Az oktatás kérdése nagyon fontos a modern vállalkozásokban. A munkavállalók által végzett funkciók minőségi elvégzésének előfeltétele a tudásfrissítő rendszer és kompetenciájának fejlesztése és hatékony működése. Ezek a területek különösen fontosak a költségvetési dolgozók számára az önkormányzati beszerzés területén. Az a tény, hogy a szerződéses rendszerben mennyire hatékonyan szervezi meg az állami és önkormányzati beszerzés folyamatát, az alkalmazott ismereteinek szintjétől függ. Ezért ebben a cikkben tárgyaljuk az e téren folytatott továbbképzés kérdéseit a 44-FZ. Sz. Szövetségi törvény alkalmazásával.
koncepció
Annak ellenére, hogy egy adott cég alkalmazottaira vonatkozzanak, bizonyos képességekkel és megfelelő képzettséggel kell rendelkeznie, hogy megvalósítsa saját céljait és kötelezettségeit a munkahelyen.
Ez szükséges a feladataik megfelelő szintű ellátásához, azaz a vállalkozás munkájától függetlenül a munkavállalónak rendelkeznie kell a szakterületen szükséges ismeretekkel.
Ha azonban néhány vállalkozásban minden készség speciálisan megszerezhető a munkafolyamat során, akkor bizonyos típusú szakmák számára képzés és ellenőrzés szükséges teszt vagy vizsga formájában.
Ezt követően a munkavállalót bizonyos fokú képesítéssel kell megkapni.
Az olyan fogalmakat, mint a „képesítés” és a „specialitás”, nem szabad összekeverni. A specialitás meghatározza azt a területet, amelyen a munkavállaló dolgozik, és a képesítés megmutatja, hogy mennyire hajlandó vállalkozási kötelezettségeinek teljesítésére.
A képesítés fogalma és lényege
A munkaügyi kapcsolatokban a "képesítés" fogalma jellemzi a munkavállaló képzettségét, valamint a szakmai tulajdonságok és tulajdonságok megnyilvánulásának mértékét a szakmai követelményeknek és a szakmai előírásoknak való megfelelés érdekében.
A képesítési követelmények tevékenységi területenként változhatnak.
A munkavállalók képesítésére vonatkozó doktrina nem olyan régen merült fel az Orosz Föderáció Munkaügyi Kódexében. A 2012. december 3-i szövetségi törvény és a 236-ФЗ számú új 195.1. Cikket vezetett be az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvébe, amelyben a törvényhozó kimondta, hogy az alkalmazott képesítése a személyzet tudásának, képességének, szakmai tehetségének és tapasztalatának szintje.
A képesítési okmány képes megerősíteni:
- a szakmai továbbképzés a kiegészítő szakképzés eredményein alapszik (igazolás vagy átképzés bizonyítványa vagy oklevele);
- osztály, rang, kategória kiosztása a szakképzés eredményei alapján (ezt a tényt igazolja a munkavállaló szakma, munkavállalói pozíció).
Azoknak a képesítési tulajdonságoknak, amelyek egy alkalmazottnak szüksége van egy bizonyos típusú szakmai munka elvégzéséhez, szakmai szabványoknak és szabványoknak nevezzük.
Jelenleg ezen szabványok aktív fejlesztése folyik. Ezek közül több mint 800 van.
A továbbképzés lényege
A továbbképzéssel kapcsolatos kérdéseket a 44-FZ. Sz. Törvény részletesebben tárgyalja.
A képesítés szintjének emelése a frissített elméleti és gyakorlati ismeretek kialakulását, a szakemberek képesítési együtthatójának növekedését vonzza a szakterületükre vonatkozó egyre növekvő követelményekkel kapcsolatban.
Átképzési kurzusokat csak azok végezhetnek, akik már rendelkeznek közép- vagy felsőfokú végzettséggel.
A továbbképzés célja egy alkalmazott szakmai ismereteinek és képességeinek megerősítése és fejlesztése.
Ennek a képzésnek a fő célja, hogy kielégítse a szakemberek iránti igényt az új tudományos érdemek és ismeretek terén szükséges információk teljes körének megszerzésében, valamint bármely területen a fejlett külföldi és orosz tapasztalatok terén.
Az érték a szakemberek gyakorlati és elméleti tudásának frissítésében rejlik, tekintettel a munkaadók növekvő igényeire a különböző szakmák alkalmazottainak írástudási szintjén.
Általában a tanulmányokat ötévente egyszer végzik a munkavállaló teljes munkaciklusa alatt.
Cél és célkitűzések
A 44-FZ törvény szerint fejlett képzéssel követni kell a folyamat fő céljait.
