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Positives Merkmal für den Schüler: Merkmale der Zusammenstellung und Probe

Eine positive Charakterisierung eines Studenten hilft ihm oft, eine angesehene Bildungseinrichtung zu betreten und Probleme mit Strafverfolgungsbehörden zu lösen. Jede Schulmannschaft hat einen Lehrer, den die Kinder die "zweite Mutter" nennen - das ist ein Klassenlehrer.

Die Aufgabe des Klassenlehrers

Eine der vielen Aufgaben, die ein Lehrer im Rahmen seiner beruflichen Kompetenzen erfüllt, ist es, einem Schüler in seiner Klasse ein negatives oder positives Merkmal zu schreiben. Sie werden von den Vormundschaftsbehörden, einem Militärregistrierungs- und Einberufungsamt, Bildungseinrichtungen auf mittlerer Ebene, der Polizei und dem PDN angefordert.

Wie ist ein positives Merkmal

Das Schicksal des Kindes hängt oft von der Qualität des Schreibens ab. Wenn ein Mentor dies versteht, schreibt er meistens eine positive Eigenschaft.

Psychologische Beschreibung

Zunächst gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Handlungen und Eigenschaften eines Kindes zu beschreiben. Wenn es psychologische Merkmale anzeigen soll, kann der Klassenlehrer in diesem Fall den Rat und die Hilfe eines Kinderpsychologen einholen. Ein positives Merkmal für das Kind wird in diesem Fall auf der Grundlage spezieller Diagnosen und Tests erstellt.

Merkmale der Zusammenstellung

Wenn Sie über den Text nachdenken, müssen Sie sich auf die Anforderungen der Organisation verlassen, für die die Beschreibung des Kindes erstellt wird. Positive und negative Merkmale von Schulkindern im Volumen sollten nicht weniger als 900 Zeichen sein. Für die maximale Größe des Texts gibt es keine Einschränkungen. Der Lehrer entscheidet selbst, wie vollständig die Beschreibung seines Schülers sein wird.

was zu suchen

Um die Arbeit zu vereinfachen, verwendet der Lehrer häufig einen vorgefertigten Plan. Ein positives Merkmal, das an eine Drittorganisation übermittelt wird, wird auf dem Firmenbriefkopf erstellt. Unten steht das Datum des Schreibens, die Unterschrift des Direktors sowie die Unterschrift des Klassenlehrers.

Die Bestandteile der psychologischen und pädagogischen Beschreibung des Kindes

Was beinhaltet ein positives Merkmal eines Studenten oder Studenten einer allgemeinen Bildungseinrichtung? Bevor wir ein konkretes Beispiel geben, möchten wir die wichtigsten Punkte hervorheben, auf die hingewiesen werden muss.

Zunächst werden allgemeine Informationen zum Kind angezeigt: Nachname, Vorname, Geburtsdatum und -ort, Wohnadresse. Das folgende ist das Jahr der Zulassung an dieser Einrichtung sowie die Anzahl der vollen Studienjahre an einer öffentlichen Einrichtung.

Es ist notwendig, familiäre Beziehungen, materielle und soziale Bedingungen zu beschreiben. Wenn Sie ein positives Merkmal für das Wehramt benötigen, sollten Sie die Merkmale der körperlichen Entwicklung, das Vorhandensein von Pathologien und Abweichungen beachten.

Besonderes Augenmerk wird in der psychologischen und pädagogischen Beschreibung auf Motilität, Bewegungsstörungen gelegt: Enthemmung, Parese, Steifheit, Bewegungskoordination, Hör- und Sehzustand, Müdigkeit und chronische Erkrankungen.

Zu den positiven Eigenschaften einer Person, die eine angesehene Militärschule besucht, gehört auch eine Beschreibung der Besonderheiten der kognitiven Aktivität, ein Hinweis auf Aufmerksamkeit und Widerstand gegen Langzeitarbeit. Der Lehrer merkt sich die akustischen, visuellen und taktilen Wahrnehmungen sowie die Besonderheiten des Gedächtnisses: Vollständigkeit, Geschwindigkeit und Qualität der Assimilation des Materials.

Was sollte das Merkmal für den Schüler in der Klasse noch enthalten? Ein positives Merkmal, das in der Beschreibung erwähnt werden muss, ist das Denken. Der Lehrer gibt das Niveau der gebildeten Analyse- und Synthesefähigkeiten sowie die Fähigkeit zur Spezifizierung und Verallgemeinerung an.

Sie können auch das Vokabular des Kindes notieren, insbesondere seine emotional gewollte Sphäre.Der Lehrer merkt den Grad der emotionalen Stabilität, Tiefe, Stabilität der Gefühle.

