Astăzi vom afla responsabilitățile de serviciu ale unui profesor-psiholog. De fapt, aceasta este o întrebare foarte importantă, răspunsul la care va trebui studiat foarte atent. Chestia este că un astfel de angajat este înzestrat cu o mare responsabilitate și încărcat cu sarcini. Dar unii muncitori nici măcar nu sunt conștienți de acest lucru. Astfel, haideți să aflăm meseria și îndatoririle funcționale ale unui profesor-psiholog și, de asemenea, să ne gândim la ce persoane sunt potrivite ideal pentru această profesie. Trebuie menționat imediat că nu trebuie să-ți fie frică - dacă îți cunoști obiectivele și obiectivele și le poți îndeplini, atunci ai obținut o creștere și succes în carieră.
Dezvoltarea planului
Fiecare eșantion de sarcini ale unui profesor-psiholog include, fără a eșua, un element precum elaborarea unui curriculum. Acest lucru se aplică atât profesorilor școlilor, cât și educatorilor din instituțiile de învățământ preșcolar.
Chestia este că nimeni, cu excepția profesorului-psiholog, nu poate întocmi corect un plan de lucru clar pentru anul. În acest caz, psihologul trebuie să se întâlnească mai întâi cu părinții și viitorii studenți. Acest lucru îl va ajuta să elaboreze un program de lucru ținând cont de caracteristicile secțiilor sale. Sincer, acest articol este extrem de important pentru dezvoltarea profesională a profesorului.
Instruirea profesorilor obișnuiți
Care sunt responsabilitățile de serviciu ale unui profesor-psiholog, pe lângă elaborarea unui curriculum pentru un an? După cum a devenit deja clar, profesorii din această categorie sunt considerați adevărați profesioniști. Prin urmare, aceștia trebuie să conducă consultări și instrucțiuni (dacă este necesar) pentru profesorii obișnuiți.
Toate acestea se datorează faptului că acum puțini oameni înțeleg psihologia copilului. Dar, fără a ține cont de acest lucru important, este imposibil să desfășurăm educație și instruire de calitate. Copiii, în special cei mici, trebuie să caute în mod constant abordarea corectă. Doar un profesor obișnuit este cu greu capabil de o astfel de acțiune. Tocmai din acest motiv, trebuie să apelați la ajutorul unui psiholog și profesor. Acesta este un scenariu foarte comun.
Asemenea atribuții oficiale ale unui psiholog în grădiniță sunt furnizate. De regulă, acolo educatorul senior exercită influența necesară asupra celor mai tineri. De asemenea, psihologul direcționează angajații și sugerează câteva trucuri (psihologice) care vor ajuta să facă față chiar și celui mai dificil și insuportabil copil.
Programe speciale de lucru
Responsabilitățile profesionale ale unui profesor-psiholog dintr-o instituție de învățământ includ și un alt punct foarte important. Aceasta este dezvoltarea de programe speciale de lucru. Se numesc corective.
Nu orice copil se dezvoltă în egală măsură cu toată lumea. Uneori, există persoane cu dizabilități și copii cu un fel de anormalitate. Pentru dezvoltarea lor, trebuie să veniți cu programe speciale. Acestea vor ajuta la menținerea dezvoltării. Numai un profesor obișnuit nu poate formula corect și corect un astfel de program de lucru.
Apoi, un psiholog educațional vine la salvare. El, împreună cu profesorul sau educatorul (în cazuri rare, în mod independent), dezvoltă programe de corecție pentru copiii care rămân în urmă în dezvoltarea copiilor. Apropo, astfel de angajați sunt acum foarte apreciați în școlile de elită, unde există clase speciale pentru copii cu dezvoltare lentă sau orice abateri.
Doar aici, pe această sarcină a unui profesor-psiholog nu se termină aici. Ca să fiu sincer, sunt foarte asemănătoare cu sarcinile celui mai obișnuit profesor dintr-o instituție de învățământ.Dar gradul de responsabilitate este mult mai mare. Desigur, există anumite îndatoriri inerente numai profesorului-psihologului. Acum îi vom întâlni.
Întâlnirea părinților
Responsabilitățile de serviciu ale unui psiholog școlar, de exemplu, includ un fapt atât de important precum organizarea de întâlniri cu părinții. Desigur, oferind sfaturi în timp util mamelor și taților copiilor cu privire la dezvoltarea copilului lor, precum și la comportamentul acestuia.