Az oktatási folyamat feladata a munkavállalók továbbfejlesztett elméleti és gyakorlati ismereteinek kialakítása a képesítésük túlzott követelményeivel és a szakmai kérdések megoldásának modern módszereinek fejlesztésével összefüggésben.
A munkavállaló készségének javítása érdekében a munkáltató megszervezi képzését és átképzését. Általában e feladat elvégzéséhez az oktatási szervezetek szolgáltatásait veszi igénybe. A folyamat fő feladatai:
- Biztosítsa az alkalmazottak számára új ismereteket és készségeket szakmai értelemben. Ez lehetővé teszi számukra innovatív ötletek kifejezését, a saját munkájuk során felmerülő különféle nehézségek megbirkózását.
- A személyzet ösztönzése. Ha a munkavállaló új ismereteket kap a szervezettől, úgy érzi, hogy a vezetés rá gondol. Ezért az ember vágyakozik a termelékenység növelésére.
- Alacsonyabb munkavállalói forgalom a társaságban. Az edzést hatékony módszernek tekintik e jelenség kezelésére. Ez az elv akkor is érvényes, ha az ösztönzők nem segítenek.
- Az új technológiák terjesztése. Jelenleg a számítógépek ideje és fejlődésük legnagyobb sebessége van. Javítani kell a velük történő munkavégzés folyamatát az alkalmazottak körében.
- Saját személyzet képzése. Ez néhány vállalat gyártási stratégiája. Inkább a saját alkalmazottaikat tanítják, mint ha kívülről rengeteg embert foglalkoztatnak.
típusok
A 44-FZ-ben a továbbfejlesztett képzés fő típusai:
- rövid távú képzés (72 óra);
- szemináriumok és mesterkurzusok (a kurzus átlagos időtartama 72-100 óra);
- hosszú távú, beleértve az 500 órás tanfolyamokat is, amelyek karrierlehetőségeket eredményezhetnek.
Az ilyen típusú képzést szinte minden vállalkozásban ötévente kell elvégezni. A munkáltató csak szükség esetén irányítja az alkalmazottakat ilyen kurzusokra.
A rövid távú szakmai fejlődés abban különbözik a hosszú távú képzéstől, hogy bizonyos kérdéseket előadások formájában vizsgálják meg, amelyeket ugyanazon vállalat alkalmazottainak nyújtanak, megfelelő képesítéssel.
Az ilyen tanfolyamok végén igazolást vagy bizonyítványt állítanak ki.
Egy adott témájú képzésekre és szemináriumokra való hivatkozás célja az alkalmazottak alkalmazkodása az új munkakörülményekhez. Például, amikor új technológiai munkamódszereket vezet be vagy korszerűsítik a berendezéseket.
Hatályok 44-ФЗ
A szerződéses megállapodások rendszeréről szóló törvény követelményeivel összhangban a közbeszerzési vezetőknek egyetemi végzettséggel kell rendelkezniük a közbeszerzés területén.
Minden ügyfélnek szerződéses szolgáltatásokat kell létrehoznia, vagy szerződéses vagy szerződéskezelőket kell kineveznie. A törvény követelményeket támaszt számukra, amelyek egyike: a munkavállalóknak továbbfejlesztett képzés vagy átképzés útján javítaniuk kell képesítésük és szakképzettségük szintjét a beszerzési folyamatok kialakításának területén.
A szerződéseket vagy szerződéseket kezelő szerződéses munkavállalóknak felsőfokú végzettséggel vagy kiegészítő szakképzettséggel kell rendelkezniük a jólét biztosítása terén. A 44-FZ szerződéses rendszer szerinti továbbképzés számos pozícióban kötelező.
Az oroszországi gazdasági fejlesztési minisztérium olyan iránymutatásokat dolgozott ki, amelyek közvetlen útmutatást jelentenek a tevékenységek végrehajtásához annak érdekében, hogy az ügyfelek kompetens módon elvégezzék vásárlásaikat, és ne kerüljenek a szabályozó hatóságok nem tervezett ellenőrzései és bírságai alá.
A beszerzési képzési programok minimális fejlesztési ideje legalább 108 óra a szervezet szerződéses szolgáltatói és beszerzési osztályai számára. Az ügyfélvállalatok vezetői számára a képzést legalább 40 órán keresztül kell lefolytatni.
A főbb formák: teljes munkaidőben és részmunkaidőben. A 44-FZ-ben meghatározott határidők vannak a továbbképzésre. In absentia - 40 óra, teljes munkaidőben - legalább 16 óra.
