein eines Empathiefaktors und eine entsprechende Reaktion auf den emotionalen Zustand anderer; ein ausreichendes Maß an Selbstvertrauen, um sowohl ihre Interessen zu verteidigen als auch andere zu unterstützen; die Fähigkeit, Fiktion und Realität mit einer angemessen entwickelten Vorstellungskraft zu unterscheiden.
• Das Kind spricht fließend Umgangssprache, hat keine Schwierigkeiten, seine Gedanken zu übermitteln und die Gedanken des Gesprächspartners zu verstehen. er ist vertraut mit primären grammatikalischen Konzepten.
• Darüber hinaus werden die Körperfunktionen und deren Management im Kind in Abhängigkeit vom Alter sowie von großen und kleinen motorischen Fähigkeiten entwickelt.
• Als Kind führt er eine eigenständige hygienische Selbstpflege durch und wird in den zu seiner eigenen Sicherheit notwendigen Handlungen angeleitet.
• Und schließlich ist ein Schüler einer Vorschuleinrichtung in der Lage, die Ursachen und Auswirkungen verschiedener Situationen und Umstände zu verstehen. Basierend auf seinen Schlussfolgerungen kann er sein eigenes Modell der Welt um sich herum konstruieren und dabei die vorhandenen Vorstellungen über ihn berücksichtigen. füllt die Wissenslücken über die Welt durch die Kommunikation mit den umliegenden Erwachsenen; Er hat ein Verständnis für Literatur, exakte Wissenschaften und Naturwissenschaften in seiner Altersklasse.

All diese Kenntnisse und Fähigkeiten, die in den föderalen Bildungsdokumenten (dem Gesetz über die Bildung in der Russischen Föderation und dem staatlichen Bildungsstandard für die Vorschulerziehung) vorgeschrieben sind, ermöglichen einen reibungslosen Übergang des Kindes in die nächste Stufe - Bildungsaktivitäten in der Schule.

Anweisungen und Pläne

Die Liste der Dokumente der Vorschulerziehung, an denen sich Mitarbeiter des DOE in ihrer Praxis orientieren, kann fortgesetzt werden. Diese Dokumente regeln die Arbeit der Kindereinrichtung:

• Erstens sind dies die Qualifikationsmerkmale der Pädagogenpositionen, die die Rechte, Pflichten, den Wissensstand und die Erfahrung des Arbeitnehmers ausdrücken. Alle Bestimmungen dieses Dokuments sind in der Verordnung des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung der Russischen Föderation vom 26. August 2010 Nr. 761n enthalten.
• Zweitens ist dies der Professional Standard des Lehrers, der die erforderlichen Qualifikationen auflistet, die ein Lehrer besitzt, der behauptet, in einer Bildungseinrichtung zu arbeiten.
• Drittens ist es SanPiN 2.4.1.3049-13. Der vollständige Name des Dokuments lautet „Hygienische und epidemiologische Anforderungen an das Gerät, den Inhalt und die Organisation der Arbeitsweise in Vorschuleinrichtungen. Dieses Dokument regelt den gesamten Haushaltsmodus der Vorschulerziehung. Abweichungen von den Vorschriften haben rechtliche Konsequenzen, insbesondere für den Leiter des DOW, der für alles verantwortlich ist, was in der Einrichtung geschieht.
• Viertens ist dies die Charta des DOE. Dieses Rechtsdokument, dessen Bestimmungen sowohl für die Mitarbeiter der Einrichtung als auch für die Eltern oder gesetzlichen Vertreter des Kindes bindend sind.Der Text dieses wichtigen Dokuments für die Vorschulerziehung befindet sich sowohl auf der DOE-Website als auch auf dem Stand an einem zugänglichen Ort der Einrichtung.
• Fünftens sind dies die jährlichen, vierteljährlichen und monatlichen Pläne der Kinderbetreuungseinrichtung, in denen alle Aktivitäten mit Kindern aufgeführt sind. Einige Aktivitäten beinhalten die Anwesenheit oder Teilnahme von Eltern. Der Plan enthält den Namen, das Datum des Veranstaltungsortes, den Veranstaltungsort, die Teilnehmer der Veranstaltung sowie eine Abschlussmarke.
• Sechstens sind dies die jährlichen, vierteljährlichen, monatlichen Pläne der pädagogischen Mitarbeiter einer Kindereinrichtung. Sie sehen Veranstaltungen mit einer bestimmten Altersgruppe vor, mit denen der Lehrer arbeitet. Und diese Pläne sind in den DOE-Plänen enthalten.
• Wir erwähnen auch das Grundbildungsprogramm der Vorschulerziehung, das die Altersmerkmale von Kindern berücksichtigt. Angesichts dieser Merkmale wird ein Bildungsentwicklungsprozess aufgebaut.

