Sectorul educației este unul dintre cele mai importante din întreaga viață a statului. Toți angajații angajați au o contribuție de neprețuit la viitorul țării și la populația acesteia. De aceea, statul garantează statutul juridic special al cadrelor didactice. În ce constă și din ce elemente constă? Despre asta mai departe.
Conceptul general
Statutul juridic al cadrelor didactice înseamnă o combinație a întregului spectru de libertăți și drepturi posibile garantate de stat. În plus, conceptul de statut juridic include și garanții sociale, oportunități suplimentare, tipuri speciale de responsabilitate reflectate în cadrul legislativ al Federației Ruse.
Statutul juridic al cadrului didactic este un set de garanții speciale care face posibilă ca aceste persoane să își desfășoare activitățile profesionale în societate. Statul oferă toate oportunitățile necesare pentru menținerea și dezvoltarea nivelului fiecărui angajat în domeniul educației. În plus, țara organizează în mod regulat evenimente menite să mențină și să crească importanța socială a lucrătorilor din acest domeniu.
Starea de consolidare legislativă
Drepturile profesorilor de învățământ sunt consacrate de dispozițiile diferitelor documente de reglementare. Un exemplu în acest sens sunt normele specificate în articolele din Codul Muncii al Federației Ruse. Această problemă este, de asemenea, dezvăluită pe larg în Legea Federației Ruse „Cu privire la educație” - la articolul 47 „Statutul juridic al profesorilor”. Acest articol conține un număr mare de dispoziții care reflectă întreaga gamă de drepturi, libertăți și garanții pe care țara le garantează angajaților din acest domeniu.
Cine sunt profesorii
Toate elementele care sunt înțelese de statutul juridic al cadrelor didactice pot fi utilizate numai de către persoanele aparținând acestei categorii. Deci, cine poate fi numit profesor? Legiuitorul definește clar cercul persoanelor care pot fi numite astfel. Articolul 46 din Legea „Educația” prevede că cei care se ocupă de activități educaționale se află în relații de angajare cu organizațiile relevante înregistrate în modul stabilit. În plus, acest angajat trebuie să se angajeze în organizarea procesului educațional, desfășurarea acestuia sau să desfășoare activități educative. Doar o persoană poate fi recunoscută ca lucrător în educație.
În conformitate cu conceptul dat în acest articol, putem concluziona că categoria lucrătorilor din învățământ include educatorii instituțiilor preșcolare, profesorii la școală, precum și în instituțiile de învățământ superior. Acestea includ profesorii care oferă educație suplimentară: kinetoterapeuți, psihologi, organizatori etc.
De libertate
Sub statutul juridic al profesorului este înțeles un ansamblu de anumite libertăți care pot fi realizate numai prin desfășurarea activităților sale profesionale. O listă a acestora este propusă în legislație, aceste libertăți sunt inalienabile și inerente oricărui angajat din domeniul educației.
În actele sale, legiuitorul prevede că fiecare angajat din domeniul educației se poate implica liber în propriile activități didactice și își poate exprima opinia, indiferent de circumstanțe.În plus, toți profesorii sunt protejați de stat de orice amestec în desfășurarea activităților lor legate de îndeplinirea atribuțiilor profesionale.
Printre drepturile și libertățile cadrelor didactice este stabilită și libertatea dreptului lor de a alege în utilizarea materialelor necesare transferului de cunoștințe elevilor și studenților. În cadrul acestei oportunități, el poate alege orice tehnologie de predare, precum și să folosească propriile tehnici dezvoltate personal.
drepturile
Așa cum am menționat mai sus, statutul juridic al profesorului este o combinație nu numai de libertățile sale, dar și de drepturile sale.
În conformitate cu prevederile legislației privind educația, orice profesor are dreptul la inițiativă creativă în procesul dezvoltării diverselor programe și tehnologii de formare. În acest domeniu, legiuitorul salută inovația, pentru care angajații din domeniul educației li se acordă adesea diverse insemne. Orice angajat în acest domeniu are dreptul să dezvolte noi metode de predare în industria sa, cu toate acestea, aceste tehnici nu ar trebui să contravină legii. În procesul de învățare, ei pot oferi elevilor și studenților să folosească cărți ale anumitor autori și literatură, ceea ce este cel mai ușor de perceput, în opinia lor. Totuși, aici legiuitorul constată, de asemenea, că conținutul acestora ar trebui să fie în concordanță cu programul recomandat și să nu contravină legii.
