Κάθε άτομο έχει ορισμένες ανάγκες. Χωρίς μερικούς από αυτούς, είναι αδύνατο να υπάρξει. Οι ειδικοί έχουν διαφορετικές απόψεις για τις ανάγκες. Οι ανθρώπινες ανάγκες περιγράφηκαν για πρώτη φορά και αναλύθηκαν στις αρχές του 20ού αιώνα. Μέχρι τώρα, κάθε επαγγελματίας θεωρεί τη θεωρία του. Στο άρθρο, εξετάζουμε τις βασικές ανάγκες ενός ατόμου, αναλύουμε την ταξινόμηση του διάσημου Αμερικανού ψυχολόγου Abraham Harold Maslow.
Η ουσία της έννοιας
Όλοι χρειάζονται κάτι. Όλα εξαρτώνται από τις συνθήκες διαβίωσης, τις δραστηριότητες του ατόμου, τα υλικά αντικείμενα κ.λπ. Αυτή είναι η ανάγκη του ατόμου. Δηλαδή, αυτή είναι η εσωτερική κατάσταση ενός ατόμου, λόγω του οποίου αισθάνεται κανείς την ανεπάρκεια κάποιου. Η ανάγκη εκδηλώνεται με διάφορους τρόπους, ανάλογα με ορισμένες καταστάσεις. Οι ειδικοί έχουν παρατηρήσει ότι η ανάγκη δεν τελειώνει ποτέ. Εάν ένα άτομο ικανοποιήσει μία ανάγκη, εμφανίζεται αμέσως άλλο. Αυτός ο κύκλος διαρκεί όλη μου τη ζωή. Κάθε ανάγκη εκδηλώνεται από ορισμένα συναισθήματα. Ένα άτομο γίνεται θυμωμένο και ευερεθιστό όταν δεν μπορεί να ικανοποιήσει μια ανάγκη, δηλαδή, να συντονιστεί αρνητικά. Τα θετικά συναισθήματα εμφανίζονται μόνο όταν τα πάντα εξελίσσονται.
Αν δεν ικανοποιηθούν οι ανάγκες, εμφανίζεται δυσφορία, η οποία σταδιακά εξελίσσεται σε αρνητική κατάσταση. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι άνθρωποι προσπαθούν να δημιουργήσουν όλες τις προϋποθέσεις για μια άνετη και ευημερούσα ζωή. Κάθε ζωντανός οργανισμός χρειάζεται κάτι. Αυτό δεν είναι απαραίτητα ανθρώπινο, αλλά και φυτά, ζώα, έντομα και άλλα ζωντανά πράγματα. Η έννοια και η ταξινόμηση των αναγκών εξετάζονται σε διάφορες πτυχές. Ωστόσο, οι ψυχολόγοι τους συνδέουν με την ανάγκη ενός ατόμου σε διαφορετικές περιοχές και κατευθύνσεις. Αυτή είναι η ουσία κάθε ανάγκης.
Ουσία και ταξινόμηση
Η ταξινόμηση των αναγκών ενός ατόμου είναι μια έννοια που χρησιμοποιείται σε πολλές έννοιες. Πρώτα απ 'όλα, αυτά είναι αντικείμενα του περιβάλλοντος. Απαιτούνται για ένα φυσιολογικό άτομο. Ο δεύτερος τομέας είναι η κατάσταση της ψυχής. Ένα άτομο χρειάζεται επικοινωνία, αγάπη και άλλα συναισθήματα. Εάν δεν συμβαίνει αυτό, τότε υπάρχει μια καμπή στη ζωή ενός ατόμου, η οποία επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό την ψυχή, γι 'αυτό και εμφανίζεται μια καταθλιπτική κατάσταση.
