Το σχολείο ενώνει καθηγητές και μαθητές, έχει βαθιά επίδραση στα παιδιά. Προκειμένου οι γονείς να στέλνουν ήρεμα και με σιγουριά τα παιδιά τους στο σχολείο, πραγματοποιείται τεράστια εργασία για την ασφάλεια, δίδεται ιδιαίτερη προσοχή στα θέματα πυρασφάλειας.
Προληπτική εργασία
Όλα τα προληπτικά μέτρα για την πρόληψη των πυρκαγιών πρέπει να πραγματοποιούνται στις εγκαταστάσεις του σχολείου πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Οι τάξεις πρέπει να εξετάζονται από ειδικές επιτροπές και υπαλλήλους επιτήρηση πυρκαγιάς πρέπει να αποφασίσει εάν το ίδρυμα είναι ασφαλές.
Προκειμένου να προστατευθεί η ζωή και η υγεία των σπουδαστών και του προσωπικού, των γονέων και της υλικής και τεχνικής βάσης, λαμβάνονται τα ακόλουθα προληπτικά μέτρα:
- υπάρχουν ειδικές εγκαταστάσεις αποθήκευσης.
- εγκαθίστανται αυτόματα συστήματα ειδοποιήσεων.
- διαθεσιμότητα εξόδων έκτακτης ανάγκης ·
- εκπονείται και εγκρίνεται σχέδιο εκκένωσης, σε βολικές θέσεις σε κάθε όροφο υπάρχουν οπτικά σχήματα για τα παιδιά να σπουδάσουν.
- δημιουργείται οπτική ανάδευση (περίπτερα, διαγράμματα, αφίσες) για το θέμα.
- ασκούνται ασκήσεις με τους σπουδαστές και το προσωπικό για την ανάπτυξη δεξιοτήτων εκκένωσης.
- παρέχονται συνθήκες για τη σωστή αποθήκευση του εξοπλισμού και των προϊόντων και δεν επιτρέπεται η απόρριψη των χώρων.
Ποια είναι η ευθύνη του επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος
Η πυρασφάλεια στο σχολείο και όλα τα σχετικά θέματα πρέπει να παρακολουθούνται συνεχώς από τον επικεφαλής, ο οποίος πρέπει:
- με εντολή του σχολείου να διορίσει υπεύθυνο πρόσωπο ·
- να του παράσχει κάθε είδους βοήθεια και υποστήριξη και να παρακολουθεί το έργο του.
- παροχή τακτικών ενημερώσεων ·
- περιγράφει τα καθήκοντα και τις ενέργειες του προσωπικού σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
Μια προσεκτική επιλογή ειδικευμένου προσωπικού, ο οποίος θα αναλάβει τη διαδικασία εγκατάστασης, επισκευής και συντήρησης ηλεκτρικών καλωδίων και εξοπλισμού στο κτίριο, θα εξασφαλίσει την πυρασφάλεια στο σχολείο.
Τα έγγραφα της διοίκησης του εκπαιδευτικού ιδρύματος θα πρέπει να περιλαμβάνουν όλα τα θέματα ασφάλειας που καλύπτονται από εντολές, οδηγίες, κανόνες και σχέδια εκκένωσης.
Ο κύριος του έργου βασίζεται σε κανονιστικά και νομοθετικά έγγραφα. Οι τοπικές κυβερνήσεις πρέπει να παρέχουν υποστήριξη και βοήθεια για την απόκτηση υψηλής ποιότητας και σύγχρονου εξοπλισμού και την εφαρμογή του ελέγχου.
Οδηγία: πυρασφάλεια στο σχολείο
Η οδηγία για τα μέτρα πυρασφάλειας πρέπει να εγκριθεί από τον διευθυντή του σχολείου. Περιγράφει μέτρα για τη σωστή διατήρηση των σχολικών χώρων, των διαδρόμων και άλλων σχολικών εγκαταστάσεων. Πρέπει να καθοριστεί η θέση για το κάπνισμα, η διαδικασία απενεργοποίησης του ηλεκτρικού εξοπλισμού σε περίπτωση πυρκαγιάς, να καθοριστούν οι ημερομηνίες για την ενημέρωση και την προσωρινή ζεστασιά και να υπογραφούν οι ενέργειες του προσωπικού σε περίπτωση πυρκαγιάς.
