Η προσχολική ηλικία είναι θεμελιώδης για το νέο κοινωνικό καθεστώς - το καθεστώς του μαθητή. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, όχι μόνο ορισμένες ικανότητες και ικανότητες σχηματίζονται, αλλά και προσωπικές ιδιότητες που το μωρό θα χρησιμοποιήσει στη μελλοντική του καθημερινή ζωή στην κοινωνία.
Τι είναι ένα παιδαγωγικό χαρακτηριστικό;
Είναι συνηθισμένο να διακρίνουμε τρεις ηλικίες ενός προσχολικού παιδιού: νεότεροι, μεσαίοι και ανώτεροι. Διαφέρουν όλοι το ένα από το άλλο, αλλά ταυτόχρονα είναι ένα. Το έγγραφο, το οποίο δίνει μια πλήρη εικόνα της εξέλιξης του μωρού σε μία ή την άλλη εποχή, ονομάζεται παιδαγωγική περιγραφή του παιδιού.
Συλλέγεται από το δάσκαλο νηπιαγωγείου, υπογεγραμμένο από το κεφάλι και ασφαλισμένο από τη σφραγίδα του DOE.
Η παιδαγωγική περιγραφή ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας, το πρότυπο του οποίου σε μια περιοχή της χώρας μπορεί να διαφέρει ελαφρώς από το σχήμα σε ένα άλλο, είναι ένα από τα βασικά έγγραφα που χρησιμοποιούν ψυχολόγοι, ψυχίατροι, λογοθεραπευτές και άλλοι ειδικοί στην ψυχολογική και παιδαγωγική τους έρευνα.
Γιατί χρειάζεται ένα παιδαγωγικό χαρακτηριστικό για ένα προσχολικό;
Αυτό το έγγραφο είναι ένα σημαντικό μέρος του σχεδιασμού διαφορετικών τύπων διορθωτικών εργασιών, καθώς και συνοψίζοντας όλες τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Η παιδαγωγική περιγραφή ενός προσχολικού παιδιού στοχεύει σε μια ολοκληρωμένη μελέτη του μωρού. Αυτό ισχύει όχι μόνο για τις ψυχικές του ικανότητες και τις προσωπικές του ιδιότητες. Οι κύριες μέθοδοι του δασκάλου είναι επίσης συνομιλίες με τη νοσοκόμα ή τον τοπικό γιατρό και με τους γονείς του μωρού.
Το παιδαγωγικό χαρακτηριστικό ενός παιδιού της προσχολικής ηλικίας, το μοντέλο του οποίου οι δάσκαλοι διατηρούν πάντοτε πάντα, αντικατοπτρίζει την ολοκληρωμένη ανάπτυξη του μωρού. Στη βάση της, αναπτύσσεται πρόγραμμα κατάρτισης παιδιού, το οποίο θα διευκολύνει περαιτέρω το κοινό έργο των εκπαιδευτικών και των γονέων του μαθητή.
Φόρτωση φόρμας. χαρακτηριστικά σε ένα παιδί προσχολικής ηλικίας
Πολλοί νέοι επαγγελματίες δυσκολεύονται να συμπληρώσουν ένα τόσο σημαντικό έγγραφο ως παιδαγωγική περιγραφή παιδιού προσχολικής ηλικίας. Ένα δείγμα από αυτό μπορεί να βρεθεί πάντα στη μεθοδολογική βιβλιογραφία. Η τήρηση του σχεδίου του είναι απαραίτητη σε όλες τις περιπτώσεις. Μόνο με αυτόν τον τρόπο θα είναι δυνατόν να περιγραφεί με ακρίβεια η ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού και να μην χάσετε τίποτα.
Όλα τα σημεία του σχεδίου του εγγράφου "παιδαγωγικά χαρακτηριστικά ενός προσχολικού παιδιού" θα πρέπει να περιγράφονται πλήρως. Διαφορετικά, η εκπροσώπηση του ατόμου δεν θα είναι επαρκώς πλήρης. Υπάρχουν όμως εξαιρέσεις όταν θα είναι δυνατή η ελαφρά αλλαγή της δομής των παιδαγωγικών χαρακτηριστικών των μορφωμένων. Αυτό επιτρέπεται σε ορισμένες περιπτώσεις με ορισμένες παιδαγωγικές ανάγκες. Σε αυτή την περίπτωση, είναι δυνατό να συμπληρωθούν και να επεκταθούν ορισμένες θέσεις.
Υποχρεωτικά σημεία που προωθούνται. χαρακτηριστικό
Η παιδαγωγική περιγραφή ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας, ένα δείγμα του οποίου φυλάσσεται σε τουλάχιστον ένα αντίγραφο σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας, θα πρέπει πάντα να είναι συνεπής. Τώρα θα εξετάσουμε πόσο σωστά και με ποια σειρά θα πρέπει να δηλώνονται οι πληροφορίες σχετικά με αυτό το παιδί.
- Όνομα μαθητή.
- Ημερομηνία γέννησης.
- Το πλήρες όνομα του DOW και της ομάδας.
- Σε ποια ηλικία παρακολουθεί το παιδί αυτό το νηπιαγωγείο.
- Πώς προσαρμόστηκε το παιδί στην ομάδα.
- Τι χέρι γράφει το παιδί.
- Περιγραφή των δραστηριοτήτων του παιχνιδιού του μαθητή.
- Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζει στη διαδικασία εκμάθησης.
- Αξιολόγηση οπτικής και ακουστικής αντίληψης.
- Αξιολόγηση της μνήμης και της προσοχής.
- Περιγραφή της σκέψης του παιδιού.
- Ο βαθμός ανάπτυξης των κινητικών δεξιοτήτων.
- Δυσκολίες στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους και τους ηλικιωμένους.
- Ανάπτυξη ομιλίας.
- Κοινωνικές δεξιότητες.
- Λεπτομερής περιγραφή του προσανατολισμού του μαθητή στο χώρο και το χρόνο.
- Σωματική υγεία.
- Άλλα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του παιδιού.
- Συνοψίζοντας.
- Αξιολόγηση της ψυχολογικής και σωματικής εξέλιξης του μαθητή.
- Προτάσεις του δασκάλου.
- Υπογραφή του διδάσκοντος. Αποκωδικοποίηση: επώνυμο, όνομα, ιδιόκτητο.
- Η επικυρωμένη υπογραφή του επικεφαλής του DOU.