Leistungsplan

Die Stichprobe eines positiven Merkmals enthält eine Beschreibung der Fähigkeiten zur Selbstbeobachtung und Selbstkontrolle sowie zur Planung von pädagogischen und außerschulischen Aktivitäten.

Führungsqualitäten, Persönlichkeitsorientierung, Selbstwertgefühl, Anspruchsniveau, Interessen werden notiert.

Es wird auch auf den Konflikt des Kindes, die Einstellung zur Arbeit und die außerschulischen Interessen hingewiesen. Die Beschreibung schließt mit Schlussfolgerungen und Empfehlungen.

High School Student Feature Beispiel

Beginnen Sie die Charakterisierung mit Informationen darüber, in welcher Klasse der Schüler lernt, geben Sie den Namen der Schule, den vollständigen Namen des Schülers und das Geburtsdatum an. Der Name des Schülers lautet beispielsweise Irina. Nach Angabe der Basisinformationen können Sie das Merkmal selbst schreiben. Ein Beispiel könnte dies sein:

«Irina ist in einer vollwertigen Familie aufgewachsen. In dieser Bildungseinrichtung lernt das Mädchen ab der ersten Klasse. In den zehn Jahren ihrer Ausbildung hat sie sich als freundliches, exekutives, ordentliches und gut ausgebildetes Mädchen erwiesen, das es schafft, in den Hauptfächern des Lehrplans gute Leistungen zu erbringen. Irina erlaubt es sich nicht, ohne guten Grund den Unterricht zu überspringen, sie versucht ihren Mentor vor dem Fehlen des Unterrichts zu warnen. Neben der akademischen Arbeit betreibt Irina aktive außerschulische Aktivitäten und nimmt aktiv an Kreativwettbewerben in der Schule, im Bezirk und in der Region teil. Der Student wurde wiederholt Teilnehmer, Preisträger und Gewinner von Facholympiaden in verschiedenen akademischen Disziplinen: Russisch, Mathematik, Chemie.

Irina hat eine großartige Beziehung zu Klassenkameraden und Lehrern. Während der ganzen Zeit, in der sie in der Schule studierte, wurde sie nicht in Konflikten gesehen. Entspricht den Verhaltensregeln in einer Bildungseinrichtung, öffentlichen Organisationen, verweist positiv auf den Rat des Klassenlehrers. Irina erfüllt pünktlich die Aufgaben der Klassenlehrerin

Von besonderem Interesse ist die Strafverfolgung. Sie wurde eine aktive Teilnehmerin an Rechtswettbewerben und Wettbewerben, war ihre Gewinnerin und Gewinnerin.

Sie hat keine schlechten Gewohnheiten, ihr Aussehen entspricht völlig den Anforderungen, die in der Charta einer Bildungsorganisation festgelegt sind. "

wie man einen Schüler beschreibt

Am Ende sollte ein Termin stehen. Geben Sie den vollständigen Namen des Direktors und des Klassenlehrers an, der die Erklärung unterzeichnen muss.

Beispiel für die Merkmale eines Schülers

Die Charakterisierung des Schülers ist in gleicher Weise geschrieben. Der Name des Schülers lautet beispielsweise Sergey. Eine Variante des Merkmals hat die folgende Form:

„Sergey ist in einer kompletten Familie aufgewachsen. Die Beziehungen zu den Eltern sind vertrauensvoll, es gibt jüngere Schwestern, die Sergey beobachtet. Für das akademische Jahr 2017/18 erwies er sich als leitender, freundlicher, ordentlicher und gut erzogener junger Mann, der in fast allen Fächern des Lehrplans gute und hervorragende Leistungen erbringt.

Ich habe es aus gutem Grund nicht zugelassen, den Unterricht für diesen Zeitraum zu überspringen. Ich habe den Klassenlehrer immer vor der möglichen Abwesenheit vom Unterricht gewarnt. Neben dem Studium betreibt Sergey aktive außerschulische Aktivitäten und nimmt an Kreativ- und Sportwettbewerben auf Schul- und Bezirksebene teil.

Der junge Mann wurde ein Teilnehmer, ein Gewinner der Schulbühne der Allrussischen Olympiade der Schüler in verschiedenen akademischen Disziplinen. Sergey ist ein führendes Mitglied des Teams und unterliegt dem Einfluss anderer. Besitzt keine Führungsqualitäten.

Der junge Mann hat ausgezeichnete Beziehungen zu Klassenkameraden, Lehrern, er hat nie an Konfliktsituationen teilgenommen (für den untersuchten Zeitraum).

Er hat sich immer an die Verhaltensregeln in einer Bildungseinrichtung gehalten, war an öffentlichen Orten freundlich zu den Empfehlungen des Klassenlehrers und der Lehrer und hat alle Aufträge pünktlich erfüllt.