Στο εγχειρίδιο επισυνάπτεται ένα δελτίο οδηγιών και το παράρτημα πρέπει να περιλαμβάνει ένα σχέδιο για την εκκένωση των σπουδαστών και του συνόλου του προσωπικού του σχολικού κτιρίου. Τα πρώτα βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε όταν εντοπίζεται πυρκαγιά υπογραμμίζονται στο σημείωμα.
Ενέργειες υπαλλήλων σε περίπτωση ανίχνευσης πυρκαγιάς
Η πυρασφάλεια στο σχολείο εξασφαλίζεται από την τήρηση των κανόνων τόσο από το προσωπικό όσο και από τους φοιτητές. Αλλά αν, παρόλα αυτά, συμβεί πυρκαγιά, πώς πρέπει να ενεργεί το προσωπικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος;
- Ο δάσκαλος, με το πρώτο σημάδι της φωτιάς, πρέπει να δείξει με το δικό του παράδειγμα πόσο ήρεμες και προσεκτικές αποφάσεις πρέπει να γίνουν.
- Δεν πρέπει να επιτρέπουν στους μαθητές να πανικοβληθούν και να εγκαταλείψουν το δωμάτιο τυχαία.
- Στην έξοδο, το δωμάτιο του σχολείου είναι απενεργοποιημένο, τα παράθυρα και οι πόρτες είναι κλειστά.
- Ο δάσκαλος πρέπει να εκκενώσει την τάξη όπως έχει προγραμματιστεί. Τα πρώτα είναι τα παιδιά. Όταν τα παιδιά βρίσκονται σε ασφαλή απόσταση, πραγματοποιείται roll call, παρέχεται η απαραίτητη ιατρική φροντίδα.
- Σε περίπτωση ανίχνευσης πυρκαγιάς, ο φρουρός θα πρέπει να δώσει προειδοποιητική κλήση ή φωνητικό σήμα, να μεταδώσει πληροφορίες σχετικά με τη φωτιά στην υπηρεσία διάσωσης, να ενημερώσει τη διεύθυνση ή τη διοίκηση.
- Όλο το προσωπικό του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων των βιβλιοθηκονόμων, της κουζίνας και των εργαζομένων στις βάρδιες, θα πρέπει να διευκολύνει την εκκένωση των μαθητών.
- Το ιατρικό προσωπικό είναι υπεύθυνο για την παροχή πρώτων βοηθειών, για τις οποίες προετοιμάζονται τα απαραίτητα φάρμακα εκ των προτέρων.
Τι είναι ένα σχέδιο εκκένωσης
Ένα σχέδιο εκκένωσης πυρκαγιάς σάς επιτρέπει να εξορθολογίζετε τη διαδικασία εκκένωσης ανθρώπων σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. Θα πρέπει να αποτελείται από δύο μέρη: κείμενο και γραφικά. Στο γραφικό μέρος, όπου απεικονίζεται η διάταξη του ίδιου του αντικειμένου, πρέπει να υποδεικνύονται τα εξής:
- όλες οι πιθανές οδούς διαφυγής?
- εξόδους κινδύνου και την ακριβή θέση τους?
- σημαίνει θέση για τη διάσωση των ανθρώπων και πυροπροστασίας?
- σκάλες, κλιμακοστάσια και έξοδοι κινδύνου ·
- σήμα, «Βρίσκεστε εδώ» (τοπογραφικό σχέδιο).