A 44-FZ távoli továbbképzése magában foglalja a számítógépes oktatási technológiák alkalmazását, ideértve az internetet használó online tanfolyamokat is. A teszteredmények alapján továbbtanulási bizonyítványt állítanak ki. A továbbfejlesztett képzés a 44-FZ távolról nagyon népszerű az utóbbi időben.
A képzés jellemzői
Folytató továbbképzési tanfolyamok a 44-FZ-ben - ez egy oktatási tevékenység, amelyet általában egy speciálisan kijelölt helyen folytatnak. Úgy vannak felépítve, hogy semmi ne akadályozza meg a hallgatókat az információk észlelésében.
Ennek az az előnye, hogy a képzés végén a munkavállalói készségek nem csak növekednek, hanem dokumentálódnak is.
A képzési központ keresésének és meghatározásának a következő mutatókon kell alapulnia:
- visszajelzés azoktól, akik már elvégezték a képzést;
- a tanárok összetétele;
- információ arról, hogy meddig működik a központ;
- a tanfolyam költsége.
Ezekben a kurzusokban osztályokat tartanak kis csoportokban, 5-30 főig. Egyéni órákat lehet rendezni.
Szakmai fejlesztési program
A 44-FZ program keretében folytatott továbbképzés több fontos szakaszra oszlik. Nézzük meg részletesebben őket.
1. szakasz: A képzési igény kiszámítása.
Először meg kell határoznia, hogy mi szükséges egy adott társaság képzéséhez. Ez több szinten van meghatározva.
A folyamat igényét befolyásoló tényezők:
- vállalati modernizációs terv;
- információ arról, hogy új technológiákat vezetnek be a termelésbe;
- adatok arról, hogy új termékfajtát terveznek-e előállítani.
A társaság szerkezeti részlegeinek szintjén képzést hajtanak végre, ha:
- vannak tények a technológiai folyamatok megsértésére;
- munkahelyi sérülés van;
- a hibás termékek száma jelentősen megnőtt.
2. szakasz: Az oktatási módszer megválasztása.
Meg kell jegyezni, hogy az orosz vállalatok egyre inkább bevezetik a mentorálás módszerét.
3. szakasz. Költségvetés-fejlesztés.
A képzési igények elemzése után költségvetést kell készítenie.
4. szakasz: A tanár választása.
Vizsgálni kell a visszajelzéseket, meg kell vizsgálni a kiválasztott központ vagy tanár tevékenységét, státusát, díjait stb.
A tanár kiválasztása előtt meg kell ismerkednie a tapasztalataival. Érdemes tanulmányozni a képesítéseit és végzettségét igazoló dokumentumokat is. Ezenkívül ne hagyja figyelmen kívül mások véleményét.
5. szakasz: Képzési program kidolgozása.
Ha azt tervezik, hogy az oktatási folyamatot a vállalaton belül végzik, akkor ki kell dolgozni és jóvá kell hagynia egy képzési programot. Ehhez javasoljuk, hogy vegye figyelembe a szakemberek véleményét kívülről, mivel azok a szakemberek, akiknek nincs mindig szükségük, a cégnél dolgoznak.
6. lépés: A kiválasztott módszer végrehajtásának folyamata.
Több megvalósítási módszer létezik:
- képzés speciális központokban;
- képzés a cégben szakember meghívásával.
7. szakasz. A tanulmány eredményeinek elemzése.
Létre kell hozni egy képesítési bizottságot, meg kell határozni a találkozó időpontját, és értesíteni kell azokat, akik részt vettek a kurzusokon. A megállapított napon ez a bizottság tesztelést végez és véleményt nyilvánít az új tudás alkalmazott általi elsajátításának szintjéről.
Ha magabiztosan válaszol a bizottság kérdéseire, bizonyítja a tanfolyam során megszerzett ismereteket, akkor a bizottság dönt a tanulási eredmények elismeréséről.
A továbbképzés jellemzői a beszerzés területén
Most a 44-FZ alatt a közbeszerzés területén a képesítések emelésével kapcsolatos összes kérdést a menedzsment ellenőrzi, és a jogszabályokat szabályozza. A tanúsítványok kiadása a szabályozó hatóságok felügyelete alatt áll.
Ha ezt megelőzően csak két apró bekezdést írtak a törvénybe, amelyek a szakemberek képesítési követelményeire vonatkoztak a közbeszerzés területén, akkor a 44-FZ felsorolja a képzéssel és a továbbképzéssel kapcsolatos részletesebb kérdéseket.
A törvény szerint a szerződésvezetőnek kötelező beszerzési képzésen kell részt vennie.
