En metodologs yrke är mycket efterfrågad idag. Den framgångsrika organisationen av pedagogisk verksamhet beror faktiskt på honom. Tack vare metodologen fördelas mängden lärare och elever. Han är kreativ i sitt arbete, kännetecknas av kompetens och kulturell kommunikation. Vilket är en metodologs jobbansvar? Vilka institutioner arbetar han på? Läs vidare.
Yrke metodist
någon utbildningsinstitution behöver en specialist som organiserar arbetet och kommer att kunna hålla dokumentation professionellt. Därför arbetar en metodolog inom sådana områden. Han kommunicerar inte med elever eller föräldrar. Den beskriver dock de organisatoriska frågor som är nödvändiga för en institution.
Metodologen organiserar pedagogiska aktiviteter, lär lärare specifika lektioner och visar effektiviteten och riktigheten i ett framgångsrikt arbete med visuellt material.
För att bli metodolog måste du gå hårt. Oftast utnämns en lärare med lång erfarenhet till denna position. Först och främst bör den utsedda personen veta och förstå metodologens uppgifter. Administrationen tar dock hänsyn till andra faktorer. Det beror på hur väl läraren vägleds när det gäller arbete, organisatoriska aspekter och utbildning.
Var kan en metodolog arbeta
Som nämnts tidigare behövs sådana specialister på utbildningsinstitutioner. Dessa är förskolor, skolor, högskolor, universitet, kulturhus. Var det finns lärare och studenter.
Det finns ingen specialutbildning för en metodolog. Det kan vara varje person som har gått från botten, förstår detaljerna i arbete och jobbansvar.
Ofta ser administrationen inte den anställdes fulla anställning och försöker ladda honom ännu mer. Organisera till exempel ett evenemang, prata med föräldrar osv. På varje plats har metodologen sitt eget ansvar, som diskuteras vid anställningen. Det är bäst att ingå ett avtal så att administrationen i framtiden inte lägger till ytterligare arbetskraft till samma lön.
Barnehagemetodistens ansvar
Som regel blir den högre läraren på en förskolainstitution så småningom chef för huvudet. Metodologen organiserar och övervakar pedagogiskt arbete. Han kontrollerar lovande och scheman, deltar i lektioner, övervakar utbildningsprocessen, utarbetar ett schema etc.
Metodologen är skyldig att ge råd till lärare, hjälpa dem och vägleda dem i rätt riktning. På hans kontor borde vara all nödvändig litteratur för lärare. När huvudet är frånvarande, tar metodologen sitt ansvar och driver dagis.
Denna person kommer inte att utses från gatan. Först måste du etablera dig och ha minst fem års erfarenhet som handledare. Ganska ofta ringer metodologen till lärarna och leder ett samtal med dem om nya tekniker eller öppna klasser. Han ansvarar också för att följa upp leksaker och saknade material i grupper och i pedagogiska rådet för att lösa dessa frågor.
Barndomsutövarnas jobbansvar är omfattande. Det är därför bara de lärare som har betydande erfarenhet och arbetslivserfarenhet kommer till en sådan position.
Vad är en metodolog skyldig att göra i en skola?
Lärare behöver ibland hjälp med vissa former och metoder för utbildning. För detta behöver vi en metodolog.Han hjälper till att utveckla läromedel, planerar utbildning i avancerad utbildning för alla anställda.
Metodologen utarbetar planer och program som är nödvändiga för lektionerna. Han utvecklar och förbereder för godkännande dokumentation och didaktiska material. Alla tävlingar, utställningar eller olympiader organiseras av en metodolog. All dokumentation överlämnas till direktören eller biträdaren för godkännande.
Om det i skolan finns ytterligare utbildningskretsar eller avdelningar, hjälper det till personalgrupperna.
Förutom ovanstående deltar metodologen i utvecklingen och skapar manualer och material för utbildningsprocessen. Du måste känna till allt jobbansvar som skolmetodologen har. Alla beror på institutionens specialisering och deras krav.
Instruktörens ansvar
En specialist i denna kategori utses av direktören. Instruktion-metodologens uppgifter inkluderar teori och metodik för fysisk utbildning. Han är specialiserad på fysioterapi. Instruktörens instruktör utvärderar och undersöker en persons fysiska utveckling och prestanda.
