Brandveiligheid op school. Order, instructie, brandveiligheidstijdschriften in onderwijsinstellingen

De school verenigt leraren en studenten, heeft een diepgaand effect op kinderen. Om ervoor te zorgen dat ouders hun kinderen rustig en zelfverzekerd naar school kunnen sturen, wordt er enorm veel werk verzet om de veiligheid te waarborgen. Er wordt speciale aandacht besteed aan brandveiligheidskwesties.

Preventief werk

Alle preventieve maatregelen om brand te voorkomen moeten vóór het begin van het schooljaar op het schoolterrein worden uitgevoerd. Klassen moeten worden onderzocht door speciale commissies en werknemers brand toezicht moet beslissen of de instelling veilig is.

Om het leven en de gezondheid van studenten en medewerkers, ouders en de materiële en technische basis te beschermen, worden de volgende preventieve maatregelen genomen:

• speciale opslagfaciliteiten worden uitgerust;
• automatische meldingssystemen zijn geïnstalleerd;
• beschikbaarheid van nooduitgangen;
• een evacuatieplan wordt ontwikkeld en goedgekeurd, op handige plaatsen op elke verdieping zijn er visuele schema's voor kinderen om te studeren;
• visuele agitatie wordt gecreëerd (stands, diagrammen, posters) over het onderwerp;
• oefeningen worden uitgevoerd met studenten en medewerkers om evacuatievaardigheden te ontwikkelen;
• er zijn voorwaarden voor de juiste opslag van apparatuur en producten, en het rondslingeren van gebouwen is niet toegestaan.

Wat is de verantwoordelijkheid van het hoofd van de onderwijsinstelling

Brandveiligheid op school en alle daarmee verband houdende kwesties moeten voortdurend worden gecontroleerd door het hoofd, die:

• op bevel van de school om een ​​verantwoordelijke persoon te benoemen;
• hem allerlei hulp en ondersteuning bieden en zijn werk monitoren;
• geef regelmatig informatie;
• overzicht van de taken en acties van het personeel in geval van nood.

Een zorgvuldige selectie van gekwalificeerd personeel, dat wordt belast met het proces van installatie, reparatie en onderhoud van elektrische bedrading en apparatuur in het gebouw, zorgt voor brandveiligheid op school.

De documenten van de administratie van de onderwijsinstelling moeten alle veiligheidskwesties bevatten die zijn opgenomen in orders, instructies, regels en evacuatieplannen.

De opdrachtgever in zijn werk steunt op regelgevende en wetgevende documenten. Lokale overheden moeten ondersteuning en assistentie bieden bij de aanschaf van hoogwaardige en moderne apparatuur en de implementatie van controle.

Instructie: brandveiligheid op school

De instructie over brandveiligheidsmaatregelen moet worden goedgekeurd door de schooldirecteur. Het schetst maatregelen om het schoolterrein, de gangen en andere schoolgebouwen in goede staat te houden. De plaats om te roken, de procedure voor het spanningsloos maken van elektrische apparatuur in geval van brand moeten hier worden bepaald, de timing van de briefing en tijdelijk warm werk moeten worden vastgesteld en de acties van personeel in geval van brand moeten worden ondertekend.

Een instructieblad is bij de instructies gevoegd en de bijlage moet een plan bevatten voor de evacuatie van studenten en al het personeel uit het schoolgebouw. De eerste stappen die nodig zijn om te volgen wanneer een brand wordt gedetecteerd, worden beschreven in de memo.

Acties van werknemers in geval van branddetectie

Brandveiligheid op school wordt gewaarborgd door de naleving van de regels door zowel personeel als studenten. Maar als er toch brand zou zijn, hoe moet het personeel van de onderwijsinstelling dan handelen?

1. De leraar moet bij het eerste teken van een brand met zijn eigen voorbeeld laten zien hoe kalm en zorgvuldig beslissingen moeten worden genomen.
2. Laat studenten niet in paniek raken en de ruimte willekeurig verlaten.
3. Bij de uitgang is de schoolruimte spanningsloos, ramen en deuren zijn gesloten.
4. De leraar moet de klas zoals gepland evacueren. De eerste zijn de kinderen. Wanneer de kinderen op een veilige afstand zijn, wordt appèl uitgevoerd, wordt de nodige medische zorg geboden.
5. Als een brand wordt gedetecteerd, moet de bewaker een waarschuwingsoproep of spraaksignaal geven, informatie over de brand doorgeven aan de reddingsdienst, het management of de administratie op de hoogte brengen.
6. Al het schoolpersoneel, inclusief bibliothecarissen, keuken- en ploegarbeiders, moet de evacuatie van studenten vergemakkelijken.
7. Medisch personeel is verantwoordelijk voor het verlenen van eerste hulp, waarvoor de nodige medicijnen vooraf worden bereid.

Wat is een evacuatieplan?

Met een brandevacuatieplan kunt u het proces van evacuatie van mensen in noodgevallen stroomlijnen. Het moet uit twee delen bestaan: tekstueel en grafisch. In het grafische gedeelte, waar de lay-out van het object zelf wordt afgebeeld, moet het volgende worden aangegeven:

• alle mogelijke vluchtroutes;
• nooduitgangen en hun exacte locatie;
• locatie van middelen om mensen te redden en brandbeveiliging;
• trappen, trappenhuizen en nooduitgangen;
• "U bent hier" -markeringen (locatie van het plan).