Υπάρχουν ακόμα θεμελιώδεις ιδιότητες. Δηλαδή, πώς ένας άνθρωπος σχετίζεται με τον κόσμο και το περιβάλλον. Στις παραπάνω ανάγκες διακρίνονται τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
- Η ανάγκη συνδέεται με έλλειμμα συγκεκριμένου θέματος ή αντικειμένου. Για παράδειγμα, όταν ένα άτομο δεν έχει αρκετά τρόφιμα ή ρούχα, αισθάνεται αυτή την ανάγκη.
- Οι ανάγκες είναι στενά συνδεδεμένες με θετικά και αρνητικά συναισθήματα. Όλα εξαρτώνται από την κατάσταση. Αν κάποιος ικανοποίησε την ανάγκη του, για παράδειγμα, αγόρασε ή έκανε κάτι με τα χέρια του, τότε είναι ευτυχισμένος και όλα είναι ωραία μαζί του. Όταν η ανάγκη δεν εκπληρωθεί, τότε η διάθεση επιδεινώνεται, εμφανίζεται κατάθλιψη και εμφανίζονται αρνητικά συναισθήματα.
- Ο αριθμός των αναγκών αυξάνεται κάθε χρόνο. Εάν ένα νεογέννητο δεν έχει τόσες πολλές ανάγκες, τότε ένας ενήλικας έχει πολλά περισσότερα. Πρέπει να τροφοδοτήσετε ένα μικρό παιδί, να παίξετε μαζί του ή να αλλάξετε τα ρούχα. Θα είναι ήδη ευχαριστημένος με τη ζωή. Ένας ενήλικας έχει πολύ περισσότερες ανάγκες που απαιτούν ορισμένες δυνάμεις και κόστος.
Η ταξινόμηση των ανθρώπινων αναγκών είναι ένα σύστημα με το οποίο προσδιορίζεται η σημασία των αναγκών. Τα χαρακτηριστικά τους συνδέονται άμεσα με το κίνητρο και το σκοπό του ατόμου.Αυτό υποδηλώνει ότι η ανάγκη μπορεί να ικανοποιηθεί μόνο όταν ο άνθρωπος σκοπεύει να κινηθεί προς τα εμπρός και να θυμάται τα κίνητρα.
Λειτουργίες
Υπάρχουν τρία στάδια που καθορίζουν τις ανάγκες ενός ατόμου. Πρώτον, η ανάγκη σχηματίζεται όταν ένα άτομο έχει κάποια στάση, συναισθήματα και συναισθήματα σε εξωτερικά ερεθίσματα. Στη συνέχεια δημιουργείται κίνητρο και το τρίτο στάδιο είναι η συνειδητοποίηση της ανάγκης. Σε αυτή την περίπτωση, ένα άτομο βιώνει αρνητικά ή θετικά συναισθήματα, εμφανίζονται συγκεκριμένες σκέψεις, στόχοι και σχέδια.
Υπάρχουν δύο κύριες λειτουργίες:
- Σήμα. Όταν υπάρχει ανάγκη, ένα άτομο αισθάνεται έλλειμμα, σκέψεις αλλάζουν, το κράτος γίνεται πιο ανήσυχο μέχρι να ικανοποιηθεί η ανάγκη.
- Προτρέποντας την ανάγκη. Το άτομο αρχίζει να ενεργεί για τα δικά του συμφέροντα. Δραστηριότητα, εργασιακή δραστηριότητα παρουσιάζονται, η ανθρώπινη συμπεριφορά μεταβάλλεται καρδινάλια.
Στην πραγματικότητα, η ταξινόμηση των ανθρώπινων αναγκών συνυπάρχει στενά με τις λειτουργίες. Ωστόσο, περιγράφονται μόνο ορισμένα είδη. Πολλοί ψυχολόγοι έχουν περισσότερες από 130 ανθρώπινες ανάγκες. Αυτό είναι πολλά, αλλά οι άνθρωποι εξακολουθούν να αγωνίζονται για να ζήσουν καλύτερα και να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους όπως με πλούτο τόσο πνευματικό. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για τις ανάγκες της κοινωνίας.