De fapt, de obicei, profesorul-psiholog în școli are pur și simplu poziția de „psiholog școlar”. El, de regulă, din când în când ar trebui să evalueze dezvoltarea copiilor și să se consulte cu părinții. De fapt, întâlnirile părinte-profesor cu participarea unui psiholog sunt extrem de rare. De obicei apare la orele corecționale, precum și acolo unde studiază copiii supradotați.
De regulă, psihologul-profesor își cheamă părinții în particular. Excepții se găsesc și în grădinițe, unde un astfel de angajat le spune de obicei tuturor părinților despre dezvoltarea copiilor lor. Dar responsabilitățile unui astfel de angajat nu se termină aici. Sunt multe altele. Luați-vă, de exemplu, responsabilitățile de serviciu psiholog în grădiniță. De obicei, acei candidați care au o educație psihologică sunt angajați ca educatori. Acest lucru este foarte important dacă doriți să obțineți un loc de muncă într-o grădiniță și să ocupați acolo o poziție mai mult sau mai puțin înaltă.
Vizualizare lume și cultură
Descrierea postului profesorului-psiholog (în special în instituțiile de învățământ preșcolar) include și formarea unei culturi și a unei viziuni asupra lumii la copii. După cum sa menționat deja, acest lucru este foarte important atât în grădinițe, cât și în școala elementară.
Nu orice profesor și educator nu poate influența corect conștiința unui copil pentru a-i transmite corect informații importante despre regulile și normele de comportament. În plus, puțini pot explica bebelușului ce este adevărat valori morale în lume. Un psiholog educațional trebuie să facă față acestei sarcini.
De regulă, tocmai datorită acestei caracteristici, un astfel de angajat este însărcinat să elaboreze un program de lucru pentru copii pentru un an. Desigur, un educator sau profesor obișnuit poate încerca, de asemenea, să transmită corect informațiile necesare dezvoltării copiilor despre valori și cultură. Doar în practică pentru acești angajați nu este așa de bine. La urma urmei, nimeni nu vrea să dezvolte un nou plan mai târziu pentru a redirecționa conștiința copiilor într-o direcție bună. Prin urmare, responsabilitatea pentru viziunea asupra lumii și dezvoltarea culturală revine profesorului-psiholog.
armonie
Se consideră că îndatoririle de serviciu ale unui profesor-psiholog includ un astfel de element precum crearea unei atmosfere armonioase pentru dezvoltarea copiilor, precum și menținerea în formă bună a profesorilor și a altor angajați ai instituției de învățământ.
Un mediu de lucru și educațional favorabil contribuie la indicatori buni de dezvoltare și progres în instituție. Și doar un psiholog știe exact cum să se asigure acest lucru. Dar aceasta este o sarcină foarte dificilă. La urma urmei, va trebui să țineți cont de caracteristicile tuturor personalităților.
De aceea, de regulă, un grup de mai mulți psihologi educaționali lucrează la armonie în instituțiile de învățământ. În grădinițe - împreună cu profesorii. De obicei, un grup de angajați face acest lucru foarte bine. Singurul lucru care poate provoca dificultăți este punerea în aplicare a planului de a crea o atmosferă armonioasă, mai ales dacă unele activități ar trebui să se desfășoare după orele de școală (cu copiii), precum și direct la lecțiile din școli.
Diagnosticare și programări
Sincer, îndatoririle unui profesor-psiholog includ și diagnosticul și numirea de altă natură, de obicei psihologică. La urma urmei, nu întotdeauna copiii sunt capabili să facă față emoțiilor și problemelor de vârstă.
Atunci un psiholog pedagog ar trebui să vină la salvare.La urma urmei, el este obligat să asculte elevul, să efectueze o analiză a situației și, de asemenea, să își exprime opinia cu privire la o anumită problemă, desigur, să ofere sfaturi și recomandări adecvate cu privire la modul de corectare a situației.
Cu alte cuvinte, profesorul-psiholog, după cum sa menționat deja, îl înlocuiește pe cel mai obișnuit psiholog din școli. Adică, atribuțiile sale includ asistența studenților care au solicitat și unor angajați. Dar, în practică, acest fenomen este extrem de rar. Într-adevăr, de multe ori oamenii preferă pur și simplu să meargă la psihologii privați. Iar adolescenții și școlarii evită complet astfel de oameni.