Und ja - wir erinnern uns, dass am Ende des DOW kein Dokument zur Bildung vorliegt: Alles endet mit einer Matinee und einem süßen Tisch mit Musik. So endet die frühe Kindheit.

Licht lernen

Die Schule ist schon ernst. Und wenn es fertig ist, soll es ein Dokument über Bildung herausgeben. Beginnen wir also mit der Definition.

Das Dokument zur Bildung ist also in erster Linie ein Dokument der staatlichen Stichprobe, das den Bildungsstand oder den Qualifikationsstand angibt. Es wird von einer Bildungseinrichtung oder Bildungseinrichtung ausgestellt, die für die Durchführung von Bildungsaktivitäten zugelassen ist. Das Dokument ist in der Landessprache der Russischen Föderation ausgefüllt, kann jedoch in gesetzlich vorgesehenen Fällen durch Ausfüllen der Sprache der Region, in der eine bestimmte Staatsangehörigkeit der Russischen Föderation lebt, in einer eigenen Landessprache vervielfältigt werden. In bestimmten Fällen, die in den Rechtsdokumenten der Bildungseinrichtung vorgeschrieben sind, ist es außerdem gestattet, ein Dokument in einer Fremdsprache auszufüllen. Die im Bildungsdokument angegebenen Informationen werden durch das offizielle Siegel der Bildungseinrichtung und die Unterschriften ihres Leiters und der Mitglieder der Staatskommission bestätigt. Dieses Dokument kann die Grundlage für die Weiterbildung an einer Hochschule sein.

Der gesamte Bildungsbereich in Russland wird durch das Hauptdokument der Bildung bestimmt - das Bundesgesetz über die Bildung in der Russischen Föderation.

Alle Bestimmungen basieren auf dem Inhalt dieses Gesetzes. Das Gesetz gilt seit 2013, und zwar ab dem Allrussischen Tag des Wissens - 1. September. Dieses Gesetz bestimmt das Bildungsniveau, das durch Dokumente bestätigt wird, die die Ausbildung der Person bestimmen, die die Ausbildung an einer bestimmten Bildungseinrichtung abgeschlossen hat.

Bildungsstand

Was ist also mit dem Bildungsniveau?

Anfänger oder Allgemeinbildung:

• Dies schließt die Vorschulerziehung ein, die in die Grundschule geht und in der 4. Klasse dauert.
• Dann beginnt die allgemeine Grundbildung: Die Dauer ihrer Fortsetzung reicht von der 5. bis zur 9. Klasse.
• Die letzte Stufe: von der 10. bis zur 11. Klasse - bezieht sich auf die allgemeinbildende Sekundarstufe.

Die gesetzlich vorgeschriebene Berufsausbildung besteht aus vier Stufen.

• Die erste Stufe: sekundäre Berufsausbildung. Die Ausbildung dauert ungefähr 2 Jahre, wenn der Schüler eine allgemeinbildende Sekundarstufe besitzt. und ungefähr 4 Jahre, wenn der Student eine allgemeine Grundausbildung hat.
• Die zweite Stufe: Hochschulbildung oder Bachelor. Trotz des Status der Hochschulbildung handelt es sich tatsächlich um eine unvollständige Hochschulbildung. Die Studiendauer beträgt ca. 4 Jahre.
• Die dritte Stufe ist die Hochschulbildung oder Spezialisierung. Um es zu erhalten, ist ein Abschluss erforderlich. Die Ausbildungsdauer variiert je nach Bildungseinrichtung und gewählter Ausbildungsform.
• Die vierte Stufe ist die Erlangung der höchsten Qualifikationen in der gewählten Fachrichtung.