Είδη αναγκών
Με βάση τα παραπάνω χαρακτηριστικά, οι ειδικοί εντοπίζουν συγκεκριμένες ανάγκες. Οι επαγγελματίες χρησιμοποιούν συνήθως 6 ποικιλίες στην εργασία τους - αυτές είναι οι κύριες ταξινομήσεις των αναγκών. Το πρώτο από αυτά περιλαμβάνει το πεδίο δραστηριότητας. Δηλαδή, ένα άτομο χρειάζεται εργασία ή μελέτη. Για παράδειγμα, ένας μαθητής ή μικρό παιδί χρειάζεται γνώση και ένας ενήλικας χρειάζεται εργασία. Ωστόσο, κάθε άτομο έχει ανάγκη τόσο για επικοινωνία όσο και για χαλάρωση. Αυτό ισχύει όχι μόνο για τους ενήλικες, αλλά και για τα παιδιά.
Η δεύτερη ταξινόμηση είναι το αντικείμενο των αναγκών. Αυτό μπορεί να είναι η υλική πλευρά, η βιολογική, πνευματική, αισθητική κλπ. Δηλαδή, λέει ότι ένα άτομο χρειάζεται εργασία για να ικανοποιήσει τις οικονομικές ανάγκες ή να ξεκουραστεί. Η τρίτη ταξινόμηση είναι πολύ σημαντική. Καθορίζει τη σημασία των αναγκών και χωρίζεται σε δύο τύπους. Πρώτον, είναι η βασική ανάγκη, χωρίς την οποία ένα άτομο δεν μπορεί να ζήσει, και στη δεύτερη - το κυρίαρχο (δευτερεύον). Η τέταρτη ταξινόμηση των αναγκών (προσωρινή σταθερότητα) χωρίζεται επίσης σε δύο τύπους. Η πρώτη ανάγκη είναι η κατάσταση και η δεύτερη είναι βιώσιμη.
Ο λειτουργικός ρόλος είναι η πέμπτη ταξινόμηση, η οποία χωρίζεται σε δύο τύπους:
- Φυσικό όταν μεταδίδεται σε γενετικό επίπεδο. Είναι μια ανάγκη σε τρόφιμα, νερό, οξυγόνο. Η φυσική ανάγκη έρχεται πρώτη και θεωρείται κυρίαρχη.
- Πολιτιστικό. Ένα άτομο χρειάζεται αντικείμενα, διάφορα φαινόμενα που δεν κληρονομούνται. Αυτή είναι η ομορφιά, η αγνότητα, η γνώση, η θρησκεία, η επιστήμη, ο αθλητισμός και πολλά άλλα.
Η τελευταία, έκτη ταξινόμηση των αναγκών γίνεται με θέμα. Μπορεί να επικοινωνεί ή να συνεργάζεται με μια ομάδα ανθρώπων, μια κοινωνία, μια ομάδα ή με ένα άτομο. Οι τύποι αναγκών και η ταξινόμησή τους δείχνουν ότι πρόκειται για γεγονότα που λαμβάνονται υπόψη για να κατανοήσουμε την ουσία των αναγκών ενός ατόμου ή μιας κοινωνίας. Συνολικά, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η έλλειψη καλής αιτίας ορισμένων συναισθημάτων του ατόμου. Μπορούν να είναι αρνητικά και θετικά. Ομοίως, μπορεί κανείς να χαρακτηρίσει τις ανάγκες της κοινωνίας.
Maslow Ανάγκη Ταξινόμηση
Ο Αμερικανός ψυχολόγος Abraham Harold Maslow πρότεινε τη θεωρία του. Έγραψε τις ανάγκες του ανθρώπου με μια συγκεκριμένη σειρά. Ωστόσο, σύμφωνα με τη θεωρία του, οι ανάγκες θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη από την κατώτερη τάξη στο ανώτερο. Οι άνθρωποι πρέπει πρώτα να ικανοποιήσουν εκείνους που είναι φυσικοί, διακριτικοί, σταδιακά κινούνται σε υψηλότερες, πνευματικές.