In het tekstgedeelte van het plan wordt de decodering van alle symbolen van het plan aangegeven. Het geeft ook methoden aan voor het waarschuwen van een brand, ongeval of andere noodsituatie, geeft de procedure aan voor het bellen van brandweer, hulpdiensten, taken en acties van mensen.

Het brandevacuatieplan wordt gebruikt om de oriëntatie van mensen in de noodzone voor noodhulp en andere activiteiten ter plaatse te vergemakkelijken.

Hoe een evacuatieplan te maken

U moet beginnen met het maken van een evacuatieplan door een plattegrond van het gebouw te tekenen. In dit geval wordt slechts een minimum van de belangrijkste details weergegeven. Effen groene pijlen moeten de belangrijkste manieren aangeven om mensen te evacueren. Stoppende pijlen van dezelfde kleur moeten noodvluchtroutes aangeven. Met behulp van conventionele borden worden de locaties van brandblussers, brandkranen, telefoons, brandautomaten aan / uit systemen, elektrische panelen weergegeven.

In de vorm van een tabel kunt u het tekstgedeelte van het plan weergeven, dat de waarschuwingsmethoden voor een brand, de organisatie van evacuatie, methoden voor het controleren van de werking van brandautomaten weergeeft. Dit deel kan worden aangevuld met memo's en instructies voor werknemers, waarin de belangrijkste acties tijdens een brand worden beschreven.

Als bijlage bij de tabel moet een lijst met verantwoordelijke personen worden gemaakt met een grafiek voor het schilderen van de vertrouwdheid met het evacuatieplan. Aan het einde is de datum van het plan, die wordt verzegeld door het zegel van de organisatie en de handtekening van de ambtenaar.

Een schoolevacuatieplan wordt op prominente plaatsen op elke verdieping geplaatst.

Evacuatieproces voor studenten

Om de evacuatie van studenten en leraren van school te organiseren, worden leraren aangesteld die verantwoordelijk zijn voor de procedure voor het verlaten van het gebouw. Deze opvoeders regelen de stroom van mensen op elke verdieping. De klas moet worden geëvacueerd door een leraar die een les heeft gehad op het moment van het vuur.

Verantwoordelijk voor brandveiligheid op de school voor de periode van sport of culturele en recreatieve evenementen, wordt de organisator, die eerst moet doorgaan en ervoor moet zorgen dat de mogelijke ontsnappingsroutes open zijn, niet geblokkeerd.

Gedurende het jaar moeten speciale lessen en instructie worden gegeven bij de mensen die verantwoordelijk zijn voor de evacuatie.In het educatieve werkplan is de klassenleraar verplicht een gesprek met studenten op te nemen over het belang van het naleven van brandveiligheidsregels, niet alleen op school, maar op alle gebieden van het leven.

Brandveiligheidsactiviteiten op school

Er zijn geen secundaire onderwerpen over de veiligheid van kinderen. Op school en thuis moeten kinderen voortdurend worden herinnerd aan hoe gevaarlijk vuur is. Brandveiligheidsregels op school moeten zorgvuldig worden ontworpen en strikt worden opgevolgd door iedereen. De belangrijkste regels omvatten het verbod op roken en leraren van de school, en, natuurlijk, studenten op het schoolterrein; een verbod om vuurwerk of andere explosieve voorwerpen naar school te brengen; ontvlambare stoffen, lucifers en aanstekers mogen niet het schoolgebouw en op zijn grondgebied worden binnengebracht.

Brandveiligheid op school als gedragsregels in dergelijke situaties door studenten zal beter en gemakkelijker te assimileren zijn als de informatie is opgenomen in verschillende klassen en buitenschoolse activiteiten. De vormen en methoden voor het presenteren van informatie moeten divers zijn, met een creatieve aanpak en met de kinderen zelf, hun initiatieven en creativiteit. Competities, estafettewedstrijden, schetsen kunnen worden gewijd aan het onderwerp "Brandveiligheid". Een evenement op de school kan worden gehouden met de betrokkenheid van het ministerie van noodsituaties of met een rondleiding door de brandweer.

Tentoonstellingen van posters en tekeningen over dit onderwerp kunnen worden georganiseerd. Op de basisschool kan een vuurthema worden gebruikt als didactisch materiaal in een Russische taalles. Bovendien kunt u een presentatie maken die geschikt is voor het onderwerp met uw favoriete stripfiguren. Kleine studenten kunnen zelf kindergedichten van Marshak en Chukovsky opvoeren. Er zal nog meer enthousiasme zijn als er een kans is om in kostuums te veranderen.

Leerlingen van middelbare en middelbare scholen kunnen veilig worden betrokken bij het maken van posters, mock-ups die brandveiligheidsmaatregelen op school demonstreren of het proces om mensen uit een gebouw te evacueren. De jongens zijn blij om een ​​set kleren te passen, een brandslang in te zetten, een brandblusser te gebruiken.

Brandveiligheid in de school zal worden gewaarborgd als de maatregelen voor het gedrag gepland en regelmatig zijn. Als de aanpak niet traditioneel wordt gekozen, maar gamen - met de betrokkenheid van studenten bij sociaal nuttige activiteiten.