Jede dieser Ebenen entspricht einem bestimmten Landesstandard, kurz GEF genannt. Und jede der Stufen entspricht Dokumenten im Bildungsbereich.

Statusnachweis: Allgemeine Bildung

Sie haben also eine der Ausbildungsstufen abgeschlossen. Eine Bestätigung ist eine Zertifizierung, deren erfolgreicher Abschluss es Ihnen ermöglicht, ein höheres Bildungsniveau zu erreichen. Bei der allgemeinen Bildung erfolgt der Übergang innerhalb einer Bildungseinrichtung - der Schule.

Wir listen die Dokumente im Bildungsbereich in aufsteigender Reihenfolge auf.

• Am Ende der 9. Klasse der Schule erhalten Sie entweder ein Zeugnis über die allgemeine Grundbildung oder ein Zeugnis über die allgemeine Grundbildung mit Auszeichnung. Abhängig von Ihren zukünftigen Plänen studieren Sie entweder weiter innerhalb der Mauern Ihrer Heimatschule oder entscheiden sich für die Wahl einer Bildungseinrichtung für einen Beruf. Auf diesem Bildungsniveau haben Sie diese Möglichkeit.

• Alle Dokumente, die Ihre erfolgreiche Zustellung der GIA bestätigen, werden entsprechend erstellt. Für diese Dokumente legt das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation die Ausfüllform, das Aussehen, die Parameter, die Abrechnungsmethode und die Zustellung fest. Bei Verlust erfolgt eine Neuausstellung.

Nach Erhalt einer allgemeinen Schulbildung haben Dokumente, die Ihren akademischen Erfolg bestätigen, möglicherweise Optionen.

• Angenommen, Sie haben das GIA oder das Einheitliche Staatsexamen nicht bestanden, und die Anzahl Ihrer Abwesenheiten übersteigt das zulässige Maß erheblich. Außerdem haben Sie kein Belegdokument, z. B. ein ärztliches Attest, vorgelegt. In diesem Fall erhalten Sie ein Dokument, aus dem hervorgeht, dass Sie an der Bildungseinrichtung anwesend waren, die Schulungsaufgaben jedoch nicht bewältigt haben. Wie Sie wissen, wird es für Sie schwierig sein, eine Hochschule zu betreten.
• Das Verfahren zur Ausstellung von Dokumenten im Bildungssystem ist für Studierende mit Behinderungen vorgesehen, einschließlich solcher mit unterentwickelten Gehirnfunktionen. Solche Studenten erhalten eine angepasste Ausbildung in spezialisierten Bildungseinrichtungen. Am Ende dieser Einrichtungen wird den Studenten ein Dokument ausgestellt, das den Erhalt der Sonderausbildung bestätigt.
• Der nächste Schritt ist die Erlangung eines Zeugnisses über die allgemeine Sekundarstufe. Überreichen Sie im besten Fall eine Bescheinigung über die allgemeine Sekundarschulbildung eines besonderen Musters: wenn Sie eine Gold- oder Silbermedaille erhalten.

In diesem Fall stehen Ihnen viele Straßen offen, und Sie haben die Wahl.

Studentenleben

Wir werden die Liste der grundlegenden Bildungsdokumente fortsetzen und uns der weiterführenden Fach- und Hochschulbildung widmen.

Wenn Sie vorrangig eine berufliche Ausbildung absolvieren möchten, müssen Sie eine Bildungseinrichtung auswählen, die sich unter Berücksichtigung der Qualität der angebotenen Bildungsleistungen, der Studien- und Unterbringungsbedingungen für gebietsfremde Studierende gut etabliert hat. Heutzutage ist es nicht schwierig, in zahlreichen Foren in sozialen Netzwerken Rezensionen von Bildungseinrichtungen zu lesen. Beginnen wir in der richtigen Reihenfolge.