Η ταξινόμηση των αναγκών της Maslow περιλαμβάνει αυτές τις βασικές συνιστώσες των αναγκών:
- Η ανάγκη για αυτοπραγμάτωση.
- Η ανάγκη αναγνώρισης.
- Στην αγάπη και την ανύψωση.
- Η ανάγκη για ασφάλεια.
- Οι ανάγκες της φυσιολογίας.
Με βάση τα παραπάνω συστατικά, διαμορφώθηκε μια πυραμίδα με τις βασικές ανθρώπινες ανάγκες. Στη λίστα που παρουσιάστηκε παραπάνω, μοιάζει με αυτό: το κάτω στοιχείο είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο βασίζεται κάθε επόμενο στοιχείο. Άνω - αιχμή. Η πυραμίδα έχει γίνει γνωστή σε όλο τον κόσμο και χρησιμοποιείται με επιτυχία από μαθητές και καθηγητές.
Ποιες είναι οι βασικές ανάγκες;
Όπως αποδείχθηκε, η ταξινόμηση των αναγκών της Maslow χωρίζεται σε 5 συνιστώσες. Το πιο ενδιαφέρον είναι ότι θεωρούνται σε αντίστροφη σειρά. Η πρώτη πολύ σημαντική ταξινόμηση είναι η ανάγκη για φυσιολογία. Εξαρτάται από αυτήν, όχι μόνο από τη ζωή του ανθρώπου, αλλά και από κάθε ζωντανό πλάσμα. Οι φυσιολογικές ανάγκες περιλαμβάνουν ύπνο, φαγητό, φύλο και αναπνοή.
Το δεύτερο συστατικό είναι η τέταρτη ταξινόμηση. Αυτή είναι η ανάγκη για ασφάλεια. Ένα άτομο πρέπει να είναι σίγουρο ότι ζει σε μια προστατευόμενη κοινωνία, όπου επικρατεί το κράτος δικαίου και ο νόμος. Δεν πρέπει να φοβάται τη ζωή του. Το άτομο πρέπει να γνωρίζει ότι στην περίπτωση του έκτακτης ανάγκης η αστυνομία, οι πυροσβέστες, οι γιατροί κ.ο.κ. θα λάβουν βοήθεια. Αυτό περιλαμβάνει επίσης μια αίσθηση σταθερότητας και εμπιστοσύνης στο μέλλον.
Η ανάγκη για αγάπη και ανύψωση είναι η τρίτη σημαντική συνιστώσα της ανθρώπινης ζωής. Όλοι οι άνθρωποι θέλουν να αγαπούν και να σεβαστούν. Ως εκ τούτου, κάθε άτομο πρέπει να επικοινωνεί με την ομάδα, τους φίλους, τους συγγενείς. Ταυτόχρονα, ένα άτομο αισθάνεται κάποιον που χρειάζεται. Όταν η ανάγκη για αγάπη ικανοποιείται, τότε το πρόσωπο χρειάζεται κύρος και αναγνώριση. Αυτό είναι το δεύτερο βήμα στη σειρά. Ένα άτομο θέλει άλλους να δουν τα ταλέντα του. Μόνο όταν οι άνθρωποι αναγνωρίζουν ένα χαρισματικό άτομο, γίνεται αυτοπεποίθηση και επιτυχία.
Και το πρώτο συστατικό είναι η ανάγκη για αυτοσυνειδησία. Αυτή είναι μια πνευματική ανάγκη. Κάθε άτομο προσπαθεί να είναι δημιουργικός, πηγαίνει σε μουσείο, θέατρο, τσίρκο. Δηλαδή, επιδιώκει να αναπτυχθεί πνευματικά. Ο Αμερικανός ψυχολόγος Maslow κανόνισε τα πέντε κύρια συστατικά σε μια ιεραρχική ακολουθία. Ωστόσο, πολλοί επιστήμονες δεν συμφώνησαν με αυτή τη θεωρία. Εξάλλου, δεν υπάρχει ανάγκη για αυτοπεποίθηση και για φυσιολογικές ανάγκες στην τελευταία. Ωστόσο, ο ψυχολόγος ήταν σε θέση να αποδείξει το αντίθετο, αφού η πυραμίδα διαβάζεται από κάτω.