Specialist i sjukgymnastikövningar utvecklar individuella massage och gymnastiska övningar, effektiva hälsoövningar. Han kontrollerar den medicinska personalen, det vill säga hur väl procedurerna och övningarna utförs.
Instruktörens instruktör sprider den moderna metodiken och lär sjuksköterskor korrekt återhämtning av hälsan. Ofta inbjuder läkare honom att undersöka patienten för att bättre och bestämma metodiken och rehabiliteringsplanen.
Metodologens ansvar vid House of Culture and Rest
Mycket ofta uppmanas barn och vuxna att spendera sin fritid inte på gatan utan på institutionen. Detta är en sådan institution där det finns många olika kretsar: dans, sång, cirkusgrupp och många andra. etc. Som regel kallas en sådan institution ett hus eller ett kulturpalats.
För att institutionen ska vara i ordning arbetar metodologen. Kulturens metodologers uppgifter är stora: han hjälper till att rekrytera grupper så att det finns tillräckligt med människor i dem. Han försöker organisera arbetet korrekt, utvecklar och organiserar läroplaner.
När manus och konserter förbereds, tar metodologen del i dem. Han är engagerad i att organisera didaktiska material och sammanställa planer.
Metodologen måste vara kreativ i sin inställning till processerna, eftersom mycket beror på honom. Det finns en uppfattning om att arbetsbeskrivningen för en kulturmetodolog är ganska enkel. Men detta yttrande är felaktigt. Trots allt är till och med den enklaste semesterorganisationen en komplex och tidskrävande process.
Metodisternas rättigheter
Alla specialister har inte bara ansvar. Du kan inte diskonteras och hans rättigheter. Metodologen har rätt att veta om nya projekt som läggs fram av institutionens chef. Alla frågor som rör hans aktiviteter kan han lämna till chefen eller administrationen. Metodologen har rätt att föreslå en plan för att förbättra arbetet och kommentera de anställda om de gör något fel.
För att fullgöra sina uppgifter har en specialist i metodutbildning rätt att begära information eller dokument från direktören som hänför sig direkt till hans verksamhet. Han kan också locka lärare för att lösa vissa problem som tilldelats av direktoratet.
Metodologansvar
Metodologen har inte bara rättigheter och skyldigheter. Han har ett stort ansvar för hela utbildningsprocessen. Det vill säga, om uppgifterna inte är uppfyllda kommer de inte att fråga från läraren utan från metodologen. När allt kommer omkring beskriver lagstiftningen alla punkter. Därför måste metodologen följa dem.
Om en av de anställda kränker rättigheterna bär metodologen ansvar. Han är skyldig att kommunicera med lärare och förklara varje instruktion för dem.
Den som lyssnade på föreläsningen måste underteckna att han verkligen hörde metodologen och kommer att göra allt rätt.
Om väsentlig skada orsakas av metodologens aktiviteter är han ansvarig. All dokumentation som upprätthålls av en specialist måste vara i ordning, för direktören kan när som helst kräva det. Om hon inte är redo, eller av någon anledning inte metodologen började fylla i formulär, formulär eller rapporter, kan specialisten straffas med berövande av priset. Det beror på hur viktig dokumentationen är för tillfället.
slutsats
Uppgifterna för metodologen för fortbildning, skola, dagis och Kulturhuset skiljer sig naturligtvis. Men för alla finns det ett krav - en kreativ strategi. Mycket ofta anses metodologen som ledarens högra hand. När allt kommer omkring hjälper det att lösa många organisatoriska problem.
Metodologen kan själv utveckla unika träningsplaner. Det beror på arbetsplatsen och kraven i en viss institution. Därför, om en person kommer för att få ett jobb som tränare, bör rättigheterna, plikterna och ansvaret anges initialt. Oftast ingås ett kontrakt, och båda parter (chef och underordnad) följer det och går inte längre än de ramar som anges i det.
Metodolog är ett svårt yrke. Det är inte lätt att kommunicera med ett stort antal människor, med tanke på att varje person har en annan karaktär. Det är därför metodologen måste vara sällskaplig och icke-konflikt.