Asistență înzestrată
Oricât de ciudat ar părea, un profesor-psiholog este obligat să ofere sprijin moral și emoțional copiilor supradotați. Desigur, o astfel de asistență ar trebui acordată și celor care rămân în urmă în dezvoltare. Dar, în practică, de regulă, copiii sunt înzestrați, care primesc mai multă atenție.
Chestia este că, în timp, copiii prosperi și școlarii încep să perceapă lumea și tot ceea ce se întâmplă în ea este oarecum diferit decât oamenii cu dezvoltare obișnuită. Și astfel de personalități reacționează, de obicei, la eșecuri mai viu și mai clar decât persoana cea mai obișnuită. Acest lucru este vizibil mai ales la copiii de vârstă școlară și preșcolari. Apoi, trebuie să apelați la ajutorul unui profesor-psiholog.
În general, sarcina principală a unui astfel de angajat atunci când lucrează cu copii supradotați este de a le arăta că toată lumea experimentează neplăceri, care vor trebui luate de la bun început. Adică, să-i înveți pe copii speciali să răspundă în mod corespunzător și cu restricție la eșecurile lor. Dar nu toată lumea este capabilă să facă față unei astfel de sarcini.
În liceu
Responsabilitățile de serviciu ale unui profesor-psiholog la o instituție de învățământ preșcolar nu sunt la fel de diverse ca cele ale aceluiași membru al personalului de la școală, în special la nivelul seniorului. Într-adevăr, pe umerii profesorului-psiholog este încredințată sarcina de îndrumare vocațională a studenților. Este vorba de construirea carierei lor.
Chestia este că în școli este obișnuit să caute chemarea de la vârsta de aproximativ 14 ani. Aceasta este ceea ce ar trebui să ajute la determinarea viitoarei profesii. Dar cum să faci o alegere, ținând cont de toate caracteristicile sale? Testele speciale dezvoltate de profesori-psihologi ajută în acest sens.
De regulă, începând cu clasa a VIII-a, cu o oarecare frecvență, începe colectarea datelor despre studenți prin chestionare de specialitate. Conform rezultatelor sondajului, psihologii și educatorii informează școlarii despre profesiile care li se potrivesc în toate planurile. O atenție deosebită este acordată acestor sondaje în clasele 9 și 11. De regulă, rezultatele testelor sunt fiabile. În plus, ele iau în calcul și toate caracteristicile individuale ale persoanei.
Evaluarea dezvoltării
Există și alte alte îndatoriri ale unui psiholog. De exemplu, o evaluare a gradului de dezvoltare a copiilor. De regulă, această sarcină este foarte importantă pentru vârsta grădiniței.
Profesorul-psiholog este obligat să monitorizeze dezvoltarea copiilor, precum și să evalueze gradul de întârziere a acestora: psihologic, emoțional, fizic. Pe baza rezultatelor cercetărilor sale, un astfel de angajat trebuie să informeze părinții și alți profesori despre dezvoltarea unui nou program corectiv pentru un anumit copil. În plus, un astfel de angajat evaluează și raportează și dezvoltarea copilului în sfera socială. Dacă bebelușul este observat, de exemplu, agresiune împotriva semenilor, atunci acest fenomen va trebui să fie corectat. Și nimeni în afară de un bun profesor-psiholog nu va putea ajuta părinții unui astfel de copil în educație.
De fapt
Dar cum stau lucrurile cu adevărat cu această postare? De fapt, responsabilitățile de serviciu ale unui profesor-psiholog nu sunt respectate așa cum ar trebui. De exemplu, dezvoltarea programelor de corecție, precum și a unui program de lucru pentru anul (atât la școală, cât și la grădiniță). Aceste programe nu sunt întotdeauna dezvoltate - sunt descărcate de pe Internet și editate.Uneori, numele dezvoltatorului, precum și numele instituției de învățământ unde planul va fi pus în aplicare, sunt supuse editării.
Nu totul este atât de stralucitor odată cu crearea armoniei la locul de muncă și la școală. Educatorii-psihologii moderni nu fac acest lucru. În general, în practică, responsabilitățile de serviciu ale acestor angajați sunt reduse. De regulă, acestea se limitează la predarea obișnuită a subiecților, precum și efectuarea de consultări (cu părinții) și testarea copiilor pentru a alege o profesie la orele de absolvire. După cum vedeți, drepturile și îndatoririle oficiale ale unui profesor-psiholog sunt foarte diverse. Și doar un angajat foarte bun se poate descurca cu ei.