Η έννοια της πυραμίδας Maslow
Η ταξινόμηση των ψυχολογικών αναγκών έχει εξεταστεί από πολλούς επιστήμονες. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η πυραμίδα Maslow αξίζει προσοχής και σεβασμού, αν το μελετήσετε από χαμηλότερο επίπεδο. Μετά από όλα, το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή ενός ατόμου είναι το φαγητό, το ποτό, μια στέγη πάνω από το κεφάλι του. Ως εκ τούτου, η φυσιολογική ανάγκη παίρνει την πρώτη θέση. Τώρα αυτή η μοναδική πυραμίδα των αναγκών μελετάται σε πανεπιστήμια σε θέματα όπως η ψυχολογία, η οικονομία και μάλιστα η εμπορία. Όχι μόνο ο σπουδαστής, αλλά όλοι πρέπει να κατανοήσουν την ανάγκη για τον βαθμό σπουδαιότητας.
Η έννοια της πυραμίδας είναι να ικανοποιήσει μια δευτερεύουσα ανάγκη, είναι απαραίτητο να συνειδητοποιήσουμε το κυρίαρχο. Οι ψυχολόγοι συνιστούν τους γονείς και τους δασκάλους να ενδιαφέρονται για τα παιδιά ώστε να έχουν την επιθυμία να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους. Ωστόσο, όλοι οι εμπειρογνώμονες δεν συμφωνούν με αυτό, δεδομένου ότι ο A. Maslow δεν επιδίωξε την ατομικότητα. Δημιούργησε ένα ιεραρχικό βήμα στις σπουδές του, οι οποίες είναι πολύ διαφορετικές από τη θεωρία άλλων ειδικών. Μπορείτε να το διαβάσετε παρακάτω.
Η μη πραγματοποιημένη ανάγκη οδηγεί
Όχι κάθε άτομο καταφέρνει να ικανοποιήσει τις ανάγκες του όπως θέλει. Επομένως, υπάρχουν καταστάσεις όπου η ανάγκη παραμένει ανεκπλήρωτη. Τι συμβαίνει σε αυτή την περίπτωση; Εάν ένα άτομο δεν μπορεί να ικανοποιήσει την ανάγκη του για αυτοπραγμάτωση, γίνεται ανασφαλής και διαβόητη. Στο μέλλον, τέτοιοι άνθρωποι δεν έχουν κοινά θέματα για να μιλήσουν με άλλους. Εάν ένα άτομο δεν ικανοποιεί την ανάγκη ασφάλειας και δεν έχει σταθερότητα, τότε εμφανίζεται ψυχολογικό τραύμα.Στη συνέχεια, ο φόβος, η νευρικότητα και το άγχος εμφανίζονται.
Όταν ένα άτομο δεν έχει φίλους και στενούς ανθρώπους στους οποίους μπορεί να κλίνει, τότε η ανάγκη για αγάπη δεν είναι ικανοποιημένη. Αυτοί οι άνθρωποι γίνονται κλειστοί και μοναχικοί. Λιώνουν γρήγορα και ζουν, γίνεται βαρετό και αδιάφορο.
Όπως αποδείχθηκε, φυσιολογική ανάγκη πιο σημαντικό. Εάν δεν πραγματοποιηθεί, τότε ένα άτομο αρχίζει όχι μόνο να αρρωσταίνει, αλλά και να "ξεθωριάσει" μπροστά στα μάτια του. Η συνέπεια μπορεί να είναι επιζήμια. Οποιαδήποτε ανεκπλήρωτη ανάγκη επηρεάζει δυσμενώς τόσο την υγεία όσο και την ανθρώπινη ψυχή. Αυτός είναι ο λόγος που οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι είναι απαραίτητο να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους αμέσως, καθώς θα είναι διαθέσιμες.