Στο κείμενο μέρος του σχεδίου, υποδεικνύεται η αποκωδικοποίηση όλων των συμβόλων του σχεδίου. Επίσης, υποδεικνύει μεθόδους προειδοποίησης πυρκαγιάς, ατυχήματος ή άλλης έκτακτης ανάγκης, υποδεικνύει τη διαδικασία για την πρόσκληση σε τμήματα πυροπροστασίας, υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης, καθήκοντα και ενέργειες ανθρώπων.
Το σχέδιο εκκένωσης πυρκαγιάς χρησιμοποιείται για να διευκολύνει τον προσανατολισμό των ατόμων στη ζώνη έκτακτης ανάγκης για τη διάσωση έκτακτης ανάγκης και άλλες δραστηριότητες στη σκηνή.
Δημιουργήστε ένα σχέδιο εκκένωσης
Πρέπει να ξεκινήσετε ένα σχέδιο εκκένωσης, σχεδιάζοντας ένα σχέδιο ορόφου του κτιρίου. Στην περίπτωση αυτή, απεικονίζεται μόνο ένα ελάχιστο από τα πιο σημαντικά στοιχεία. Στα στέρεα πράσινα βέλη πρέπει να αναφέρονται οι κύριοι τρόποι εκκένωσης των ανθρώπων. Τα διακοπτόμενα βέλη του ίδιου χρώματος πρέπει να υποδεικνύουν οδούς έκτακτης διαφυγής. Με τη βοήθεια συμβατικών πινακίδων, εμφανίζονται οι θέσεις των πυροσβεστήρων, των πυροσβεστικών κέντρων, των τηλεφώνων, των συστημάτων αυτόματης ενεργοποίησης / απενεργοποίησης των πυρκαγιών, των ηλεκτρικών πινάκων.
Με τη μορφή πίνακα μπορείτε να απεικονίσετε το κείμενο του σχεδίου, το οποίο θα αντικατοπτρίζει τις μεθόδους προειδοποίησης μιας πυρκαγιάς, την οργάνωση της εκκένωσης, τις μεθόδους ελέγχου της λειτουργίας της αυτόματης πυρκαγιάς. Αυτό το μέρος μπορεί να συμπληρωθεί με σημειώσεις και οδηγίες για τους εργαζόμενους, οι οποίες θα περιγράφουν τις κύριες ενέργειες κατά τη διάρκεια πυρκαγιάς.
Ως παράρτημα στο τραπέζι, θα πρέπει να καταρτιστεί κατάλογος υπεύθυνων ατόμων με γράφημα για ζωγραφική σχετικά με την εξοικείωση με το σχέδιο εκκένωσης. Στο τέλος είναι η ημερομηνία του σχεδίου, το οποίο σφραγίζεται με τη σφραγίδα του οργανισμού και την υπογραφή του υπαλλήλου.
Ένα σχέδιο εκκένωσης σχολείων αναρτάται σε προεξέχοντες χώρους σε κάθε όροφο.
Η διαδικασία των φοιτητών εκκενώθηκε
Για να οργανωθεί η εκκένωση των σπουδαστών και των εκπαιδευτικών από το σχολείο, διορίζονται εκπαιδευτικοί οι οποίοι είναι υπεύθυνοι για τη διαδικασία αποχώρησης από το κτίριο. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ρυθμίζουν τη ροή των ανθρώπων σε κάθε όροφο. Η τάξη θα πρέπει να εκκενωθεί από έναν δάσκαλο ο οποίος είχε ένα μάθημα κατά τη στιγμή της φωτιάς.
Υπεύθυνος για την πυρασφάλεια στο σχολείο για την περίοδο του αθλητισμού ή των πολιτιστικών και ψυχαγωγικών εκδηλώσεων, ο διοργανωτής γίνεται, ο οποίος πρέπει πρώτα να περάσει και να βεβαιωθεί ότι οι πιθανές διαδρομές διαφυγής είναι ανοιχτές, όχι μπλοκαρισμένες.