Orice profesor are dreptul să își desfășoare propriile activități științifice, precum și să se angajeze în creativitate, precum și în crearea unor zone și programe educaționale individuale. Această activitate, supusă utilității sale pentru societate, este marcată și de stat cu diverse tipuri de premii. În procesul de educare a acestora, ei au gratuit utilizarea resurselor bibliotecii, precum și serviciile educaționale pe care le oferă statul.
Un angajat în acest domeniu are dreptul de a participa la conducerea organizațiilor educaționale. Cu toate acestea, așa cum arată practica, angajații restanți sunt aleși în astfel de posturi, în special, acest lucru se aplică instituțiilor de învățământ superior. Ocupând funcții de conducere, angajații instituțiilor au dreptul să participe la rezolvarea problemelor organizaționale legate de activitățile sale, precum și să discute probleme legate de activitățile educaționale, participând la întâlniri colegiale.
Drepturile profesionale ale cadrelor didactice includ capacitatea de a proteja onoarea și demnitatea profesională. De asemenea, aceștia au o oportunitate specială de a participa la soluționarea litigiilor care au loc într-o comisie specială între participanții la relațiile educaționale, precum și de a deveni inițiatorii acestora.
Drepturile muncii
Dacă vorbim pe scurt despre statutul juridic al cadrelor didactice din sectorul muncii, trebuie menționată durata crescută a concediului pentru aceștia. Pe lângă vacanța anuală principală, fiecare profesor are dreptul să își ia o vacanță anuală pentru a se odihni, iar legiuitorul îl obligă să facă acest lucru nu mai puțin de o dată la 10 ani. În ceea ce privește durata suplimentară a vacanței principale, aceasta este cuprinsă între 42 și 56 de zile.
Pe lângă condițiile speciale pentru concediu, angajaților instituțiilor de învățământ li se acordă o zi de muncă mai scurtă. În total, numărul de ore de lucru pentru această categorie de lucrători este de 36 pe săptămână. Dacă vorbim despre profesorii instituțiilor muzicale, atunci pentru ei se stabilește o durată totală de 20 de ore, iar pentru educatori și persoane care supraveghează copiii - 25.
Orele de lucru
Orele de lucru ale lucrătorilor din învățământ sunt calculate conform unui plan special.În această perioadă pot fi incluse diferite tipuri de muncă: activitatea didactică, educațională, organizatorică sau metodologică, precum și alte tipuri de activități care au legătură cu implementarea atribuțiilor profesionale. Perioada examenului, precum și timpul petrecut în recalificare și pregătire avansată sunt, de asemenea, considerate a fi de lucru și sunt plătite la un tarif separat stabilit (această rată este determinată individual de unitățile teritoriale ale Federației Ruse). În ceea ce privește procedura de formare avansată, în cursul recentelor modificări legislative, personalul din învățământ își poate desfășura pregătirea mai des decât înainte - o dată la trei ani (anterior - o dată la cinci ani). Angajatorul trebuie să-și asume toate cheltuielile asociate cu instruirea suplimentară pe cheltuiala sa.
Statutul juridic al cadrelor didactice include o serie întreagă de drepturi de muncă, în cadrul căreia trebuie încheiat un acord cu fiecare angajat. În conținutul său trebuie indicat un program de lucru individual, pe baza căruia se efectuează toate plățile de fonduri.
Garanții sociale
Care sunt caracteristicile statutului juridic al cadrelor didactice? În primul rând, constă în furnizarea de garanții sociale speciale, specifice anumitor categorii de lucrători.
