Una caratterizzazione positiva di uno studente spesso lo aiuta a entrare in un prestigioso istituto di istruzione e a risolvere problemi con le forze dell'ordine. Ogni squadra della scuola ha un insegnante, che i bambini chiamano la "seconda madre" - questo è un insegnante di classe.
Il compito dell'insegnante di classe
Uno dei molti compiti che un insegnante svolge nell'ambito delle sue competenze lavorative è quello di scrivere una caratteristica negativa o positiva su uno studente della sua classe. Sono richiesti dalle autorità di tutela, dall'ufficio di registrazione e arruolamento militare, dalle istituzioni educative di livello medio, dalla polizia e dal PDN.
Il destino del bambino dipende spesso dalla qualità della sua scrittura. Comprendendo ciò, molto spesso un mentore scrive una caratteristica positiva.
Descrizione psicologica
Per cominciare, ci sono diverse opzioni per descrivere le azioni e le qualità di un bambino. Se si suppone che indichi caratteristiche psicologiche, in questo caso l'insegnante di classe può chiedere il parere e l'aiuto di uno psicologo infantile. Una caratteristica positiva per il bambino, in questo caso, sarà compilata sulla base di speciali diagnosi e test.
Caratteristiche della compilation
Quando si pensa al testo, è necessario fare affidamento sui requisiti dell'organizzazione per cui viene compilata la descrizione del bambino. Le caratteristiche positive e negative degli scolari in volume non devono essere inferiori a 900 caratteri. Per quanto riguarda la dimensione massima del testo, non ci sono restrizioni. Lo stesso insegnante decide quanto sarà completa la descrizione del suo allievo.
Per semplificare il lavoro, l'insegnante utilizza spesso un piano già pronto. Una caratteristica positiva, trasmessa a un'organizzazione di terzi, è redatta sulla carta intestata dell'azienda. In fondo è la data di scrittura, la firma del direttore e la firma dell'insegnante di classe.
I componenti della descrizione psicologica e pedagogica del bambino
Cosa include una caratteristica positiva di uno studente o uno studente di un istituto di istruzione generale? Prima di dare un esempio specifico, evidenziamo i punti principali che sono importanti da indicare.
Innanzitutto, vengono indicate informazioni generali sul bambino: cognome, nome, data e luogo di nascita, indirizzo di residenza. Quello che segue è l'anno di ammissione a questa istituzione, nonché il numero di anni interi di studio presso un'istituzione pubblica.
È necessario descrivere le relazioni familiari, le condizioni materiali e sociali. Se hai bisogno di una caratteristica positiva per l'ufficio di arruolamento militare, vale la pena notare le caratteristiche dello sviluppo fisico, la presenza di patologie e deviazioni.
Particolare attenzione nella descrizione psicologica e pedagogica è data alla motilità, ai disturbi del movimento: disinibizione, paresi, rigidità, coordinazione dei movimenti, stato dell'udito e della vista, affaticamento e malattie croniche.
Le caratteristiche positive di una persona che entra in una prestigiosa scuola militare includono anche una descrizione dei dettagli dell'attività cognitiva, un'indicazione di attenzione e resistenza al lavoro a lungo termine. L'insegnante nota le percezioni uditive, visive, tattili, i dettagli della memoria: completezza, velocità, qualità dell'assimilazione del materiale.
Cos'altro dovrebbe contenere la caratteristica per lo studente in classe? Una caratteristica positiva che deve essere annotata nella descrizione sta pensando. L'insegnante indica il livello delle capacità formate di analisi e sintesi, nonché la capacità di specificare e generalizzare.
Puoi anche notare il vocabolario del bambino, in particolare la sua sfera emotivo-volitiva.L'insegnante nota il grado di stabilità emotiva, profondità, stabilità dei sentimenti.
Il campione di una caratteristica positiva contiene una descrizione delle abilità di introspezione e autocontrollo, pianificazione di attività educative ed extracurriculari.