Κρίση των αναγκών των ψυχολόγων
Πολλοί ψυχολόγοι διαφωνούν με την πυραμίδα Maslow μόνο για το λόγο ότι δεν βλέπουν λογική. Ο επιστήμονας ανέπτυξε τόσο τις ανάγκες που κάνουν μόνο οι στροφές. Πριν ικανοποιήσετε τη δεύτερη ανάγκη, πρέπει πρώτα να συνειδητοποιήσετε την πρώτη. Στην πραγματικότητα, οι ψυχολόγοι συμφωνούν μόνο με τις φυσιολογικές ανάγκες. Μετά από όλα, αν ένα άτομο είναι πεινασμένο, δεν θα ήθελε να συνειδητοποιήσει τίποτα άλλο. Ωστόσο, γιατί είναι η ασφάλεια στην ανάγκη και όχι η αγάπη, στη δεύτερη θέση; Μετά από όλα, κάθε άτομο είναι ατομικό. Εάν κάποιος χρειάζεται σταθερότητα και ο δεύτερος μπορεί να χρειαστεί αγάπη.
Ταυτόχρονα, οι ψυχολόγοι συμφωνούν με τον Maslow ότι ένα άτομο εξαρτάται από τις ανάγκες. Ένα άτομο ξεπερνά τις ανάγκες του, έτσι η διαδικασία της διαμόρφωσης των αναγκών συχνά γίνεται πιο περίπλοκη. Μπορείτε να αποτίσουμε φόρο τιμής στον Abraham Harold Maslow. Ποτέ δεν επέμεινε στη θεωρία του, αλλά έδωσε στους ανθρώπους μια επιλογή. Συμφώνησε με εκείνους τους ψυχολόγους που προώθησαν τις θεωρίες τους για ταξινόμηση των αναγκών. Ο Maslow συμφωνεί ότι οποιαδήποτε ανάγκη εξαρτάται από τις συγκεκριμένες συνθήκες στις οποίες είναι ένα άτομο. Φαίνεται ότι η θεωρία του αγγλικού επιστήμονα έδωσε μια λεπτομερή απάντηση σε εκπαιδευτικούς ή ηγέτες.
Συμπέρασμα
Συμπερασματικά, μπορούμε να πούμε ότι η θεωρία του διάσημου αμερικανικού ψυχολόγου Α. Maslow προκάλεσε τόσο σύγχυση με άλλους ειδικούς όσο και πολλές ερωτήσεις. Εξάλλου, η θεωρία και η ιεραρχία του δεν είναι προσβάσιμες σε όλους. Ο ψυχολόγος ανέλυσε την ανθρώπινη ανάγκη και δημιούργησε πέντε βήματα που έδιναν πληροφορίες για τις ανάγκες των ανθρώπων. Ωστόσο, δεν έλαβε υπόψη την προσωπικότητα του ατόμου και επομένως η ιεραρχία για όλους τους ανθρώπους ήταν η ίδια. Οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι αυτό δεν μπορεί να είναι, αφού κάθε άτομο έχει τις επιθυμίες του. Εάν ένα άτομο είναι υπερβολικά δημιουργικό και δεν μπορεί να φανταστεί τη ζωή του χωρίς δημιουργικότητα, τότε αυτό είναι το πιο σημαντικό πράγμα για ένα άτομο. Για αυτούς τους ανθρώπους, η αγάπη και οι άλλες ανάγκες γίνονται δευτερεύουσες.
Μελέτες από ειδικούς δείχνουν ότι η ίδια ανάγκη τόσο αυξάνει τους δείκτες απόδοσης όσο και τις μειώνει. Όλα εξαρτώνται από την ειδική κατάσταση, την προσωπικότητα του ατόμου.
