La nouvelle loi "sur l'éducation dans la Fédération de Russie" régit les relations qui se développent dans le domaine de l'activité pédagogique. Il a été adopté dans le but de garantir le droit à la formation, en créant les conditions de son application. Nous examinons ensuite quelques modifications de la loi "sur l'éducation dans la Fédération de Russie". 
Dispositions générales
La nouvelle loi "sur l'éducation dans la Fédération de Russie" contient les fondements organisationnels, juridiques et économiques de l'activité pédagogique, les principes clés de la politique de l'État dans ce domaine, le fonctionnement général du système. L’acte réglementaire indique également le statut juridique des participants aux relations concernées.
Garanties de l'Etat
Dans la Fédération de Russie, le droit à l'éducation est garanti à tous. Chaque personne l’a, sans distinction de propriété, officielle, statut social langue, nationalité, sexe et race, attitude à l'égard de la religion, lieu de résidence, appartenance à des organisations publiques, convictions et autres circonstances. Le pays garantit un accès libre et général à l'enseignement général préscolaire, primaire, secondaire (formation professionnelle comprise) et générale de base, conformément à la norme de formation fédérale, ainsi qu'à la formation dans une université sur une base compétitive, à la première participation d'un citoyen.
Conditions
La loi de la Fédération de Russie sur l'éducation clarifie les responsabilités des autorités nationales, régionales et locales en matière de garantie de l'exercice des droits des citoyens. Ces organismes devraient créer des conditions socio-économiques appropriées pour permettre aux individus de recevoir une formation, élargir les possibilités visant à répondre aux besoins correspondants de la population à différents niveaux tout au long de sa vie. 
Tâches des organismes autorisés
La loi de la Fédération de Russie sur l'éducation exige la création de conditions appropriées sans discrimination pour:
- Formation pour personnes handicapées.
- Correction des violations en développement et adaptation sociale.
- Fournir une assistance précoce sur la base d'approches pédagogiques spéciales et des langues les mieux adaptées à ces personnes, moyens de communication et méthodes.
- En veillant à ce qu'ils reçoivent une éducation à un niveau et une orientation spécifiques, au développement social, notamment à travers l'organisation de l'éducation inclusive.
La loi "sur l'éducation" impose aux organismes publics et aux autorités locales de fournir une assistance aux citoyens affichant des capacités exceptionnelles et comprenant des étudiants ayant fait preuve d'un haut niveau de créativité et de développement intellectuel dans un domaine spécifique de la recherche, des activités techniques ou éducatives, le domaine des arts, du sport, éducation physique. Ces institutions financent partiellement ou intégralement l’entretien des personnes ayant besoin d’un soutien social pendant toute la durée de leur formation, conformément aux lois et règlements de la Fédération de Russie.
La structure
Selon la loi fédérale "sur l'éducation dans la Fédération de Russie", le système pédagogique comprend:
- FEM, exigences des États, programmes de formation de différents types, priorités et niveaux.
- Organisations engagées dans des activités éducatives, enseignants, parents et élèves.
- Organismes étatiques, locaux et régionaux, dont les fonctions incluent la gestion de la sphère pédagogique, ainsi que les structures consultatives, consultatives et autres formées par eux.
- Organisations proposant des activités éducatives, évaluant sa qualité.
- Associations d'entités juridiques, employeurs et leurs associations, structures publiques liées au travail pédagogique.
Niveaux
Selon la loi fédérale "sur l'éducation dans la Fédération de Russie", l'enseignement général comprend les étapes suivantes:
- École maternelle.
- Initiale.
- Le principal.
- Moyenne
L'enseignement professionnel comprend les niveaux suivants:
- Moyen
- Plus haut:
- études de premier cycle;
- spécialité / magistrature;
- formation de spécialistes hautement qualifiés.
La formation supplémentaire consiste en une sous-espèce telle que ext. éducation pour adultes et enfants, ainsi que niveau professionnel.
FEM
La dernière version de la loi sur l'éducation dans la Fédération de Russie définit les bases d'une évaluation objective de la qualité du processus pédagogique. Ils sont la FSES. Ils fournissent:
- Unité système éducatif pays.
- Continuité des programmes d'études de base.
- Une variété de contenus de plans pédagogiques du niveau approprié, la possibilité de créer des projets de travail de divers degrés de complexité et de focalisation (selon les besoins et les capacités de tous les enfants).
- Garanties de l'État en matière de qualité et de niveau d'enseignement, conformément à des exigences et conditions uniformes pour la mise en œuvre des programmes dans les disciplines.
Les règlements
Les FEM approuvés conformément à la loi établissent des exigences pour:
- Les conditions dans lesquelles la mise en œuvre des programmes de formation de base est réalisée, y compris sur le plan matériel, technique, personnel et financier.
- La structure du processus éducatif.
- Le volume des programmes de formation.
- Les résultats de la maîtrise des sujets par les étudiants.
La loi sur l'éducation dans la Fédération de Russie stipule que la FSES fixe des délais pour la formation générale et professionnelle, en tenant compte de ses différentes formes, technologies et caractéristiques de certaines catégories de citoyens. Les normes sont élaborées par niveaux ou professions, directions, spécialités. La loi "sur l'éducation dans la Fédération de Russie" permet de définir des exigences particulières pour garantir la mise en œuvre du droit à l'éducation des personnes handicapées.
Listes de professions
Les listes de directions, les spécialités qualifiées, la procédure pour les former sont approuvées par l'organe exécutif de l'Etat, qui assume les fonctions d'élaboration des politiques et de réglementation dans le domaine de l'activité pédagogique. La loi "sur l'éducation dans la Fédération de Russie" permet d'établir la conformité des professions individuelles dans les listes de celles indiquées dans les exigences précédentes.
Programmes de formation
Ils déterminent le contenu du processus éducatif. Elle devrait à son tour assurer la coopération et la compréhension mutuelle entre les peuples, quels que soient leur appartenance ethnique, nationale, raciale, religieuse ou sociale. Le contenu de l'éducation doit tenir compte de la différence d'approches de la vision du monde, contribuer à la réalisation du droit à l'éducation, au développement des capacités de chaque citoyen, à la formation et à l'amélioration de ses qualités personnelles. Ces tâches sont réalisées conformément aux valeurs socioculturelles et socio-morales adoptées dans la famille de l’élève. Le contenu de l'enseignement professionnel devrait permettre à un citoyen d'acquérir des qualifications.