Si notano le qualità di leadership, l'orientamento alla personalità, l'autostima, il livello delle affermazioni, gli interessi.
Si nota anche il conflitto del bambino, l'atteggiamento verso il lavoro, gli interessi extracurriculari. La descrizione si conclude con conclusioni e raccomandazioni.
Esempio di funzionalità per studenti delle scuole superiori
Inizia la caratterizzazione con informazioni su quale classe lo studente sta studiando, indica il nome completo della scuola dello studente e la data della sua nascita. Ad esempio, il nome dello studente è Irina. Dopo aver specificato le informazioni di base, è possibile scrivere la caratteristica stessa. Un esempio potrebbe essere questo:
«Irina è cresciuta in una famiglia a tutti gli effetti. In questo istituto di istruzione, la ragazza studia dalla prima elementare. Nel corso dei dieci anni di formazione, si è dimostrata una ragazza amichevole, esecutiva, ordinata e ben educata che riesce a "essere brava" ed "eccellente" nelle materie principali del curriculum scolastico. Irina non si permette di saltare le lezioni senza una buona ragione, cerca di mettere in guardia il suo mentore sull'assenza dalle lezioni. Oltre al lavoro accademico, Irina svolge attività extracurriculari attive, partecipa attivamente a concorsi creativi nella scuola, distretto, regione. Lo studente è diventato ripetutamente un partecipante, un vincitore del premio, nonché un vincitore delle Olimpiadi della materia in diverse discipline accademiche: la lingua russa, la matematica, la chimica.
Irina ha un ottimo rapporto con compagni di classe, insegnanti. Per tutto il tempo che ha studiato a scuola, non è stata vista nei conflitti. Conforme alle regole di condotta in un istituto di istruzione, organizzazioni pubbliche, si riferisce positivamente al consiglio dell'insegnante di classe. Irina adempie tempestivamente agli incarichi dell'insegnante di classe
Di particolare interesse è l'applicazione della legge. È diventata un partecipante attivo a concorsi e concorsi legali, è stato il loro vincitore e vincitore.
Non ha cattive abitudini, il suo aspetto corrisponde completamente ai requisiti stabiliti dalla Carta di un'organizzazione educativa ".
Alla fine dovrebbe essere una data. Indica il nome completo del direttore e dell'insegnante di classe, che devono firmare la dichiarazione.
Esempio caratteristico dello studente
La caratterizzazione dello studente è scritta allo stesso modo. Ad esempio, il nome dello studente è Sergey, una variante della caratteristica avrà la seguente forma:
“Sergey è cresciuto in una famiglia completa. I rapporti con i genitori sono fiduciosi, ci sono sorelle più giovani, che Sergey sta guardando. Per l'anno accademico 2017/18, ha dimostrato di essere un giovane dirigente, amichevole, ordinato e ben educato, che sta facendo in termini buoni ed eccellenti in quasi tutte le materie del curriculum scolastico.
Non ho permesso di saltare le lezioni per questo periodo senza una buona ragione, ho sempre avvertito l'insegnante di classe sulla possibile assenza dalle lezioni. Oltre allo studio, Sergey svolge attività extracurriculari attive, partecipa a competizioni creative e sportive a livello scolastico e distrettuale.
Il giovane divenne un partecipante, un vincitore del palcoscenico scolastico delle Olimpiadi russe di scolari in varie discipline accademiche. Sergey è un membro principale della squadra, cedendo all'influenza degli altri. Non possiede qualità di leadership.
Il giovane ha ottimi rapporti con compagni di classe, insegnanti, non ha mai partecipato a situazioni di conflitto (per il periodo analizzato).
Ha sempre rispettato le regole di comportamento in un istituto di istruzione, in luoghi pubblici, è stato gentile con le raccomandazioni dell'insegnante di classe e degli insegnanti e ha rispettato puntualmente tutti gli incarichi.