Κατά τη διάρκεια του έτους, θα πρέπει να γίνονται ειδικές τάξεις και οδηγίες με τους υπεύθυνους για την εκκένωση.Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα εργασίας, ο δάσκαλος της τάξης είναι υποχρεωμένος να συμπεριλάβει μια συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με τη σημασία της τήρησης των κανόνων πυρασφάλειας όχι μόνο στο σχολείο αλλά σε όλους τους τομείς της ζωής.
Δραστηριότητες πυρασφάλειας στο σχολείο
Δεν υπάρχουν δευτερεύοντα θέματα για το ζήτημα της ασφάλειας των παιδιών. Στο σχολείο και στο σπίτι, τα παιδιά πρέπει συνεχώς να υπενθυμίζουν πόσο επικίνδυνη είναι η φωτιά. Οι κανόνες πυρασφάλειας στο σχολείο πρέπει να σχεδιάζονται προσεκτικά και να ακολουθούνται αυστηρά από όλους. Οι κύριοι κανόνες περιλαμβάνουν την απαγόρευση του καπνίσματος και τους δασκάλους του σχολείου και, φυσικά, τους μαθητές στο σχολείο. απαγόρευση να εισέλθουν στο σχολείο πυροτεχνήματα ή άλλα εκρηκτικά αντικείμενα · εύφλεκτες ουσίες, αγώνες και αναπτήρες δεν πρέπει να εισάγονται στο σχολικό κτίριο και στην επικράτειά του.
Η πυρασφάλεια στο σχολείο, καθώς οι κανόνες συμπεριφοράς των μαθητών σε τέτοιες καταστάσεις θα είναι καλύτεροι και ευκολότεροι να αφομοιωθούν εάν οι πληροφορίες περιλαμβάνονται σε διαφορετικές κατηγορίες και εξωσχολικές δραστηριότητες. Οι μορφές και οι μέθοδοι παρουσίασης των πληροφοριών πρέπει να είναι ποικίλες, με δημιουργική προσέγγιση και να εμπλέκουν τα ίδια τα παιδιά, τις πρωτοβουλίες τους και τη δημιουργικότητά τους. Διαγωνισμοί, αγώνες ρελέ, σκίτσα μπορούν να αφιερωθούν στο θέμα "Πυρασφάλεια". Μια εκδήλωση στο σχολείο μπορεί να πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης ή με εκδρομή στο πυροσβεστικό τμήμα.
Μπορούν να οργανωθούν εκθέσεις αφισών και σχεδίων σχετικά με αυτό το θέμα. Στο δημοτικό σχολείο, ένα θέμα φωτιάς μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διδακτικό υλικό σε ένα μάθημα ρωσικής γλώσσας. Επιπλέον, μπορείτε να δημιουργήσετε μια παρουσίαση κατάλληλη για το θέμα με τους αγαπημένους σας χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων. Οι ίδιοι οι μικροί σπουδαστές μπορούν να σκηνοθετήσουν τα ποιήματα των παιδιών από τον Μάρσακ και τον Τσουκόφσκι. Θα υπάρχει ακόμα περισσότερος ενθουσιασμός εάν υπάρχει η ευκαιρία να αλλάξετε σε κοστούμια.
Οι μαθητές δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μπορούν να συμμετάσχουν με ασφάλεια στη δημιουργία αφισών, μακέτων που αποδεικνύουν μέτρα πυρασφάλειας στο σχολείο ή τη διαδικασία εκκένωσης ανθρώπων από ένα κτίριο. Οι τύποι είναι ευτυχείς να δοκιμάσουν ένα σύνολο ρούχων, να χρησιμοποιήσουν έναν πυροσβεστικό σωλήνα, να χρησιμοποιήσουν έναν πυροσβεστήρα.
Η πυρασφάλεια στο σχολείο θα διασφαλιστεί εάν τα μέτρα για τη συμπεριφορά είναι προγραμματισμένα και κανονικά. Εάν η προσέγγιση δεν επιλεγεί παραδοσιακά, αλλά παιχνίδια - με τη συμμετοχή των μαθητών σε κοινωνικά χρήσιμες δραστηριότητες.
