חינוך גופני הוא תחום חובה הכלול בתוכנית החינוך הכללית של כל בתי הספר ברוסיה. פעילויות ספורט הן חלק בלתי נפרד מהתפתחות הילד. שמירה על הגוף בכושר גופני טוב חשובה מאוד לדור הצעיר. ישנם מצבים בהם פעילות גופנית גורמת נזק לגוף מוחלש, ולכן הילד פטור מחינוך גופני. שקול את התכונות של היישום של מגבלות אלה.
חינוך גופני בבית הספר
חינוך גופני הוא תחום שמטרתו העיקרית היא לחזק את גוף הילד, להגדיל את פעילותו הגופנית ולשפר את הכישורים הגופניים.
הסטנדרטים לחינוך גופני נוצרים תוך התחשבות בגיל התלמידים ומוסדרים בקפדנות על ידי תכנית הלימודים בבית הספר. יש לחלק את העומסים במהלך הפגישה באופן שווה, חשוב להשתמש בכל קבוצות השרירים. בתחילת שיעור החינוך הגופני, יש להתחמם, ואז מסתובבים המון רציניים.
פעילויות חינוך גופני הינן עונתיות. בחורף - זה סקי והחלקה, באביב ובסתיו - ריצות, קפיצות, משחקי חוץ ברחוב. מרבית השיעורים מתקיימים בחדר הכושר.
חינוך גופני לא רק מכשיר ומפתח את מערכת השלד והשרירים. משחקים בקבוצות ותחרויות תורמים לבניית צוותים, מגבירים את ההערכה העצמית של הילדים, מעוררים התפתחות של תחרות בריאה, ויוצרים רוח של תחרות. הישגים וניצחונות חדשים, כמו גם תבוסות, מאפשרים לילדים לתפוס את יכולותיהם בצורה שונה, מופיע רצון לשפר את כישוריהם.
הקבוצה העיקרית והמכינה לחינוך גופני
הקבוצה העיקרית בנושא חינוך גופני כוללת הוראה של ילדים בריאים לחלוטין שאינם סובלים ממחלות כרוניות וחריגות גופניות. ילדים מהקבוצה הרפואית הראשית חייבים לעמוד בכל התקנים שנקבעו על ידי התוכנית.
לילדים בקבוצת ההכנה אין מחלות כרוניות, אך ישנן סטיות תפקודיות קלות בגופם של תלמידים כאלה: תקלה באיברים, החלמה ממחלה בינונית או קשה, עלייה או ירידה במשקל הגוף, עיכוב בהתפתחות גופנית ומחלות תכופות. התקנים לילדים כאלה חסכוניים יותר. הם מורכבים על מנת למנוע עבודת יתר של אורגניזם מוחלש.
קבוצות מיוחדות לחינוך גופני
ילדים שיש להם סטיות חמורות מהנורמה בהתפתחות גופנית ונפשית צריכים גם הם לעסוק בחינוך גופני, אך הסטנדרטים לתלמידים כאלה יהיו שונים לחלוטין. שלוש קבוצות מיוחדות מחולקות:
- 1 קבוצה מיוחדת (א). ילדים מקבוצה זו סובלים ממחלות כרוניות המחמירות לרוב או נמצאות בהפוגה, אך נדרשות מעקב ושמירה על השלווה ללא הרף. יתכנו מגבלות בעבודה והכשרה, כמו גם מוגבלות פיזית.
- 2 קבוצה מיוחדת (B). מחלות כרוניות חמורות, הרמיסיות נדירות מאוד, החמרות תכופות. ילדים זקוקים לטיפול השגחה שוטף. ילדים בעלי מוגבלויות עם מומים תפקודיים וגופניים משמעותיים שייכים לקטגוריה זו.
רק רופא יכול לקבוע קבוצה לילד לאחר אבחון. אם התלמיד היה בקבוצה המיוחדת הראשונה, אך מחלתו החלה להתקדם, על הרופא להעביר את הילד לקבוצה השנייה או השלישית. אם הילד החל להתאושש ולהתאושש, ההעברה מתבצעת בכיוון ההפוך.אם ילד משתתף בשיעורים ומתאמן על פי תכנית עדינה, אז בזמן החמרת המחלה הוא יכול להפסיק לחלוטין את שיעורי הפטור מחינוך גופני בבית הספר מהוריו. מכיוון שלא תמיד אצל ההורים יש הישנות עם ילד בחופשת מחלה.
הסיבות לפטור מחינוך גופני
חינוך גופני שייך לקטגוריית תחומי החובה, לכן אתה יכול לקבל פטור מחינוך גופני בבית הספר רק מסיבות רפואיות. לאחר המחלה, הילד משתחרר מחינוך גופני על מנת לחזק את הגוף, שכן חסינותו נחלשת. חינוך גופני במקרה זה לא יהיה מועיל, אלא להפך, יכול לעורר התדרדרות. התסמינים הבאים הם סבירים מאוד: סחרחורת, דפיקות לב, עייפות מהירה, אובדן הכרה.