În special, pentru angajații din domeniul educației, se propune pensionarea anticipată, în unele cazuri, cu mult înainte de împlinirea vârstei stabilite de lege. Acest drept este stabilit prin Legea „privind plățile cu pensii”, care este aceeași pentru întreaga Rusie. Pentru a aloca prestații în numerar în condiții de securitate socială, trebuie să aveți cel puțin 25 de ani de experiență profesională în domeniul educației.
O serie de garanții sociale pentru profesori prevăd, de asemenea, posibilitatea primirii extraordinare a locuințelor în baza contractelor de închiriere socială. Fondurile pentru locuințe specializate pentru un astfel de grup de oameni asigură, de asemenea, locuințe din rândul lor. În plus, tot personalul educațional care locuiește în zone îndepărtate, dar care lucrează în oraș în sine, este eligibil să primească compensații bănești pentru cheltuielile asociate închirierii locuințelor în apropierea locului de muncă. În plus, statul este obligat să ofere fonduri pentru facturile de utilități din această locuință (apă, energie electrică, precum și cheltuieli asociate încălzirii camerei).
Legile federale ale anumitor unități teritoriale ale Federației Ruse pot prescrie, de asemenea, garanții sociale speciale pentru lucrătorii din învățământ. Esența oportunităților suplimentare nu ar trebui să contrazică legislația valabilă în Rusia.
Statul oferă o gamă uriașă de garanții sociale și alte garanții pentru lucrătorii educaționali, nu numai pentru a sprijini lucrătorii existenți și a le oferi condiții normale de trai. În plus, una dintre sarcinile țării este atragerea de personal nou în structura cadrelor didactice care vor fi bine educate și capabile să transmită cunoștințele pe care le-au primit altor generații. Viitorii profesori sunt instruiți la instituții de învățământ de nivel superior și mediu. Practic în fiecare dintre ele există o pondere semnificativă a locurilor de instruire, care sunt finanțate din fonduri preluate de la bugetele federale sau locale.
taxe
Statutul juridic al cadrelor didactice este constituit și din anumite atribuții care sunt prevăzute de lege pentru îndeplinirea obligatorie. Toate acestea sunt direct legate de activitățile profesionale ale angajaților.
În primul rând, orice angajat în domeniul educației este obligat să își desfășoare toate acțiunile la un nivel profesional ridicat, oferind cantitatea maximă de cunoștințe în cea mai accesibilă formă. Orice profesor trebuie să furnizeze complet setul de cunoștințe prescrise pentru programa într-o disciplină academică specifică.
Ceea ce este interzis personalului educațional
Tot personalul didactic are dreptul să desfășoare activități de instruire și să predea în instituții de învățământ. Cu toate acestea, dacă aceste acțiuni sunt efectuate cu titlu de plată și o astfel de activitate este contrară intereselor instituției de învățământ, adică nu este stabilită prin statutul sau orientarea sa, atunci, în acest caz, se pot aplica penalități proporționale acestui angajat.
De asemenea, legiuitorul interzice tuturor profesorilor să folosească poziția lor pentru agitație. În cazul în care un lucrător educațional obligă elevii sau studenții să adopte o anumită credință sau să devină aderent al unui anumit partid politic, el poate fi supus pedepsei stabilite de lege. În plus, cadrele didactice sunt interzise în timpul depunerii de materiale didactice pentru a furniza informații care pot incita ura asupra diferitelor principii: religioase, rasiale, sexuale etc. Coduri penale și administrative.
responsabilitate
Statutul juridic al cadrelor didactice include, de asemenea, un element precum responsabilitatea. Acest concept implică anumite consecințe care apar ca urmare a comiterii oricăror acțiuni ilegale. Astfel, angajații sistemului de învățământ poartă integral responsabilitatea stabilită de lege, în cazul în care comit infracțiuni sau infracțiuni în orice domeniu al vieții publice. În plus, acești angajați, împreună cu toată lumea, pot fi supuși răspunderii disciplinare pentru încălcarea reglementărilor interne, precum și disciplina muncii.
În ceea ce privește comportamentele incorecte în sfera profesională, toate acestea sunt luate în considerare în procesul de certificare de către angajații din sfera educațională. În această perioadă se face o analiză a tuturor acțiunilor legate de neîndeplinirea atribuțiilor oficiale.