• Option 1. Nach Abschluss der Schule und dem Bestehen des GIA können Sie Ihre Fähigkeiten wirklich einschätzen und über das Problem einer Berufsausbildung nachdenken. Dementsprechend wird der Erhalt dieser Ausbildung durch ein Diplom der Berufsausbildung oder viel angenehmer durch ein Diplom der Berufsausbildung mit Auszeichnung bestätigt. Bei der hohen Nachfrage verschiedener Industrieunternehmen nach Absolventen von Fachhochschulen mangelt es Ihnen nicht an bezahlten Angeboten.
• Option 2. Sie haben das GIA oder das Unified State Exam erfolgreich bestanden, haben aber derzeit kein Interesse an einer Hochschulausbildung. Sie haben sich entschieden, eine Fachhochschule für berufliche Bildung zu besuchen.Vielleicht erwarten Sie, dass Sie nach Abschluss des Studiums zu Vorzugskonditionen in das ausgewählte Profil eintreten. Das ist vernünftig. Sie erhalten entweder nur ein Diplom der sekundären Berufsausbildung oder ein Diplom der sekundären Berufsausbildung mit Auszeichnung. Und Sie entscheiden, wie Sie diese Gelegenheit am besten nutzen.

• Option 3. Es unterscheidet sich praktisch nicht von den in der zweiten Option beschriebenen. Sie können ein Diplom für eine weiterführende Fachausbildung oder ein vielversprechenderes Diplom für eine weiterführende Fachausbildung am Ende einer weiterführenden Fachausbildungseinrichtung mit Auszeichnung erhalten, durch die die Türen zur Hochschulbildung vor Ihnen geöffnet werden.

Wie Sie sehen, können Sie sowohl den Beruf als auch das Bildungsniveau recht erfolgreich kombinieren, wenn Sie sich an der Wahl einer Bildungseinrichtung für langfristige Perspektiven orientieren.

Gymnasium

Gegenwärtig reicht es nicht aus, zumindest eine Hochschulausbildung zu erhalten. Es ist wichtig zu verstehen, wo Sie Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten verwirklichen werden, ob Sie bereit sind, für eine längere Zeit genau auf dem von Ihnen gewählten Gebiet zu arbeiten, oder ob Sie nur 5 oder mehr Jahre Ihres Lebens weggeworfen haben. Angesichts der Notwendigkeit, das Niveau der vorhandenen Kenntnisse und Qualifikationen ständig zu verbessern, ist es erforderlich, die Auswahl eines Unternehmens, das zu einer „Lebensdauer“ werden kann, sorgfältig zu prüfen.

Wenn Sie also eine Richtung gewählt haben, müssen Sie daran denken, dass die Vorbereitungszeit mindestens 2 Jahre beträgt. Das heißt, wenn Sie noch entspannt über die verfügbare Zeitreserve nachdenken können, bevor Sie die GIA bestehen, müssen Sie sich nach der GIA und vor der NUTZUNG nicht entspannen. Und deshalb müssen Sie sich 2-3 Jahre vor dem Schulabschluss die Frage stellen, ob Sie ein Ziel auswählen möchten.

Sie haben also die Prüfung bestanden und Unterlagen an mehrere Hochschulen eingereicht. Dann blieb einer von ihnen übrig, der in den nächsten Jahren praktisch Ihr Zuhause sein wird, wenn die notwendige Intensität des Studiums gegeben ist.

Am Ende einer Hochschule erhalten Sie ein lang ersehntes Hochschuldiplom oder, wenn Sie Ihre Zeit und Energie voll investiert haben, ein Hochschuldiplom mit Auszeichnung. Sie haben Unterschiede:

• Wenn Sie einen Bachelor-Abschluss abgeschlossen haben, erhalten Sie einen Bachelor-Abschluss oder einen Bachelor-Abschluss mit Auszeichnung.