Sergei zeigte besonderes Interesse an Informationstechnologie und Sportunterricht.Er half wiederholt bei der Organisation von Klassen- und Schulveranstaltungen.

Das Erscheinungsbild entsprach stets den Vorgaben der Charta der Schule. “

lernklasse klasse

Wie charakterisiere ich einen Schüler?

Das Merkmal für den Schüler wird als Dokument betrachtet, das die kommunikativen, psychologischen und sozialen Eigenschaften des Schülers zeigt. Es kann nützlich sein, wenn ein Kind in eine andere Bildungseinrichtung versetzt wird, wenn es in speziellen Abteilungen und Kreisen erfasst ist. Ein ähnliches Dokument wird für neue Lehrer erstellt, die zukünftige Schüler detaillierter untersuchen möchten.

Da die Beschreibung des Kindes kein offizielles Dokument ist, kann sie in beliebiger Form erstellt werden. Neben den offiziellen Informationen, die in der Beschreibung angegeben werden müssen, ist es auch wichtig, die Besonderheiten des Schülers zu beachten.

Beispielsweise hat ein Student (vollständige Namen müssen angegeben werden) ein ausreichendes und hohes Leistungsniveau und versucht, Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben. Er studiert in der Rechtsprofilklasse, kümmert sich um die systematische Verbesserung seines intellektuellen Niveaus. Der junge Mann hat eine entwickelte räumliche Vorstellungskraft. Er interessiert sich für Computertechnologie, ist der Gewinner von Stadt- und Regionalolympiaden in Physik und Mathematik. Die allgemeine körperliche Entwicklung ist gut. Er widmet sich dem Wrestling und Judo, nimmt an verschiedenen Wettbewerben teil und arbeitet systematisch an seiner körperlichen Gesundheit. Negative Charaktereigenschaften, Verhaltensmerkmale werden nicht angezeigt. Er ist ein umgänglicher, konfliktfreier, bescheidener, vernünftiger, ruhiger und disziplinierter Mensch. Es wird von Klassenkameraden und Lehrern respektiert.

Schreibe eine Klassenbeschreibung

Basierend auf den Testergebnissen des Klassenlehrers und des Schulpsychologen wird ein positives Klassenprofil erstellt.

Der Klassenlehrer, der die Merkmale seiner Schüler analysiert, konzentriert sich darauf, die Bedingungen für die volle Entwicklung der Kinder zu schaffen und ihr Gefühl der Unabhängigkeit zu entwickeln.

Zunächst gibt der Lehrer die numerische Zusammensetzung und die Alterszusammensetzung der Schüler an, dh das Erlernen einer Fremdsprache. Außerdem können Sie die Bereiche angeben, die für Studenten am interessantesten sind. Der Lehrer, der mit dem Klassenteam zusammenarbeitet, basiert auf den folgenden Grundsätzen der Erziehung:

  • Humanismus;
  • Kreativität
  • Naturkonformität;
  • Mitschöpfung;
  • Individualität;
  • gegenseitige Hilfe und Verantwortung.

Aktivitätsmuster des Klassenlehrers

In seiner beruflichen Tätigkeit sollte der Lehrer die Ausbildung nicht von der Ausbildung trennen, da sonst die Bedeutung und der Wert von Handlungen verloren gehen. Sie können einem Kind nicht beibringen, was für den Lehrer nicht wichtig ist.

Leistungsoptionen

Bei der Planung der Arbeit mit einem Klassenteam stellt der Lehrer zunächst bestimmte Anforderungen an sich. Er muss zielstrebig, demokratisch, gebildet, kreativ und gesetzestreu sein.

Elternschaft

Oft überwiegt die positive Charakterisierung der Schule, die die Eltern in den Medien lesen, die Wahl der Bildungseinrichtung für die Erziehung des Kindes. In der Beschreibung der Bildungsorganisation werden die Hauptrichtungen ihrer Arbeit sowie die Maßnahmen aufgeführt, die die Schulleitung ergreift, um die jüngere Generation zu erziehen und zu erziehen.

welche Elemente im Merkmal zu beachten sind

Das Merkmal der Schule ist eine detailliertere Beschreibung der pädagogischen und pädagogischen Programme, zusätzlicher Sektionen und Clubs, des Qualifikationsniveaus des Lehrpersonals sowie der wichtigsten Leistungen der Schüler der Bildungseinrichtung.

Fazit

Ein positives Merkmal aus der Arbeit ist ein wichtiger Aspekt für den Erfolg eines jeden Spezialisten. Eine Beschreibung der Leistungen des Kindes, die in der Charakterisierung durch den Klassenlehrer angegeben ist, ist keine Ausnahme. Der Erfolg des Kindes, seiner Gegenwart und Zukunft, hängt unmittelbar von der Vollständigkeit der Beschreibung ab.


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