הסיבות הנפוצות ביותר לקבלת פטור הן המחלות או המצבים הבאים של הילד:
- מחלה כרונית חוזרת;
- מחלת מערכת העצבים המרכזית;
- מחלות של מערכת השלד והשרירים;
- פיגור שכלי;
- מחלות של האיברים הפנימיים;
- הפרה של דרכי העיכול;
- הפרה של מערכת השתן;
- רגליים שטוחות של התואר השני;
- נוכחות של גידול ממאיר, בקע, טחורים.
בהתאם לחומרת המחלה המועברת או הקיימת, תקופת השחרור עשויה להשתנות.
בקשת שחרור הורים
פטור משיעור חינוך גופני בבית הספר יכול להיכתב על ידי הורה התלמיד. יש צורך לתת את זה לילד, והוא, בתורו, יתקרב למורה. ניתן לכתוב הערה על פטור מחינוך גופני לבית הספר בצורה חופשית. תקופת השחרור מוגבלת לעיסוק אחד. הסיבה לשחרור זה עשויה להיות בריאותו הלקויה של הילד.
יש לזכור שפטור מחינוך גופני בבית הספר מההורים אינו פוטר את הילד מלהיות נוכח בשיעור. זה נקבע על פי שיקול דעתה של הנהלת בית הספר או המורה.
להלן דוגמה לבקשה לדוגמא לפטור מחינוך גופני בבית הספר:
"בקשר למחלה (חובה לציין כמה תסמינים, למשל חום), אני מבקש מכם להפחית את עומס האימונים בשיעור החינוך הגופני לילד שלי, איוון ואסיה, תלמיד כיתה ב 'א', או לערוך סקר של ידע תיאורטי בנושא השיעור."
אם הילד החמיץ חינוך גופני בגלל בריאות לקויה, על ההורה לכתוב הערת הסבר למורה, שהיא גם בצורה חופשית. להלן הערה מדגמית בפתק פטור מבית ספר שנערך לאחר דילוג על השיעור.
תעודת פטור מרופא
רופא מומחה יכול לכתוב תעודה על סמך נוכחות של התוויות נגד לפעילות גופנית, מה שעלול להחמיר את בעיות הבריאות של התלמיד. טופס העזרה עשוי להשתנות, אך עליו בהכרח להכיל את הדברים הבאים:
- שם משפחה, שם ופטרמוניה של המטופל;
- חותמת פינתית של מוסד רפואי;
- אבחון ומסקנות של רופא מומחה;
- תקופת פטור מחינוך גופני;
- חתימת הרופא (חותמתו);
- תאריך הוצאת התעודה;
- חותם של מוסד רפואי.
אישור לפטור מחינוך גופני בבית הספר יכול להינתן על ידי רופא מקומי או מטפל לאחר אבחון או טיפול. צורת ההתייחסות המקובלת בדרך כלל היא VK / 095-U. דווקא צורות אלה מתקבלות בבתי ספר מקיפים בערים גדולות ברוסיה. בבתי ספר כפריים מותר תעודות מסוג אחר, אך יש לעמוד בדרישות המילוי החובה.
פטור מלא וחלקי
איזה פטור לתת לילד, מחליט הרופא המטפל. לעתים רחוקות ניתן לקבל פטור מלא מחינוך גופני, רק במקרים בהם הילד אינו מסוגל לחלוטין. ילדים כאלה נמצאים לרוב בלימודים ביתיים.
במקרים אחרים, ניתן שחרור לתקופה מסוימת שקביעתם תלויה במצבו של הילד. לאחר מחלה ניתן לתת שחרור לתקופה של שבועיים, חודש, 6 חודשים ואפילו שנה. זה תלוי בחומרת המחלה ובאורך תקופת השיקום.
על מנת לקבל פטור לתקופה ארוכה, נדרשת מסקנת ועדה, המורכבת מסקר של מספר מומחים. בתום הבדיקה ניתן פסק דין של הנציבות הרפואית ומתקבלת החלטה על תקופת הפטור מחינוך גופני.
פטור משיעור אחד
פטור כזה ניתן ככלל בשל בריאותו הלקויה של הילד. אם לילד יש שיעול ונזלת קלה, אך אין חום, אין סיבה לשבת עם הילד בחופשת המחלה. אבל, כדי להימנע מחמרת המצב, עדיף לכתוב פטור מחינוך גופני לבית הספר.
ההורה או האפוטרופוס של הילד יכולים להגיש בקשה לשחרור. במקרה זה התלמיד יכול לעזוב את השיעור, או להישאר בשיעור. במקרה השני הילד פטור מכל הפעילות הגופנית שהעיסוק מרמז עליה.