• Wenn Sie sich dazu entschließen, sich auf der Fachebene in der von Ihnen gewählten Richtung zu verbessern und Ihre Ausbildung erfolgreich abzuschließen (andernfalls warum?), verfügen Sie über ein Fachdiplom oder ein Fachdiplom mit Auszeichnung.

• Wenn Sie ehrgeizig genug sind und große Pläne haben, werden Sie höchstwahrscheinlich weiterhin in der Magistratur studieren und ein Master-Diplom oder ein Master-Diplom mit Auszeichnung erhalten.

Wenn Sie die staatlichen Prüfungen erfolgreich bestanden haben, erhalten Sie die oben genannten Dokumente, die das Niveau Ihrer Ausbildung und Qualifikation bestätigen. Die Unterlagen, die den Bildungsinhalt in Form von Diploma Supplements bestätigen, enthalten die Noten, die Sie für Prüfungen und Tests erhalten haben, sowie praktische Arbeiten.

Eine andere Bewerbung enthält den Namen Ihrer abgeschlossenen Lehrveranstaltung sowie den Namen der Abschlussarbeit. All diese Informationen werden von Ihren Schätzungen für ein Fünf-Punkte-System begleitet.

Auf der Titelseite des Hochschuldiploms sehen Sie die Ihnen zugewiesenen Qualifikationen sowie Ihre persönlichen Daten.

Personen, die die staatliche Abschlussprüfung erfolgreich bestanden haben, erhalten, sofern dieses Bundesgesetz nichts anderes vorsieht, Unterlagen zu Ausbildung und Qualifikation. Ihre Muster (mit Ausnahme von Musterzeugnissen über den Abschluss eines Praktikums oder eines Assistenzpraktikums) und ihre Anhänge, eine Beschreibung der angegebenen Dokumente und Anhänge, das Verfahren zum Ausfüllen, Aufzeichnen und Ausstellen der angegebenen Dokumente und ihre Duplikate werden von dem Bundesorgan festgelegt, das die Aufgaben der Entwicklungspolitik wahrnimmt und gesetzliche Regelung im Bildungsbereich.

Der Sonderstatus wird zwei Hochschulen der Russischen Föderation zuerkannt: Die Moskauer staatliche Universität, benannt nach M.V. Lomonossow-Universität sowie der Universität der nördlichen Hauptstadt - St. Petersburg State University. Diese Institutionen haben das Recht, einzigartige Bildungsdokumente zu erstellen. Daher können Absolventen dieser Universitäten nicht mit anderen verwechselt werden.

Noch höher

Das Register der Bildungsdokumente enthält ein noch höheres Hochschulniveau. Sie beziehen sich sowohl auf den gewählten Ausbildungsschwerpunkt als auch auf den Status.

• Die Wahl der mit der Medizin verbundenen beruflichen Tätigkeiten beinhaltet eine Verbesserung des Berufes in der Residenz, die anschließend im Abschlusszeugnis bestätigt wird.
• Berufliche Tätigkeiten im Kulturbereich werden im Rahmen der Betreuung von Praktika bestätigt. Das Abschlusszeugnis dieses Schaffensprozesses wird als Abschlusszeugnis des Stipendienpraktikums bezeichnet.
• Wenn Sie sich für Pädagogik oder Naturwissenschaften entschieden haben, studieren Sie an der Graduiertenschule weiter und erhalten anschließend ein Diplom der Graduiertenschule.
• Als nächstes steht die Verteidigung der Dissertationskandidaten in der gewählten Richtung auf der Liste, dann - die Verteidigung der Dissertation mit der Vergabe von Titeln, jeweils Kandidat der Wissenschaften und Doktor der Wissenschaften. Eine Bestätigung dieses Status sind Diplome, die den Grad und das Gebiet der Wissenschaft angeben, in dem die Person einen solchen Erfolg erzielt hat.

Es ist zu beachten, dass eine bestimmte berufliche Tätigkeit im Zusammenhang mit hohen Positionen nur mit entsprechender Ausbildung möglich ist. Wenn der Bereich Ihrer Interessen nicht in den höchsten staatlichen Strukturen oder dergleichen liegt, sind all diese Bemühungen natürlich völlig überflüssig.