Azok számára, akik továbbképzési kurzusokat keresnek a beszerzés területén, meg kell erősíteniük, hogy a nemzeti szerződéskötési rendszerben a közelmúltban eltűntek a kurzusok. Ez azért történt, mert a törvénytervezet tanulmányozásának szakaszában csak a „szerződéses rendszer” név maradt fenn, és a „nemzeti” szó eltűnt. A 44-FZ. Számú, 2013. április 4-i törvény végrehajtására vonatkozó intézkedési terv szerint jelenleg egy speciális csoportot szerveztek, amely intézkedéseket dolgoz ki a személyzet képzési rendszerének fejlesztésére a beszerzés területén.
A képzés befejezése után végleges tanúsítást kell végezni.
Azok számára, akik a munkahelyen kívüli átképzésre kívánnak kerülni, az oktatási intézmények távoktatást folytatnak.
Ehhez csak felhasználói szintű hozzáféréssel kell rendelkeznie az internethez, a levelekhez és a számítógéphez.
Ez jelenleg nem nehéz. Most minden modern vállalkozás rendelkezik számítógéppel és internet-hozzáféréssel.
A továbbfejlesztett képzés érvényességi idejét illetően a 44-FZ alatt hangsúlyozni kell, hogy az önkormányzati és állami rendezési menedzsment program részeként 2013-ban kiadott összes bizonyítvány és igazolás 2017. január 1-jéig érvényes volt. Más szavakkal: azok, akik 2013-ban átképzettek, nyugodtan tudtak dolgozni a szerződéses szolgáltatás területén a megadott időpontig.
A „A szerződéses rendszerről” szóló törvény folyamatosan változik, ezért azoknak, akik régi stílusú tanúsítvánnyal rendelkeznek, érdemes nem sietni egy új program tanulmányozására.
Folytatja az oktatást a 44-FZ-n Moszkvában
A fővárosban számos ajánlatot találhat az oktatási intézményektől a 44-FZ kapcsán.
A moszkvai továbbképzés céljából igénybe veheti a Közbeszerzési Intézet szolgáltatásait, amely a 44-FZ továbbképzésével foglalkozik.
A közbeszerzési szakemberek állami megrendeléseivel történő eredményes munka elvégzéséhez alapos ismerete szükséges az önkormányzati, állami közbeszerzési szabályozási keretrendszer ismeretéből, valamint a nem szabványos gyakorlati problémák megoldásában történő felhasználásának képességéből.
Az egyetemi hallgatók profilorientációja:
- szerződéses szolgáltatási szakemberek;
- operatív beszerzési személyzet;
- azon költségvetési szervezetek felelős alkalmazottai, amelyek ezen a területen bizonyos feladatokat látnak el.
Képzés után az ügyfél képes lesz a következő ismeretek sikeres megvalósítására:
- pályázati előrejelzéseket készíteni;
- megtanulja, hogyan kell megfelelően elkészíteni a dokumentumokat a közbeszerzésben való közvetlen részvételhez;
- tanulmányozza a beszerzési győzelem értékelésének kritériumait;
- kompetens és hatékony kapcsolatba léphet az állami ügyfelekkel és a magántulajdonosokkal a szerződés hibátlan teljesítése érdekében.
Az Intézet különféle típusú képzéseket kínál, különböző terhelésekkel és a tanfolyam időtartamával. Minden tanár elismert szakemberek a közbeszerzés területén, akik szívesen megosztják a hallgatókat a közbeszerzés tudásával, finomságaival és árnyalataival.
További képzés a 44-FZ-ben Tyumenben
Tyumen városában a „Szakértő” Intézet évek óta tanul.
2018-ban csak Tyumenben több mint 50 szervezet alkalmazottai tanultak teljes munkaidőben. A résztvevők között különféle tevékenységi területeken dolgoztak munkavállalók: társadalombiztosítási, egészségügyi és oktatási intézmények, tűzoltó és mentő szolgálatok, rendőrség és magánbiztonság, katonai egységek és az adminisztráció.
A hallgatók között nemcsak Tyumen város lakosai voltak, hanem a régió vendégei is.
A teljes munkaidős képzés Tyumenben, a 44-FZ-ben hagyományosan 40 órás tantermi képzést tartalmaz tanárral, amelynek eredménye szerint tanúsítványt állítanak ki.
következtetés
Szeretném hozzátenni: be kell vonni a munkavállalók szakmai fejlődésébe, lehetőség szerint javítani kell képzettségüket. Ez lehetővé teszi a szakma ismereteinek és készségeinek fejlesztését, új területek felfedezését és az innovációs lehetőségek kiaknázását.