Sergei ha mostrato particolare interesse per l'informatica e l'educazione fisica.Ha ripetutamente aiutato a organizzare eventi in classe e a scuola.
L'apparenza corrispondeva sempre ai requisiti stabiliti dalla Carta della scuola. "
Come caratterizzare uno studente?
La caratteristica per lo studente è considerata un documento che mostra le qualità comunicative, psicologiche e sociali dello studente. Può essere utile quando si trasferisce un bambino in un'altra istituzione scolastica, se è registrato in sezioni e circoli speciali. Un documento simile è preparato per i nuovi insegnanti che vogliono studiare i futuri studenti in modo più dettagliato.
Poiché la descrizione del bambino non è un documento ufficiale, può essere compilata in qualsiasi forma. Oltre alle informazioni ufficiali, che devono essere indicate nella descrizione, è anche importante notare le caratteristiche specifiche dello studente.
Ad esempio, uno studente (devono essere indicati i nomi completi) ha un livello sufficiente e alto di risultati, cerca di acquisire abilità e conoscenze. Studia nella classe del profilo legale, si occupa del miglioramento sistematico del suo livello intellettuale. Il giovane ha un'immaginazione spaziale sviluppata. Si interessa di tecnologie informatiche, è il vincitore di olimpiadi locali e regionali in fisica e matematica. Lo sviluppo fisico generale è buono. È impegnato nel wrestling e nel judo, partecipa a varie competizioni, lavora sistematicamente sulla sua salute fisica. Tratti di carattere negativo, caratteristiche nel comportamento non mostra. È una persona affabile, non conflittuale, modesta, ragionevole, calma, disciplinata. È rispettato da compagni di classe e insegnanti.
Scrivere una descrizione della classe
Un profilo di classe positivo viene compilato in base ai risultati dei test condotti dall'insegnante di classe e dallo psicologo scolastico.
L'insegnante di classe, analizzando le caratteristiche dei suoi allievi, si concentra sulla creazione delle condizioni per il pieno sviluppo dei bambini, formando il loro senso di indipendenza.
Per cominciare, l'insegnante indica la composizione numerica e l'età degli alunni, il loro studio di una lingua straniera. Inoltre, è possibile specificare le aree più interessanti per gli studenti. L'insegnante, che lavora con il gruppo di classe, si basa sui seguenti principi dell'educazione:
- l'umanesimo;
- creatività;
- conformità della natura;
- co-creazione;
- personalità;
- mutua assistenza e responsabilità.
Modelli di attività dell'insegnante di classe
Nella sua attività professionale, l'insegnante non dovrebbe separare la formazione dall'istruzione, altrimenti si perdono il significato e il valore delle azioni. Non puoi insegnare a un bambino ciò che non è importante per l'insegnante.
Quando pianifica il lavoro con un gruppo di classe, l'insegnante prima richiede alcune richieste a se stesso. Deve essere una persona decisa, democratica, istruita, creativa, rispettosa della legge.
Indennità per i genitori di interesse
Spesso la caratterizzazione positiva della scuola, che i genitori leggono nei media, supera la scelta dell'istituzione educativa per l'educazione e l'educazione del bambino. Nella descrizione dell'organizzazione educativa vengono annotate le principali direzioni del suo lavoro, nonché quelle misure che la direzione della scuola prende per educare ed educare le nuove generazioni.
La caratteristica della scuola è una descrizione più dettagliata dei programmi pedagogici ed educativi, sezioni e club aggiuntivi, il livello di qualificazione del personale docente, nonché i principali risultati degli studenti dell'istituto di istruzione.
conclusione
Una caratteristica positiva del lavoro è un aspetto importante per il successo di qualsiasi specialista. Una descrizione dei risultati del bambino, che è indicata nella descrizione dall'insegnante di classe, non fa eccezione. Il successo del bambino, il suo presente e il futuro, dipendono direttamente dalla completezza della descrizione.