אם ההורים פונים לשחרור בתדירות מסוימת, הרי שהממשל זכאי לסרב לשחרור. אם הילד אינו במצב בריאותי, יש צורך להתייעץ עם רופא שיקבע טיפול וייתן המלצות על ביקור בחינוך גופני לאחר השחרור.
פטור של שבוע עד שבועיים
כדי להגביל את הפעילות הגופנית לתקופה כזו, הערה אחת לא תספיק. על רופא לרשום פטור מחינוך גופני בבית ספר במצב כזה. לרוב, שחרור כזה ניתן לחיזוק הגוף לאחר מחלה. במקרה זה, המחלה צריכה להיות שייכת לקטגוריית הצטננות.
לבקשת ההורים, הילד יכול להשתתף בשיעורי חינוך גופני גם במקרה של מגבלה כזו, אך יש מספר פעולות גופניות שלא מומלץ לבצע:
- לרוץ זמן מה;
- מסירת תקנים;
- חבל קופץ;
- בור ביוב על החבל;
- קפיצה מעל עז;
- כדורעף, כדורגל, כדורסל.
ההגבלות חלות על כל פעילות גופנית שיכולה לקחת כמות גדולה של אנרגיה מהילד. במקרה זה, מותר לתלמיד לבצע חימום ותרגילים קלים. ילדים משוחררים יכולים לעזור למורה ולבצע כמה משימות פשוטות.
פטור למשך חודש ומעלה
לפעמים המחלה מותירה כמה השלכות שליליות שנמשכות זמן רב. שטפי דם, פריקה, נקע - הדוגמאות הנפוצות ביותר למחלות בקטגוריה זו.
אם הילד מסוגל להשתתף בשיעורים בסיסיים במקרה זה, אז פעילות גופנית תפריע רק להתאוששות והחלמת הגוף. כאב במהלך פציעות כאלה נמשך מספיק זמן, ולכן השחרור מונפק לתקופה של חודש. לאחר תקופה זו, עליך להראות לילד לרופא. אם הגוף התאושש באופן מלא, אתה יכול לאפשר לילד להשלים שיעורים.
לעיתים פציעות או מחלות יכולות להיות כה חמורות עד כי יש להגדיל משמעותית את תקופת הפטור מחינוך גופני. אם הפטור ניתן לתקופה של יותר מחודש, על ועדה רפואית מיוחדת לקבל החלטה כזו.
KEC (ועדת בקרה ומומחה) היא ועדה המורכבת מהרופא הראשי, הרופא המטפל וראש המחלקה.
תקופת שחרור מקסימאלית
אתה יכול לקבל תעודה פטורה משיעורי חינוך גופני לכל השנה האקדמית. ההחלטה להנפיק תעודה כזו מתקבלת גם על ידי ה- KEC. העילות לכך צריכות להיות חמורות מאוד:
- שברים מרובים;
- נכות
- סטיות בהתפתחות גופנית או נפשית;
יש לעדכן את האישור שהונפק לשנה אקדמית אחת.אם הילד לא מביא אישור רפואי בתחילת שנת הלימודים, הוא נופל אוטומטית לקבוצה הראשית לחינוך גופני. במקרה זה, התלמיד יצטרך לעמוד בתקנים שנקבעו בתכנית הלימודים בבית הספר.
ילדים שיש להם פטור מוחלט מחינוך גופני צריכים להשתתף בשיעורי פיזיותרפיה במתקן רפואי או בבית.
איך להשיג את הציון הסופי בחינוך גופני?
לעיתים נוצרים מחלוקות בין הורים למורים על הסמכה בנושא חינוך גופני. הילד לא מגיע לשיעורים ואז מתגלה "שלוש" או "ארבע" במשך שנה. כיצד נבחנת ההערכה השנתית אם הילד לא השתתף בשיעורים עקב המלצות שהוציא הרופא בצורה של תעודה? ישנם מספר פתרונות לבעיה זו.
אם הפטור ניתן לכל השנה האקדמית, הילד עובר בחינה עיונית בנושא. המורה עשוי להנחות לכתוב תקציר או לערוך סקירה מלאה על הידע התיאורטי של התלמיד. זה קורה כאשר ילד אינו יכול להשתתף בשיעורים עקב בעיות בריאותיות זמניות. אם לילד יש מוגבלות והוא אינו יכול להתעמל, באופן עקרוני, אין צורך בסקר תיאורטי. בעמודת הסימנים מוצג OSV או "לא מאושר".
ציונים שנקבעו באופן בלתי סביר על ידי המורה לחינוך גופני הם הפרות חמורות שיש לערער עליהן ברמת הנהלת בית הספר.
לסיכום
פטור מחינוך גופני אינו מהווה סיבה להתעלם לחלוטין משיעורים בנושא זה. על התלמיד לבצע תרגילים ריאלי בלבד שיעזרו לו להיות במצב טוב. חשוב מאוד להימנע מעבודת יתר. על מורה לחינוך גופני לפקח בקפידה על הילדים המשוחררים לאורך השיעור כדי לפקח על מצבם.